難忘的眼神作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的眼神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的眼神作文1
“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡。”
初相遇
望著她，我的心開始恍惚了。好像見過，似曾相識(shí)，這眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過，竟覺得我們會(huì)再相見的，小小的心里開始了期待。
借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我
時(shí)間流失，我們又相見了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩，我好不容易鎮(zhèn)定了下來，我們的距離如此近，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺。我心里似乎異常的清楚，這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺，就這樣形成了習(xí)慣，當(dāng)回到家，總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái)，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我，說不出這是怎樣的一種感覺，只覺得，看著她，心就很踏實(shí)。
當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，沒有望向她，重重的關(guān)上了門，淹沒在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽見時(shí)針走過了一圈又一圈，我打開門，看到她焦急的望著我，我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我，長(zhǎng)久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì)，是的在我最無助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng)，仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記住你的眼神
在也沒看到你了，我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來的，可你又每次在我無助的時(shí)候給我鼓勵(lì)，這種溫暖是那么的真實(shí)，清晰。不管你身在何方，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見，但我堅(jiān)信，無論時(shí)光怎樣的磨滅，我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估铮覀兊哪抗鈺?huì)穿過忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇，一次次接近。
“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗。”
難忘的眼神作文2
難忘那鼓勵(lì)的眼神，從小到大，被銘刻在心里，倒映在眼睛里，融化在血液里。
難忘那鼓勵(lì)的眼神，是失敗后再來一次的勇氣。在烈日炙燒的跑道上，一個(gè)眼神，一次拼搏。小時(shí)候，同學(xué)們一起比賽跑步。幼兒園時(shí)期的我并不擅跑，在發(fā)令槍響起的一瞬間，大家如離弦的箭一樣沖了出去。在剛剛跑了半圈時(shí)，我一下子就摔倒了，本來心中就不抱希望，腿上又擦出了一個(gè)小小的傷口，眼看別人一個(gè)個(gè)超過我，便坐在跑道上哭了起來。這時(shí)，我看到了人群中你鼓勵(lì)的眼神，我讀出了支持，讀出了心疼，讀出了關(guān)懷，讀出了信任。對(duì)！我不可以放棄，為了那個(gè)眼神，我也不能給你丟人，我強(qiáng)忍著痛站了起來，又接著跑了出去。這次比賽，我得了第二名。
難忘你那鼓勵(lì)的眼神，是挫折后勇不放棄的信念。在小升初的災(zāi)難中，一個(gè)眼神，一次拯救。即使現(xiàn)在，小升初依然是一塊心靈上的傷，無法抹去，也無法淡忘。一上午都沒有等來東分的電話，心中己近絕望。我不明白，在以前無數(shù)次模擬測(cè)試中，在整個(gè)鄭州市排名前700的我為什么連個(gè)東分都考不上。成績(jī)出來的那天，我痛苦的快要窒息。是你那鼓勵(lì)的眼神，讓我懂得就算整個(gè)世界都放棄了我，你也會(huì)永遠(yuǎn)支持我。多虧了你那個(gè)眼神，讓我現(xiàn)在是年級(jí)前十，而不是后十；讓我還能像人一樣生活；讓我每睡一覺都能醒來；讓我在黑暗中也有希望可尋；讓只剩下半條命的我活出朝陽(yáng)的風(fēng)采；讓心里的陰影、靈魂上的傷口縮到最小……
難忘你那鼓勵(lì)的眼神，在山谷還是峰頂?shù)木駬瘢煌嫘模煌滟F。
難忘的眼神作文3
時(shí)光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊。
那天，我和媽媽前往超市購(gòu)物。在超市門口，我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他沒有家人嗎？他沒有衣服嗎？他是和父母走散了，還是被人販子拐賣到這里來？
突然，他抬起頭來，我的`心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球
的周圍是黑色的小點(diǎn)，豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我慌張地跑進(jìn)超市，匆匆買了個(gè)面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑的目光投進(jìn)了我的眼中。
我咽了咽口水，緊張地對(duì)他說：“這個(gè)面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動(dòng)容，瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心，又趕緊說：“放心，沒有毒！”他突然大笑起來，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。
我準(zhǔn)備離開時(shí)，沒想到他忽然抓住我衣服的一角，困難地張開嘴巴，發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說謝謝嗎？我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備，單純地望著我……
從那以后，我一直堅(jiān)持做好事，為那些落魄的人。
只因刻在我腦海的那個(gè)眼神！
難忘的眼神作文4
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”站在學(xué)校的大門口，看著眼前那么親切，那么熟悉的教學(xué)樓、花壇，心里別有一番滋味。一眨眼，往事已煙消云散，只留下老師那親切的面容，同學(xué)們那一張張稚氣的未脫的臉了。難忘啊！在這里度過的每一分鐘。難忘啊！老師和同學(xué)。
有人說過，眼睛有時(shí)像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小河流水那樣清澈。人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”你仿佛看到了別人那顆金子般閃亮的心。
眼睛之所以這么美麗和珍貴，是因?yàn)樗醒凵褚r托著。每一個(gè)人的眼神所表達(dá)的含義不同，有的帶有鼓勵(lì)，有的帶有表?yè)P(yáng)，有的帶有批評(píng)，有的………
在我內(nèi)心深處，至今還完好無損地保存著一個(gè)人的眼神，這眼神時(shí)常激勵(lì)我，時(shí)常鼓勵(lì)我，時(shí)常表?yè)P(yáng)我……這個(gè)眼神變幻無窮，各式各樣。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作的時(shí)候，一個(gè)眼神望著我，很嚴(yán)厲，仿佛在暗示我：“上課要專心聽講，不能三心二意。”這是警告的眼神；當(dāng)我遇到挫折退縮時(shí)，一個(gè)眼神又在望著我，暗示我：“一個(gè)人生來并不是給挫折嚇跑的，你越怕他，它就越不把你放在眼里，你要想讓它對(duì)你刮目相看，必須要戰(zhàn)勝它，不能做一個(gè)膽小如鼠的人。”這是激勵(lì)的眼神；但我站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，一個(gè)和藹可親的眼神望著我，暗示我：“恭喜你獲得榮譽(yù)，沒有辜負(fù)我們的期望，你是最棒的！”這是表?yè)P(yáng)的眼神。
在別人的眼里，這個(gè)眼神微不足道，但在我心里它不僅僅是一個(gè)讓人走向成功的指路燈，也表達(dá)了老師對(duì)我那深情厚誼的愛。
沒錯(cuò)，這個(gè)眼神是一位教師的，他是我最敬佩的老師和最要好的朋友——葉老師！“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”
每每想起，老師的眼神時(shí)常浮現(xiàn)腦海中，那眼神像深深地潭水……
難忘的眼神作文5
在我成長(zhǎng)的過程中，我遇到了許多挫折，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，讓我至今難忘。
那一天下午，我放學(xué)回家，到家也不說話，媽媽問我“怎么了？”
“測(cè)驗(yàn)成績(jī)一落千丈”我垂頭喪氣地說完，便走進(jìn)了自己的房間。
窗外鳥兒清脆的歌聲，好似在嘲笑我。我感覺這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗了，沒有了光明，我躺在床上，快要崩潰了。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來，坐在床邊，安慰道：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，只要努力學(xué)就好，失敗是成功之母。”聽到媽媽暖心的話語，我心里好受多了，不由自主地看了媽媽一眼，正巧，撞上了媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我像觸電一樣，這時(shí)，我心中充滿了愧疚，我感到對(duì)不住媽媽，媽媽對(duì)我給予了很大的希望，我卻辜負(fù)了他。這既熟悉又充滿了慈愛、關(guān)懷和鼓勵(lì)的眼神，讓我戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重困難，快速成長(zhǎng)起來。
在我剛學(xué)自行車時(shí)，怎么也騎不好，媽媽的目光就從來沒離開過我，我從媽媽鼓勵(lì)的眼神中領(lǐng)會(huì)到，只有勇敢地堅(jiān)持練習(xí)，才能學(xué)會(huì)騎自行車；在我剛學(xué)畫畫時(shí)，動(dòng)漫人物就是畫不好，媽媽總是微笑著看看這幅畫，再看看那副畫，是媽媽鼓勵(lì)的眼神，讓我樹立了自信，堅(jiān)持下來。媽媽鼓勵(lì)的眼神一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我從媽媽的眼神中讀懂了她對(duì)我的愛；媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神早已深深地浸透在我的靈魂里；媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神刻骨銘心永生難忘！
難忘的眼神作文6
絲絲陽(yáng)光透過厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽(yáng)光，大步跨過水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。啊！那期盼的眼神！
那真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學(xué)學(xué)生的身份踏進(jìn)了那扇門！盼了一個(gè)多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進(jìn)校園后的每一步，我都感覺有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。
踏入校門前，我回頭，看到父母的臉上，有了點(diǎn)眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí)父母的凝視；像夜間的明月照著風(fēng)平浪靜的大海；像山澗滑過卵石的悄然無聲……這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會(huì)。
它讓我想起了這兩個(gè)月來父母的身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設(shè)法提高我應(yīng)對(duì)面試的能力，以及當(dāng)他們因?yàn)槲疫M(jìn)步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然，就是這個(gè)，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對(duì)得起他們。面試結(jié)束后，他們沒有收到短信時(shí)的焦慮，收到短信時(shí)的欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。
沒有他們無私的付出，何來今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對(duì)我初中生活的期待，是對(duì)我被錄取的驕傲，更是對(duì)我能受到良好教育的喜悅……這眼神中，是父母無盡的、無言的愛！
現(xiàn)在，我開始了全新的生活，父母也一定會(huì)開心的吧。
如果沒有父母之愛，何來今天的我？我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼，是對(duì)我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)這期盼，不辜負(fù)這希望，不辜負(fù)這愛，成為更好的自己！
難忘的眼神作文7
正午，海邊，炎夏。
輕柔的徐徐微風(fēng)揚(yáng)起人們的衣擺，即使已是令人睡意昏沉的下午一點(diǎn)，海灘上依舊是人語喧鬧，空氣中還帶著陽(yáng)光的芬香。
只不過，這輛長(zhǎng)途客車的景象與之截然不同。空氣中彌漫著令人作嘔的食品氣息。臟亂不堪的地面，售票員的臉上似乎還帶著通宵打牌的疲憊，她慵懶地靠在扶手邊，可眼神卻是無比的冷酷嚴(yán)厲。這一切的一切令我不禁皺了皺眉。
我和媽媽拿著笨重的行李，只盼這輛客車早點(diǎn)到達(dá)小梅沙。然而，一件意想不到的事情出現(xiàn)了。
也許是因?yàn)闁|西太多的原因，或許是因?yàn)檎玖颂茫业氖衷缫阉嵬床灰眩嚿喜]有空座位，于是，我只好不停把行李放下，拿起放下，拿起。但不知為何那個(gè)售票員一直用“冷酷銳利”的眼神死死地盯著我，讓我毛骨悚然。
突然，她開口了——誰愿意給這個(gè)孩子讓個(gè)座？我驚詫地向她，有些不解。但是，回應(yīng)她的是一片寂靜。有人偏頭欣賞著窗外的風(fēng)景，有人彎下腰系鞋帶，還有一個(gè)打扮時(shí)尚的女郎低頭補(bǔ)著厚厚的粉底。我心下十分尷尬。有些進(jìn)退兩難。
她提高嗓門又問了一遍，人們依然無動(dòng)于衷，只不過把頭埋得更低了。我突然覺得自己像一只被拔光毛的雞，被人們暴露在刺眼的燈光中十分羞愧。我伸手拽住她的衣擺，想要阻止她。她并沒有理睬我，而是大步向前走去。她示意一位中年男子起步讓座，那位男子漲紅了臉，不停地?fù)现X門，不好意思地笑著，車一停，他飛快地溜下客車。
我感激地望向她，連聲道謝。她有些不知所措。臉上泛起紅暈，嘴邊浮現(xiàn)出兩道彎彎的孤度，眼角也彎成了月牙，雙眸閃射出比陽(yáng)光還耀眼的光芒。直至今日，那善意的眼神一直在我的腦海揮之不去。
正午，海邊，炎夏。
難忘的眼神作文8
“今天要發(fā)試卷，今天要發(fā)試卷！”語文課代表一邊抱著試卷向教室走去，一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來，我能考多少分呢？
“叮叮，咚咚——”上課了，要發(fā)試卷了，我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我驚呆了：97分！滿分120分，我只考了97分，這是怎么回事？我一看試卷才知道作文寫跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭，可我努力阻止淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語文林老師把試卷講完，我悶悶不樂地走出了教室。
放學(xué)后，我來到媽媽辦公室，把這個(gè)壞消息告訴了媽媽：“我這次考的不好。”我小聲地說。媽媽頓時(shí)拉下臉來，我怕極了。“考了幾分？”媽媽嚴(yán)厲地問。“97。”我的聲音更小了，頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說：“作文寫跑題了。”“那把試卷給我看看。”媽媽的聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后，沒有生氣，而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，說：“內(nèi)容寫的不錯(cuò)，可是沒有看清題目要求。不要灰心，下次努力就是了。媽媽與你一起努力，爭(zhēng)取下次作文得滿分。”聽完媽媽的話，我一下子抱住了媽媽，并下決心告訴自己只要努力，沒有做不到的，我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽！
媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了，無論我走到哪里，我都要告訴自己：只要努力沒有做不到的！
難忘的眼神作文9
成長(zhǎng)，每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程；然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。
我，一個(gè)膽小的孩子，五年級(jí)的時(shí)候，劉老師給我的那個(gè)難忘的眼神，讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的路上。
一個(gè)普通的下午，小鳥愜意地站在枝頭，悠閑地樹立著美麗的羽毛；太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得，十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我，正在苦惱，老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安，害怕講不好，害怕同學(xué)們笑話我，害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決，沉重的雙腳好像灌滿了鉛，一步之地，仿佛千里之遙！我鼓起勇氣，一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信！我大步邁上講臺(tái)，卯足勁，干脆利落地講完了這道題。只見同學(xué)們向我投來了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光！那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步！從此以后我擁有了自信，無論做什么事，仿佛我都能辦到，我自豪極了，心中無比激動(dòng)！
講題事件之后，劉老師又找我談心，他對(duì)我說：“曉宇，你講題講得多么好啊！你不是不會(huì)，而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記：只要有了自信的人，才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕！你要自信滿滿的，好嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。
在我苦惱、難堪的時(shí)候，是那個(gè)眼神給我力量；是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯；是那個(gè)眼神幫助我找到了自信！我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神！我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神！
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