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苦的滋味作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的苦的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
苦的滋味作文1
“吃的苦中苦,方為人上人。”這句話一直是一條真理。
小的時候,媽媽一直教導我:“吃的苦中苦,方為人上人呀!你以后一定要做一個這樣的人。”當時我什么也不懂,只知道一邊點頭,一邊:“哦。”媽媽也非常高興,滿意地笑了笑。而現在,媽媽再說這句話時,我已經懂了許多,現在我就要實踐“吃得苦中苦”。
剛開始時,我想來想去無從下手,忽然看到了院子里的一些磚,便鎖定了這個“苦”:搬磚。說時遲那時快,我飛奔過去拿起磚從這個地方搬到另一個地方,還想著:哈哈!太簡單了,我要增加一點難度。于是我從一塊磚增加到了三塊磚,可想著容易做起來難啊!剛搬起來,就發現自己想的太簡單了,我走了幾步,就開始搖搖晃晃起來,好像手上有一座大山似的,我受不了這種痛苦了,就把磚輕輕地放在地面上,并用手扶著雙膝大口大口地喘著氣。
我想換一種方式來吃苦,但卻想不出比這件事更苦的其他事了,于是就跑過去問正在做飯的媽媽。
媽媽聽了這些話,開始哈哈大笑,過了一會兒才給我出了個主意:“吃得苦中苦是吧?苦可以是手苦、腳苦、頭苦,口苦……你先口苦苦吧!這里有一碗苦瓜,你先吃完再說。”我一邊接過苦瓜一邊想:太小瞧我了,吃苦瓜有什么難的,剛想完便拿起苦瓜開始吃。結果剛吃一口眉頭就從舒展變成了緊皺的',苦瓜實在太苦了!我本想不吃了,但是為了吃得苦中苦,還是堅持把苦瓜吃完了。
只有吃得苦中苦,方能成為人上人。以后我要更加吃苦,成為堅持不懈的人。
苦的滋味作文2
也許人人都非常討厭苦,都不想吃“苦”,但又有誰想過,人生多吃點“苦”又何嘗不是好事呢?人生只有多吃“苦”,最終才有可能“苦”盡“甘”來!
那年夏天,非常熱,媽媽說苦瓜清涼去火,就買了些給我們炒著吃。我一聽說,眉頭就皺了起來,撇撇嘴,說:“苦瓜?一聽就非常苦,我才不吃呢!”
吃晚飯時,苦瓜菜端上了桌。雖然聞起來很香,但我一聽苦,就不想吃了,不過看見爸爸媽媽吃得津津有味,再加上菜香撲鼻,我禁不住誘惑,終于夾了一塊。一放到嘴里,那種苦味便蔓延開來,爸爸見我想吐出來,就裝著生氣的樣子對我說:“不準吐,吃下去,咽下去。”我也只好乖乖聽話,強咽了下去,并連扒了幾口米飯。過了一會,我感覺口中有一股奇特的味道,甜絲絲的。
“好甜啊,這是怎么回事?”我問爸爸,爸爸說:“苦瓜啊!”我立即說:“不可能,我剛才吃了,苦瓜那么苦,這是甜味。”爸爸笑笑:“苦瓜的味道就是先苦后甜的。”
我恍然大悟,怪不得剛才爸爸讓我吃下去呢!
我仿佛又明白了什么。哦!人生不也是這樣嗎?許多人都想扶搖直上,平步青云,但是這可能嗎?不吃苦,就一定嘗不到甜的滋味。“苦”的確不好,但不管什么事情,它也一定是不可缺少的。“甜”是很好,但甜過了頭,也并非就是好事啊!
我奉勸和我一樣不喜歡吃“苦”的.人:吃點“苦”,沒什么,因為苦的滋味過后就是甜!
苦的滋味作文3
流星劃過,留下的卻是永恒……
——題記
生活就像一盒巧克力,你永遠無法知道下一塊是什么滋味,你能做的只是好好的把握今天,因為每天都會發生使你始料未及的事。
在我記憶的心扉中,我的筆下出了許多令老師頻頻點頭的答卷,而在不經意間,我的成績退步了,在一次小考時,我再次失手了,我又和成功失之交臂了,我又和第一名無緣了,我的頭怦然一震,看著手中有著許多大紅叉叉的試卷,我欲哭無淚,心里有說不盡的苦澀。
下午在頭一晃之間便過去了,回到家中后,呆坐在客廳里,面對著無數的榮譽證書,無數張鮮紅的'獎狀,我無言以對,只有苦澀肯與我作伴。就這樣,在客廳里呆坐了許久之后,我突然有了一股莫名的沖動,他無聲無息地驅動著我,使我繼續向前看,努力奮斗。做完后,又對著無數榮譽做虔誠的反省,回想近幾天來的表現,我可能真的是松懈了,真的玩瘋了吧,或許我只有在榮譽面前,才肯低下我平日里高傲的頭,才肯知錯。每每想到這里,我的心中總會涌起無盡的苦澀。
媽媽常對我說:“孩子,你現在學習好比爬一座山,你現在已經爬得很高了,如果你總是那么不小心,要知道‘一失足成千古恨’啊!你要是從那么高的山峰上總是往下掉,總有一天,你會掉入萬丈深淵,所以,現在的你一定要努力,是自己永遠不掉下來,一旦墜足,你的一切便要重頭開始了。”
現在回想起媽媽的話,面對著無數的榮譽證書,我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了,我從心底里知道,那是苦澀的滋味!
苦的滋味作文4
世間滋味不外乎酸甜苦辣咸,苦味最是不為人所喜。況且所有的味道退去之后人才能品嘗出清冽的苦味,便如晚秋之菊,冬雪之梅一般,只有飄逸隱忍之士方能品嘗。如此說來,苦既是五味之首嗎?的確,單論以上的理由,就足夠為五味之首。
可我本為俗人,對于這只有經歷過大風大浪的人或隱士才能品出滋味的苦卻毫無興趣。大概是因為記憶中有很多與‘苦’有關的痛苦記憶。印象最深的應該是小時不知為什么吃了黃蓮還是未去心的蓮子,那苦的滋味讓我臉都綠了。我還記得那時我連灌N杯水才‘活’了過來。但也好幾天沒了食欲。也道是‘一朝被蛇咬,十年怕井繩’。往后我那有苦不沾的習慣大概就是那是落下的。
對我來說,對苦的印象更多的則是厭惡與恐怖。若要說喜愛的苦,那只有品茶的滋味了。
茶的苦,并不如黃蓮那樣般苦澀。淺抿一口杯中茶,在口里含了許久方才緩緩咽下,好似在回味那茶的味道一般,初品時的苦澀轉瞬即逝,隨之而來的是‘甘甜’。但‘甘’多過于甜,因為剛咽下茶能感受到一種類似干巴巴的滋味,可嘴里卻是濕的。所以說是‘甘’而不是‘干’。對我而言這種味道是最美妙的,但有人說品茶更多在那茶的'清香與葉的飄動。可我不是什么品茶的行家,這滋味我是感受不到的。
這茶的苦與黃蓮絕對不是同一種味道。在我看來這茶的苦更多的是那悠然的心境,而黃蓮那般則多是剛猛的苦澀。不知未走的路上等待著的是哪種苦的味道。
苦的滋味作文5
在人生中有酸、甜、苦、辣,每個人都能體會到,我也一樣,我嘗到了苦的滋味,讓我不覺得感到困難,感到悲傷。
在我上小學四年級的時候,這個“苦”的字眼慢慢地向我逼來。我很喜歡音樂,于是我就報了小提琴特長班,剛剛學的時候,我感到輕松、愉快,每天都能按時的去特長班,回到家也能及時練習,媽媽還說我是個好孩子呢!這使我拉小提琴的樂感越來越好,每次上課時,老師都表揚我,使我心里美滋滋的.。每天都開開心心的,從沒苦惱過。
可漸漸地,我感覺小提琴不怎么好,還得在肩上放著,手還得端起來,姿勢還得優美,定然是很累,我又覺得鋼琴應該很好,應該不累。于是,我就向爸爸提出了這個要求,爸爸聽后,想了想,對我說:“既然你已經選擇了小提琴,那你就要沿著這條路繼續往前走,不管前面有多么的可怕,也不管有多少困難,只要是對的,就要一直走下去,這樣也像學習,不能半途而廢,也不能遇到困難就退縮,你明白了嗎?”我心里實在是不想繼續學下去了,因為他很累,但又不想讓爸爸失望,便猶豫了一會兒,說:“那—那好吧!我要像爸爸您說得那樣,克服所有困難,我要‘明知山有虎偏向虎山行’!”爸爸高興地說:“好,我相信你一定能成功的!”
我又繼續學小提琴,不過不像以前那樣認真了,回家也不練,老師提問我,我也拉不好,后來老師找我談話,我又找回了以前的光彩,回家之后,我努力練習,終于“功夫不負有心人”我考級通過了!我真的很高興,回家和我的爸爸媽媽說了之后,他們表揚我說:“你真是個乖孩子,記住做什么事都不要半途而廢,有困難了,刻苦的去努力,就一定會成功的。”我高興的笑了笑,是啊,生活中的事物又何嘗不是呢?
原來苦惱的滋味,也會轉化為快樂。
苦的滋味作文6
我相信大家對“苦”這個字并不陌生,苦,有味覺上的苦,人生歷程所要吃的苦……
現在,你隨意抓一位路人問:你吃過什么食物有苦味?我想應該很多人都會說:“苦瓜。”其實除了苦瓜,也還有許多的東西有苦味,例如苦茶、接近百分百原味的巧克力、不加奶精和糖的咖啡……沒吃過的人可以嘗試看看,那種苦,包你吃一次,久久難忘。吃下第一口,那種苦好像從味蕾沖向咽喉,再從咽喉沖回舌頭,從此身體好像會對苦味產生強烈的抗拒,有人要求吃下第二口時,便會抵死不從,但若勇敢再嘗第二口、第三口,此味從苦轉甘,從抗拒轉為慢慢接受。
這樣的苦不也和人生有幾分神似,人生的快樂人人愛,但人生的苦,人人都遠離。對于現在許多的學生而言,放學后第一個去的.地方也許不是家,而是補習班,上完課之后回到家也是一直埋頭苦干的K書,真是辛苦。我也是那眾多學生中的一個,對我來說,吃苦就像要我把一整顆苦瓜,在極短的時間內吃掉一樣困難。因此,我常怨天尤人,要不是有家人給我支撐的力量,我可能無法咬緊牙關的撐過來。
苦,這種滋味不少人吃過,俗話說:“良藥苦口。”為了身體好,這苦,你能不吃嗎?如果要有快樂的結果,中間必須付出的苦,你能不吃嗎?最后我以一句話來勉勵我自己:“吃得苦中苦,方為人上人。”
苦的滋味作文7
你吃過真正的苦嗎?你喜歡先苦后甘還是先甘后苦?
苦會讓我聯想到中藥,那種吃苦的滋味真是個慘痛的回憶,我唯一怕的苦味道就是中藥,其它像苦瓜、苦茶等,我到挺喜歡的。常聽人家說苦后會回甘,真是一點兒也沒錯,只要能體會那種苦,就會知道其實它并不只是苦的,忍受那種苦味,便會慢慢的回甘。在人生中,也有這樣的道理,你不先忍住苦,哪來的回甘呢?俗話說:“良藥皆苦口,忠言反逆耳。”好的東西,在當事人的眼里反倒是不好的,好的忠告,當事人聽起來卻覺得扎人。在日常生活中,我們往往感慨:自己喜歡的東西都是對自己有害的,自己討厭的東西,反而對自己有益處。有時真不知該不該縱容自己,先不去計較日后的苦果,盡情享樂,或者該克制自己,等待日后甜美的果實。
這個世界真是充滿了矛盾,苦的`東西反倒會回甘。我在人生中經歷過最苦的時候,就是現在這樣。升上六年級,星期一、二、四、五,都要補習三個多小時,回來又要寫學校功課、補習班功課。星期三不補習,卻安排讀文科,即使到了假日,禮拜六早上補作文,下午學鋼琴,晚上補速讀。好不容易回家,又要開始寫功課、讀文科。禮拜日,七科都得復習一遍,還要寫自修、寫考卷,遇到不會的又要再找出書來,再讀!忙得我喘不過氣。可是,一想到這樣可以考到好學校,將來可以賺大錢,和媽媽住在一起,便又認為自己付出的還不夠多,于是更加努力、努力、再努力,心里有種充實感,滿心期待自己的付出一定有代價,于是,就不再覺得苦了。
俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”只要發憤圖強,努力讀書,完成我的夢想,我相信,今日吃的苦,有朝,一定會苦后回甘的。
苦的滋味作文8
語文第五、六單元考試前一天,我進入了緊張的復習狀態,老師們卻給我留了小山那么多的作業,我埋頭苦干終于“消滅”了它們。做完作業后,我又開始狂翻那些復習資料,復習到了22:30,仍然格外有精神,我心里也踏實了許多。
第二天下午,嚴肅的語文考試開始了。試卷發下來,我看了看,上面布滿了密密麻麻的題目。但因為昨天我的睡眠不夠充足,我疲乏萬分,臉上布著黑眼圈,腦子里是一團漿糊!我張開沉甸甸的`眼皮,無精打采地望著題目,抬起千斤重的筆,不緊不慢地在幾乎為空白的卷子上蠕動著,像個喝醉了酒的醉漢。寫到試卷中間時,不爭氣的眼皮又開始打架了,我忍住“困神”的折磨,繼續慢吞吞地書寫著。
第二次上課鈴“丁零零”打響,這可是收卷時間快到的警鐘,這時我才緩過神來,恢復了正常的書寫速度。做到閱讀訓練那一大題時,困倦的感覺又傳遍了我的全身,疲憊到達了最頂峰!我手中的鋼筆也快躺倒下來,可我不能眼睜睜地看著沒做好的試卷從手中被收走!我全身頓時充滿了電力,“沖刺”地奔向試卷的終點,我手中的筆又挺了起來,瘋狂地亂舞著。啊!快做完了!我心中洋溢著一絲喜悅。
但就在這時,我的“死期”到了,張老師用洪亮的聲音向同學們鄭重地喊了聲“收”,一名名組長以迅雷不及掩耳的速度收起同學們的考卷來。此時,組長張倬浩正閃電般地向我逼近,快做啊!我心中發出一聲聲地呼喚。就在我驚呆的片刻,張倬浩強勁有力地拽住了我的卷子。最后,我只好絕望地看著題目所剩無幾的試卷被活生生地收走了!收卷后,我心中忐忑不安,像有一塊大石頭高高地懸在我的喉嚨里。
我終于嘗到了“苦”的滋味,當倒霉“特網生”的感覺可真不好受!
苦的滋味作文9
下午放學了,就在鈴聲響起的那一瞬間,數學老師蔣老師拿著試卷走進來,關掉鈴聲。我們就開始了放學晚回家的時光。當我時不時轉頭看向后桌的時候,發現了她正在做剛剛發下來的數學晚上家庭作業,于是我就開始學壞了。跟著她一起做,雖然我知道這么做是不好的,但我還是想快點完成作業,于是我就沒多想一直往下做,當然就沒認真聽數學老師的講課了。突然,一聲“朱晨”,老師讓她起來回答問題,結果她沒答出來,站著,只是讀了那題的一小部分。接著老師就叫到了我,我也就跟學著她讀那道題,因為我沒認真聽講,就回答不上來,但我聽見同學們都在小聲地說:“下一題!”
我這時才明白,老師便緊說了一句:“你也走神了!”我站了一小會兒,便腳向前滑,一屁股坐在了凳子上。頓時,我便看到世界由清晰到模糊的全過程,心,在眼淚落下的那一刻變得徹底清澈明晰!直到老師講完課之后。我的眼淚還在不停地掉“珍珠”,回想自己的.所做所為,悲痛不已,一股深深地自責襲上心頭。心想:我怎么會走神呢?我怎么會在老師講課的時候去做作業呢?我為什么會這樣?我上課從來都沒有走神過,為什么今天……?
這次肯定臉丟大了。經過了這次的教訓后,我大徹大悟,第一次嘗到了被老師說“走神”的滋味,我想我以后絕對不能再走神了,否則,不但對自己的成績有影響,還辜負了父母和老師的一片苦心。我決定以后上課要更認真,學習要更努力,成績要更高,做一名好學生!
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