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在賽場上作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的在賽場上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在賽場上作文1
和煦的陽光均勻地灑在學校的操場,笑聲、歡呼聲、吶喊聲、助威聲不絕于耳,在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。
最引起我注意的,是我的朋友黃洋。黃洋參加的比賽是短跑。比賽開始時,黃洋站在起跑線上,他的'眼睛像鷹一樣盯著前方,“砰”的一聲響,在起跑線上的隊員像一只只脫弦的箭射向遠方。
此時“加油”“加油”的吶喊聲此起彼伏。我看到我的朋友黃洋一路領先,可各大選手也毫不示弱,奮力追趕。很快,黃洋與其他選手拉開了距離,200米、150米、100米……然而,就在離終點只有50米的時候,黃洋一個趔趄,摔倒了。觀眾們發出一聲聲驚呼。我清楚地看見了,黃洋膝蓋摔傷,血嘩啦啦地流了下來。
同一時間,有不少觀眾對黃洋失去了信心,紛紛搖頭。可在這時,黃洋一邊用手捂住了受傷的膝蓋,一邊一瘸一拐地慢跑起來。每走一步,黃洋都像有千斤一樣的東西壓在他身上,但他始終咬緊牙關沒有放棄。觀眾們也不約而同地爆發出了一陣陣贊嘆聲。
這件事深深地刻在我的腦海中,尤其黃洋那張堅毅的、永不服輸的臉。
在賽場上作文2
在這個陽光明媚,春風送暖的日子里,我們迎來了春季田徑運動會。在蔚藍的天空下,看臺上的同學們熱烈的身影。在熱鬧的賽場上,有同學們矯健的步伐,望著賽場上的拼搏者,他們的身影給我留下了深刻的印象。
我感動,從他們含稅石頭的衣服上,我讀出了付出;在賽場上,那一個個矯健的身影,那一個個飛快的步伐,那一張張不服輸的臉頰,我讀到了一份耕耘,一分收獲。
我感動,從干凈的看臺,我讀懂了勤勞,同學們冒著刺眼的陽光,自發地把垃圾扔進了垃圾桶,再看這整潔的看臺,我看著那一個個自覺的'背影,趕到我們再不是低年級的小朋友,我們長大了。
我感動,賽場上的毅力和勇氣,當我看到1500米的運動員走上跑道的那一刻,我感到了一份挑戰自我的勇氣,看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑,看著最后一名運動員沖向終點,我深深被他么的毅力和勇氣所折服。
通過這次比賽,我明白了人生就是賽場,我們都是運動員,只有不斷付出,不懈努力和勤奮,還有面對失敗的勇氣,鍥而不舍的毅力,我們才會真正到達成功的終點。我想,這就是運動帶給我們的啟示。
在賽場上作文3
運動場上的比賽,宛如一部激動人心的“電影”。而這一部部“電影”最精彩的就是那一個個小鏡頭。正是這一個個“小鏡頭組成了一部精彩的電影。
晚上放學后我發現六(一)班的同學們正在和六(五班)同學打籃球。一張粗糙的手,一張纖細的手,一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿內衣,有的穿t恤,有的干脆不穿上衣了。他們一個個累的滿頭大汗,可是沒有一個說累的'。
只見李申飛速地帶著球向球籃沖去,對手還沒有反應過來,他就來了個漂亮的三分球。這個精彩的小鏡頭上的李申,真有一點世界巨星的樣子。對方也沒有灰心三個人一快沖了上來,此時我的心扣的緊緊地,心想這球可千萬不要進啊!幸好,“急時雨”陳洋跑了過來把球截了回來,球進籃了。這又是一個精彩的小鏡頭從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的下半場六(一)班的隊長李明杰表現出眾一連進了漂亮幾個球連得了好多分。只見場外的觀眾都高聲為李明杰喝彩,這是場外的一個小鏡頭。這時我悄悄地的走了,生怕打擾了別人。
這一個精彩的下鏡頭告訴了我,生活是風富多彩的。生活中的一個個小鏡頭更是風富多彩地。我們應該熱愛生活中的每一個小鏡頭。
在賽場上作文4
紅白相間的跑道上,有一道美麗的風景,在上面奔馳著,那樣的無拘無束,那樣的自由自在。這,就是賽場上的運動員!在去年的冬天有那么一場激情活躍度運動會,在運動會上,大家都很活躍,都很快樂。記得那一天,運動會還沒開始的時候,所有運動員都蓄勢待發,“啪”的一聲,所有運動員像風一樣的沖出去,你爭我趕,多么激烈,旁邊的觀眾,都為場上的'運動員加油鼓氣。終于輪到我上場了,我看著這紅白相間的跑道,心里產生了一點激動,因為這是我第一次以運動員的身份站在這跑道上!“啪”開始了,我開始向終點跑去。“呼呼”好累啊,快堅持不住了,看向終點,就剩下一圈了,我一咬牙,一步一步的向終點跑去。終于到了!我跑到了。我很開心,因為我堅持了跑完了全程,在這次運動會中,我學到了很多,在運動會中,我們大家相互合作,相互團結,我明白,在比賽中不僅有競爭,還有友誼的存在,讓愛在紅白相間的跑道上飛揚!
在賽場上作文5
秋風拂過,吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。
在賽場上,主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風景——為我們默默付出的老師們。
其實,在運動會期間,正因為有了老師,賽場才會有秩序;有了老師,賽場才會公平;有了老師,我們才會取得好成績……
十月的艷陽高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看,我們班的汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住!”、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對陽光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續耐心指導著運動員……
我看向對面,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會發現他那緊握旗子的手,不時地上下揮動。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預備”的'單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。
比賽成功了,你們會對我們微笑;失利了,你們同樣會鼓勵我們。老師,賽場上的主角也應包括你們,你們也是賽場上美麗的風景!
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