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瓶子吹氣球實驗作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的瓶子吹氣球實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
瓶子吹氣球實驗作文1
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,段老師走進了教室,和以往不同,這次她的手里不僅拿著語文書,還拿著一個袋子。看著我們好奇的眼神,段老師神秘地說:"今天我給大家變個魔術,我能讓瓶子把氣球吹起來!"我們聽了都很期待。
段老師首先拿出一個透明的小口瓶,她順著瓶口倒了150毫升的清水,接著她在瓶口上放了一個漏斗,然后她在漏斗里加入了五勺白色的小顆粒狀的東西,這些白色的小顆粒順著漏斗就鉆進了瓶子。接著,段老師拿出一個紅色氣球,用漏斗往氣球里裝了五勺白色粉末,只見她迅速把氣球豎起來緊緊地套在了瓶口,手腕輕輕地晃動瓶子,白色粉末掉進了水里。神奇的一幕出現了:只見那些白色粉末和白色小顆粒狀的東西在水里混合到一起了,瓶子里突然冒出了許多小泡泡,就像我家魚缸里充的氧氣一樣,氣泡越來越多,竟然真的把氣球“吹”起來了。只見氣球由原來癟癟的肚子變得越來越圓、越來越大,好像馬上就要炸開了。此時教室里非常安靜,我們各個都聚精會神地觀察這一有趣的實驗。小伙伴們都想親自體驗一下實驗的.神奇效果,大家爭先恐后地踴躍參與。
實驗結束了,看著我們一個個充滿疑問的眼神,段老師終于揭開了謎底:白色的小顆粒是檸檬酸、白色的粉末是小蘇打,它們在水里發生了化學反應,產生了大量的二氧化碳,就是這些二氧化碳把氣球“吹”起來的。
這真是一次有趣的實驗!
瓶子吹氣球實驗作文2
在這個陽光明媚的下午,陳老師走進教室,嚴肅地在黑板上寫下了“吹氣球”三個大字,然后從抽屜的最里面拿出了一個小袋子放在講臺上,一次取出一個裝有神秘液體的大瓶子、一個空空的小瓶子和兩個夾著夾子的鼓鼓的紅氣球。同學們有的覺得大瓶子里裝的神秘液體有趣,猜它是自來水或礦泉水,有的覺得這兩個鼓鼓的紅氣球有趣,猜測里面有水或巧克力,這不,我把眼睛瞪得大大的,正抓耳撓腮地想著這氣球里放的是什么呢。
這時,陳老師挽了挽袖子,開始做實驗了,她先將大瓶子里的神秘液體倒入了小瓶子,然后解開其中一個紅氣球身上的.夾子,再把氣球口套在瓶口上,突然,“哇!”的一聲,同學們都把眼睛睜得大大的,原來,因為陳老師放入的液體太多,氣向外直冒,再加上氣球的身上本來就有一個小小的“傷口”因此,這就成為了一個氣球噴泉,接著,我們又做了第二次,完全成功,小小的氣球鼓了起來,有趣極了。我不禁看得入了迷,心想:我回家也要做這個實驗。
后來,陳老師告訴我們,小蘇打里的碳酸氫鈉遇到了醋酸,反應生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。
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