我的校園作文

時間：2023-07-07 10:17:44 好文我要投稿

我的校園作文[共10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文[共10篇]

我的校園作文1

　　我的校園每一天都顯得格外美麗。

　　走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前，拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內心都覺得十分溫暖。

　　我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

　　方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時與我們打聲“招呼”。

　　在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的`長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛著我們的長城，英姿勃發。

　　在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。

　　我的校園真是一幅優美的風景畫，我愛我的校園。

我的校園作文2

　　瀟訶之濱，魏榆之地，有一顆璀璨的新星。它就是我美麗的校園——逸夫小學。

　　每當清晨，我就會伴隨著動聽的校歌，披著金色的晨光，走進那書聲瑯瑯，生機勃勃的校園，來到了我的另一個溫馨的家。

　　一走進校園“學校是成長的搖籃”金燦燦的大字就映入眼簾。正因為有了金色的校園，我們才學到了許多知識和做人的道理。校園的左右兩側排列著一樽樽名人雕像。有勤奮好學的司馬光，有繪畫大師徐悲鴻，還有老子的雕像……在這些名人雕像里我最熟悉的是徐悲鴻。因為我們的課本中有《徐悲鴻勵志學畫》的故事。講的是徐悲鴻到法國美術高等學校留學期間，遭到外國學生的嘲諷：“你們中國人就是到了天堂深造，也成不了才。”徐悲鴻更加勤奮地學習，他像一匹不知疲倦的.駿馬，日夜奔馳，勇往直前。他的畫作終于轟動了巴黎畫界。大長了中國人的志氣。我要學習他這種愛國精神。

　　在校園的正中央。你會看到一幅幅整齊漂亮的軟筆書法，這可不是書法家的大作，而是同學們的作品。其中還有我寫的一幅書法作品：“書中乾坤大。”在玻璃窗里擺放著一排排實至名歸的獎狀：有足球大賽第一名，有書法大賽冠軍，有網球一等獎……這些都是同學們日復一日，年復一年，用自己的努力打拼出來的。看著這些獎狀我明白了一個道理：成功者手中的鮮花都是他們用心血和汗水澆灌出來的。

　　啊！逸夫小學，你像一首詩，承載著我的美好理想；你像一個搖籃，呵護著我健康成長。黃山奇松的挺拔，比不過你在我心中的高大；杭州西湖的秀麗，比不過你在我心中我靚麗，你是我另一個溫馨的家。

我的校園作文3

　　我身處其中學習的校園竟如此美麗!

　　校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學樓，散發著高雅的氣質，校園里傳出朗朗地讀書聲，同學們都在知識的海洋里遨游。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時節。

　　清晨，中午，黃昏，校園內的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風吹來，風中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時的，鳥雀從我的眼前飛過，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在說：“你好，你好!”不管眼光投向哪里，處處都存在著溫馨與和諧，在這樣的環境中學習，怎能感到不舒心呢?

　　雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調不出來呀!在陽光的撫愛下，葉上的露珠反射出耀眼的`光芒，形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園里，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。

　　下課了，操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧，籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著，比賽好激烈呀!嘿!球進了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興么?學習娛樂兩不誤，這可是老師告訴我們的。

　　我做為其中一員，感到非常榮幸，從進校門的那一剎那，我就立志要好好學習，入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質教導著我們，學習，紀律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當我們都已回家，老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結束后，才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。

　　校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己!

我的校園作文4

　　我的校園最吸引人的地方要數美麗的空中花園。它座立于禮堂上，雖然不大，但是個美麗的天堂。

　　進入花園，首先映入眼簾的是——三個金光閃閃的大字：生物園。此刻，一股清香撲鼻而來。令人心曠神怡。舉頭四望，是一片生機勃勃的景色，抬頭向右望是金銀花：它的葉是翠綠的，在黃白相間的小花映襯下，顯得更翠更鮮，沒有一點兒縫隙。枝干，纏著桿子努力的往上爬，向我們展現它那頑強生命力。接著就是蜘蛛蘭，它的葉子是翠綠的，令人感覺舒服，當然，還有很多花呢……

　　跨過石拱門，是一條小石路，他環繞著整個花園，想一位導游。眼前是綠化帶。最特別的是龍船花，它是讓深綠色的葉子襯托著，在綠中的包容下，長出一朵朵可愛的龍船花，像一個個小喇叭，小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發清香的'桂花。桂花正對面是一排綠竹，她們就如一位位美麗的姑娘歡迎我們的到來！

　　沿著小路往前走，來到涼亭。右邊是干旱地帶，有奇形怪狀的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到這里看書，聞著清香的氣味，吹著清風，真是享受天倫之樂！右邊，開滿百合花、大紅花……百合花綻開了潔白的笑容；

　　大紅花紅的鮮艷，像一張張可愛的笑臉，一只蝴蝶扇動著翅膀，輕輕落在百合花的花瓣上，好像陶醉在這美麗的花兒上，不愿離開。

　　繞過涼亭，來到一個像“8”字型的魚池。魚池周圍的花草樹木就像是魚池的衛士。水面上，睡蓮臥在水上，旋動著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚，小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。時而探出水面，時而沉入水底，像是觀賞著花園的美景。作文

我的校園作文5

　　我們的校園又大又美，像一座大花園。

　　走進學校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。

　　大門的'右手邊是寬闊整潔的操場，這是同學位最喜歡的地方。早晨，同學們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。

　　那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關系，我們學校還有個風雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福啊！

　　校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課，下雨天不用擔心被雨淋著，大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

　　這就是我們的校園——長青小學。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學習的樂園。

我的校園作文6

　　我的學校名叫“建安小學”，之所以起這個名字，我想是希望學校里所有的學生都健康平安。

　　走進學校大門，就能看見一座表面是橙紅色的建筑，那就是教學樓，教學樓高大堅固，上面有藍色大字：以愛育愛、以智啟智、以行礪行……再走進教學樓，就能看到一間間明亮而又寬敞的教室，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，教室一角還有氣味清新、生機勃勃的綠色植物。

　　走出教學樓，就能看到一個呈月牙兒形的花壇，里面種著好幾棵楓樹，春天，楓樹葉子像張開的鴨腳掌，隨風顫動。夏天，那滿樹茂密的樹葉像一把綠色的大傘，為下課玩耍的同學們遮陽，秋天，紅紅的葉子，好像舉起了燃燒的火把。冬天，楓葉紛紛揚揚飄落下來，投入大地母親的.懷抱，訴說著它一生的輝煌，臨終時的凄涼。

　　看完花壇向左前方走，就看到了一個紅綠色相間的規整的操場，操場非常寬廣，我們的升旗儀式和運動會都在這里舉行。

　　離開操場，就到了多媒體教室，那里有一塊大屏幕，擺放著一排排連體桌椅，漂亮極了！這里經常舉行大大小小的活動。

　　離開多媒體教室，來到學校后半部分，就是活動區，活動區有乒乓球臺，下課時同學們爭先恐后地趕來乒乓球臺打球。活動區還有沙池呢，那可是同學們下課時堆房子的寶地啊！

　　再往前走，就來到了長廊，長廊兩旁設有木色長椅。春天，長廊四周爬滿了藤蔓，綠油油的一片，看上去風景如畫。夏天，長廊頂上開滿了紫羅蘭花，花兒從頂上垂下來，好像婀娜多姿的卷發。秋天，金銀花開了，整個長廊沉浸在金銀花香里，仿佛人在畫中走。冬天，天上下起了潔白無瑕的小雪花，落在長廊椅上和頂上，你走進去，就好像是在一個白色的世界里遨游。

　　這就是我的學校，我愛我的學校！

我的校園作文7

　　我的校園雖不如清華那么有名，北大那么華麗，但我還是很喜歡它。

　　我的校園很大。校園里有面積大約一公頃的大操場；有三棟高大氣派的教學樓，每棟教學樓有四層。前面各有一塊不到50平方米的空地，那是我們做操的地方，還有六七處面積大約十多平方米的綠化帶。寬闊的體育館，寬敞明亮的計算機房，這些我們學校都有……真是走一天也走不完啊！

　　我們的學校的美可是獨一無二的。一進門一條又寬又長的馬路延伸到籃球場，馬路兩旁種滿了高大挺拔的梧桐樹和低矮翠綠的龍爪槐，生機勃勃，色彩明艷。龍爪槐的`前面還種著一群”長青者”——冬青，它們好像是兩列士兵在看守大門。這是什么？這是野薔薇。它住在馬路的旁邊。只要春風一吹，它就開出粉色和白色的小花。她們把手伸出欄桿外，好像在招呼同學們快快進門，不要在路上玩耍。同學們進了校門，碰碰它的葉子，聞聞她的小花，才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送著孩子們到了教室，就好像是孩子們的守護神。

　　校園把快樂傳遞給了我們。一進校門，同學們就開懷大笑。笑著走進校園，笑著走進教室。上課鈴響了，教室里又傳出了讀書聲，多清楚、多流利。“哈哈哈……”從教學樓的另一頭，傳出了一陣笑聲。原來，老師為了讓同學們理解“緊走搭石慢過橋”，把課本擺成一列，讓一個同學從上面踏過。看著他不平穩的樣子，大家都哈哈大笑。老師就像園丁，把種子播種到我們的心田，讓我們從學中玩，玩中學。

　　學校給了我知識，也傳授給了我們做人的道理。它很大，一天都走不完；它很美，到處綠樹紅花；它很快樂，無論上課下課都有人在開懷大笑。我愛我的校園。

我的校園作文8

　　我的校園是一個美麗的大花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花飄香，冬天蒼松屹立。

　　踏入校門，眼前一片明艷：或濃或淡的新綠，像一塊碧綠而又無暇的翡翠；各種顏色的花兒向每一位同學綻開可愛的笑臉。“迎客松”穿著墨綠色的長花裙子，在春姑娘的`撫摸下向你點頭，迫不及待的向您問好。你聽，它還不時發出“沙沙……”的聲音，像一首美妙的曲子。微風中還夾雜著花的清香，讓人神清氣爽。

　　這花香是從哪兒傳來的呢？哦，原來是從芒果樹上傳來的。從遠處看，芒果花像奶油一般一層層疊在嫩綠的葉子上，又似漫天的繁星點綴在這綠色的“夜幕”中。走近了，你可以看到勤勞而又可愛的小蜜蜂們在花間忙著采蜜，我不禁舔了舔嘴巴，仿佛也嘗到了那甜甜的滋味。

　　往里走，便來到了灑滿我們快樂的操場。你瞧，操場上一派熱火朝天的景象。同學們在這里跑步、跳遠、打籃球、踢毽子……快樂伴隨著健康在這里滋長。

　　操場的旁邊就是植物園。這里的植物形態各異、種類繁多，單單花就有很多種。如：粉紅的挑花、紅艷艷的泰國大紅花、開得大氣的茶花……其中“黃蝦花”最引人注目。它的花瓣一層疊著一層，花蕊呈白色細條狀，從遠處看還真像一群群可愛的小黃蝦呢！

　　我的學校夠美嗎？歡迎你來我們學校做客！

我的校園作文9

　　如果說家是避風的港灣，那么校園便是知識的搖籃。走進校園，走進的是另一個家，憑著對家的熟悉，所以能讓深入到校園的每一個角落……

　　空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾雜著幾許花的清香。悄然推開窗，仰首而望，哦，太陽微笑著照亮著你——我的校園

　　晨光灑在了教室的每個角落，一切事物看起來是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力，這有知識的海洋，辛勤的園丁，勤奮的學生，友愛的伙伴，情感的積淀。

　　伴著校園廣播溫馨的歌聲，我坐在校園一角，落日的余暉下，寫寫心得，收藏一片樹葉，夾于書頁之中。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下來時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史，在時間滾滾的潮水中吸取千年的積淀，從南極走到北極，沿著經緯度，即使會迷失方位，卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的`書，暢游哲學的海洋，尋找超越的單純。或許抱怨一下死記硬背的枯燥，看厚厚的資料，體驗這放肆的青春。

　　我的校園，不僅是朋友，老師，同學，還有你，我的校園陪我走過一年四季，欣賞著“春之雅蘭，夏之淡荷，秋之艷菊，冬之傲梅。”種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。學校是培育人才的搖籃，我的校園生活，是有滋有味的知識的積淀，更是情感積綻，正是一道獨特的風景線。

　　你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受專心，現在和那永遠的將來，我都將銘記于心：我的校園——知識、情感積淀而成的風景線……