難忘的眼神
難忘的眼神 篇1
眼神是一種心與心的交流,它能讓對方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對方的關系更加密切;眼神也是一種愛,它讓人間充滿溫情。
那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。
接到通知的前幾天,我的`母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時必須吃的藥塞進了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說:“我都這么大個人了,懂得自己照顧自己了!”
母親用驚訝的眼神看著我,過了一會兒,母親一聲不吭地走了。
對于我的不耐煩,母親并沒有停止“行動”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時候經常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。
在我離開的前一個晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點衣服,而母親對行李箱的事情一聲不吭。
父親把我和母親送到了火車站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……
在酒店里,我睡了一覺,感覺很難受,估計是感冒了。我又想起母親為我準備的藥,打開盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長大了,懂事了,可母親就是放不下你啊!……
我終于明白母親在車上的那個眼神了,那個慈愛且關切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!
難忘的眼神 篇2
親是要靠的。我母親對我的愛是無盡的。我母親對我的愛可能是一個鼓勵的詞,可能是一個溫暖的擁抱,但我母親對我的愛總是未知和微不足道的。但它帶給我的是無法用金錢衡量的愛!媽媽帶給我太多了!一只眼睛里有許多感情。有鼓勵、表揚和批評,但我母親給我的那雙眼睛充滿了陽光,這讓我的心溫暖。我可以從她的眼睛里得到很多勇氣。從而使自己自信并努力表現。這是一場歌唱比賽。為了在這次比賽中取得好成績,我在家里盡了最大努力。每天放學后,我們必須在老師那里訓練大約一個小時。我回家后必須努力訓練。每次我訓練,媽媽都會陪我糾正錯誤,表揚我的優點。
累了,媽媽會看我一眼。我媽媽給我的眼睛充滿陽光,這讓我的心溫暖。我可以從她的'眼睛里得到很多安慰和力量!以便再次振作起來,努力訓練。為那天的表演更加努力。這是真正競爭的一天!我不知道我的心情是興奮、緊張還是害怕,或者兩者兼而有之!簡而言之,這是混亂的!秦思思上臺給我表演。我的心怦怦直跳。大腦是一片空白色,怎么也發不出聲音!我不知道該怎么辦。這是當我看到我媽媽的眼睛。她的眼睛充滿陽光,使人們平靜下來,把這首歌唱得很美。結果是一等獎。我完美地完成了比賽。因為媽媽的眼睛充滿力量!
難忘的眼神 篇3
水波粼粼的湖水是他的眼神,透出無限遐想。
每次看到她的眼睛有一種水的感覺,那樣晶瑩透亮,正如人們常說的':“水靈靈的大眼睛。”有時候,會呆呆的望著她。有悲傷的,有歡樂的,有悶悶不樂的……有時候,為了讓她開心一點,故意寫小紙條,很有效地莞爾一笑。
對于他來說,沒有太多的話語。但是,她卻一直很努力的學習。從她身上我看到了刻苦的存在,也看到了持之以恒。他對于我來說就像詩句中:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拇_是這樣,我們剛剛進入學習,她已經學習了好久。遇見她,可以說是我的榮幸。因為我從她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果畢業以后我們分離,我們會不約而同說:“海內存知己,天涯若比鄰!
她刀子嘴,豆腐心。有時候,我們在一起經常有分歧。我再說借個東西,她就說:“不讓。”我就經常說:“那我不用了!闭谖乙仡^的時候,應屆的就是一句:“還用不用你!蔽伊⒖棠眠^來,兩個人異口同聲的說:“就你呀”。
她是一個愛唱歌女孩,每次都叫我唱,誰都知道我是一個害羞的女孩,每次她都是生氣回去。她愛聽快了你懂得。是啊!快樂我們懂得,我們也努力尋找快樂。
抬頭仰望星空。
不如俯視眼神中的女孩。
睫毛彎彎,眼睛眨呀眨。
難忘的眼神 篇4
眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶,回首過去那艱辛的歲月,有太多的事物令我至今難以忘懷,她時刻鞭策著我,鼓舞著我前進。
記得小學六年級時,我們換了新老師,教我們數學的是一位年輕的女教師,她給我的印象是——和藹,可親。但那時的'我,并沒有太過于喜歡這位老師,因為她無論做什么事都笑容可掬,毫無一點嚴肅的“教師相”。可自從經過了那件事之后,我完全改變了自己的看法,而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。
那是一節自習課上,我被一道求多邊形面積的題給難住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我幾乎想要放棄了,而就在我“山重水復疑無路”之時,老師向我投來了期待的眼神,好像對我說:“別著急,仔細思考,相信你一定會攻克這道難題”。
我絞盡腦汁,仍是百思不得其解,老師見我一點沒有頭緒,就過來指導我,幫我理清頭緒,又幫我復習了前面學過的內容,可我這個死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關鍵詞,我抬頭望了一眼老師,看到老師的眼神里充滿了對我的鼓勵與希望,我更加努力地思考。在老師悉心的指導下,我終于把這道難題攻克了,這可謂是“柳暗花明又一村”啊!
期中考試的試卷恰好有這種類型的題,我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時的我,心中甭提有多高興了!
一個看似普通平凡的眼神,給予了我前進的動力,使我獲得了巨大的成功,但這也離不開一位優秀老師的悉心指導,難忘我的小學老師,難忘她那鼓舞人心的眼神!
難忘的眼神 篇5
人們都說,眼睛是心靈的窗口,是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過,曾疑惑過,直到我看到那一雙眼睛,那讓我至今無法忘懷的雙眼。
以前的我不愛學習,甚至有點兒叛逆,每當母親苦口婆心地教育我時,我都會不耐煩地用“好了,知道了”敷衍過去。
她聽后,也不說什么,總是輕輕地嘆一口氣,就轉身走了。那時候我還沒發覺,才四十出頭的母親,背影竟也透出了些許的凄涼。
可我仍是不知悔改,依舊每天我行我素,全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。
終于有一天,我和母親之間爆發了爭吵,母親似乎是被我氣到了,一遍一遍地撫著胸口,嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然,她扭頭走出了房間。不知為何,我卻沒有因為她的離開感到一些雀躍,甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久,母親再次回到房間,手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒說,默默地將照片遞到我的跟前。我仔細一看,不由得愣住了。
這是一雙怎樣的`眼睛?大而有神的眼睛透出的是對知識深深的渴望,那一對求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處,再一看標題:
渴望讀書的“大眼睛”,我明白了母親將它拿給我的用意,再一看母親,一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角,那銀白的發梢,書寫的盡是生活的滄桑。
我走過去抱住了母親,我們抱在一起很久,很久。
多年后的我,已被那一個眼神徹底改變了,可它依舊被我寄存在心里,不肯丟棄。
難忘的眼神 篇6
窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因為他們懷著對歌唱的期盼;窗內的我,正奮筆疾書,即使要歷經許多的辛苦酸澀,也會勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺燈下睡著!
門輕輕地被我的.爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰,接連著的是幾個大大的噴嚏。
我的爸爸什么也沒有說,只是意味深長的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關門聲。
我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學習,你一定要加油!
我極力打起精神,試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時候悄然放下的?我怎么沒看見?
心中蕩起一圈圈感動的漣漪,我將風油精輕輕地涂抹在太陽穴上,頓時神清氣爽,又滿懷斗志的奮斗起來。
家人對我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,才會接觸智慧的果實。
休息片刻,又投入到學習之中。
難忘那眼神。
難忘的眼神 篇7
像一陣細雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。
初相遇
望著她,我的心開始恍惚了。好像見過,似曾相識,這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開始鎮定。當我們擦肩而過,竟覺得我們會再相見的,小小的心里開始了期待。
借點堅強給我
時間流失,我們又相見了。望著對面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮定了下來,我們的距離如此近,直到現在我才發覺。我心里似乎異常的清楚,這個女孩對我很重要。不知不覺,就這樣形成了習慣,當回到家,總是先望向對面的.天臺,每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說不出這是怎樣的一種感覺,只覺得,看著她,心就很踏實。
當我垂頭喪氣的回到家,沒有望向她,重重的關上了門,淹沒在自己的失敗與自責當中。只聽見時針走過了一圈又一圈,我打開門,看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵,是的在我最無助的時候。是她讓我堅強,仿佛她就是我堅強的后盾。
記住你的眼神
在也沒看到你了,我有時甚至認為你是我臆想出來的,可你又每次在我無助的時候給我鼓勵,這種溫暖是那么的真實,清晰。不管你身在何方,不管你認不認識我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見,但我堅信,無論時光怎樣的磨滅,我一定會記住你的眼神。因為在每一次的寒夜里,我們的目光會穿過忙碌的人群與時空的距離一次次相遇,一次次接近。
雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗。
難忘的眼神 篇8
甲午年間,黃海,日艦“吉野”號上,少佐艦長向日軍指揮官伊東報告:“司令長官,看樣子‘致遠’沒炮彈了!币翓|大喜,望著對面,“掛上信號旗,叫鄧世昌投降!”
“致遠”艦上,鄧世昌望了一眼“吉野”艦,冷笑道“掛上信號旗,叫他等著鄧世昌。”隨即轉過身來,望著身前的弟兄們說:“弟兄們,讓我們作最后一次戰斗,讓我們去撞‘吉野’!”沒有畏懼,沒有退縮,只有一聲聲堅定的回答“好!”
海風吹著鄧世昌的將衣,也吹著中國水兵們的面頰,但是,他們堅定的望著“吉野”號。從這些眼神中,我讀出了堅定,這眼神讓侵掠者膽寒,讓袍澤們感動,讓天地為之而驚動和詫異。一轉眼,兩百年過去了,可今天,人們沒有忘記他們,在甲午紀念館上,鄧世昌依然高舉著望遠鏡怒視前方。
甲午戰爭,八年抗戰,國共內戰,朝鮮戰爭……在近代史上,中國經歷了太多的`戰火和硝煙,但是,其中,卻涌現了無數可歌可泣的民族英雄個,不論是“致遠”號上的管帶鄧世昌,還是上甘嶺陣地下的邱少云;不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭,還是林海雪原上的楊子榮,他們都用堅定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫,中國人不是那么好欺負的。
如今,雖身處和平年代,但是,這種眼神并未消失,從羅布泊上空的蘑菇云到水稻田里的雜交水稻,無不是科研者們用辛勤的汗水和堅定的信念凝結成的,他們用行動告訴世界:中國是只正在蘇醒的雄獅!
難忘的眼神 篇9
每當我遇到困難時,她就會來幫助我,每當我憂愁時,她就會來安慰我,每當我無助時,她就會與我“并肩作戰”,她就是我的小學老師。想起她,我就會想起那個難忘的眼神。
那一次,“名民”中學要舉行一次奧數比賽,我每天都在家做奧數題,為的是要得個一等獎,很快就到了考試的那天,我非常緊張,心里一直忐忑不安。這時,一只手搭在我的肩上,我返頭一看,啊!是老師,老師什么也沒說,只是用一個溫柔的'眼神看著我,這個眼神里不僅有鼓勵,還有自信,雖然老師什么話也沒說,但她的眼神卻告訴了我,不要緊張,要沉著冷靜,我感覺我的心里負擔一下子輕松許多,有一種如釋重負的感覺!岸♀忊彙,開考的鈴聲響了,我走進考場時,回頭向老師笑笑,老師笑著向我點了點頭。
到了考場,試卷發了下來,我連忙開始做題,我把心里的雜念都拋到了九霄云外,心靜得像一面鏡子,我認真仔細地對待每一個題目,一道道題目向我敞開了大道。不一會兒,就下課了,我走出考場,而老師對我仍是那個眼神,充滿了鼓勵,充滿了希望。過了幾天,成績出來了,考了68分,我又喜又憂,喜的是考的還不錯,憂的是和一等獎只差一分,這時,老師來到我旁邊,對我說:“沒關系,下次還有機會”。我高興的點點頭。
一個眼神,一句話,多么的微不足道,但對我來說受益匪淺。
難忘的眼神 篇10
每個人都需要成長,但成長的過程是艱苦的,成長的過程中讓無數人慢慢學會了一些東西。
那年我還在上幼兒園,正好她剛被應聘,接手了幼兒園中事最多的一個班,同學們要不就是肚子疼,要不就是腦袋疼。她每天上課,剛轉頭去,就有人叫道:“哎呦喂,我肚子疼!”她就趕緊抱著那個同學去外面拿藥。剛回來,又有人喊:“我腦袋疼!”
我們上大班時馬上就要畢業的時候,她安排的幾個同學都因為生病來不了,然而還剩下一個演講的位置沒有人,老師看了看全班同學,下課后她把我獨自叫到了辦公室對我說:“劉誼軒,你來出任演講吧!蔽衣犃诉@句話愣了一愣不知如何是好,經過一番的心里斗爭后,最后我還是接受了“任務”。
在這一個月中老師的主要任務是培訓我們。尤其是我,這個“大問題”!但是我們學的還是非常認真的'。然而光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們大班畢業了,我們懷著無比的興奮與激動的心情來到了講臺上,猶豫過度的緊張,我居然有一點忘詞。主持人報幕結束后我慢慢的登上了講臺,我深吸了一口氣看了一眼老師,那時老師給了我一個堅定的眼神,似乎在說“劉誼軒加油!我相信你,你是最棒的。”最后我開始深情的演講······
從老師的那個眼神后我發現,我又開始成長了。
難忘的眼神 篇11
從小到大,我見過許多人的眼神,有的滿懷希望,有的慈祥友好。但最令我難忘的,還是我的小侄女琳琳那失望的眼神。
那一次,琳琳又哭又鬧地要我晚上帶羊肉串給她吃,我不勝其煩,只好答應了?墒堑搅送砩,繁重的作業和一身的疲勞使我忘記了這件事。我一到家,琳琳便像小貓一樣撲到我的懷里,直喊著“羊肉串呢?我的羊肉串!”我這才想起,原來還答應了她買羊肉串的,不過我倒不當一回事,忘買就忘買了吧,還能怎樣,琳琳這個小孩還能上房揭瓦嗎!
但是琳琳不依不饒,嘴撅得老高,好似一個迷你的小峰巒,更加惹人愛憐的'是她的眼神,充滿了失望,似乎這失望馬上便要化作眼淚從眼眶里流出來一樣。出于不忍,我便又說了一句:“改天吧,改天姑姑一定給你買!闭l知琳琳一聽,她的眼神更加幽怨了,那種失望仿佛又被“雪上加霜”,她投射過來的目光,就像在說:“姑姑騙人,姑姑說好今天就帶的,我再也不相信姑姑了!”令我的心里著實不好受。最后她哼了一聲,便跑回房里了。我在外面隱隱約約聽到房內嗚咽的聲音。
難忘的眼神 篇12
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛,平時看上去甚有氣質,但當她生氣時,你再去看她的眼睛就絕對不會這么想了。
用“怒目圓睜”這個詞來形容媽媽生氣時的眼睛再貼切不過了。記得有一次,我回家遲遲不去寫作業,媽媽一遍又一遍地過來催我,而我只是盯著平板,嘴里不住嘟囔著:“馬上馬上,快了快了,再等一小會!痹诙啻未叽贌o果后,媽媽立刻就變了臉:眼睛睜得圓溜溜的,似乎有山葡萄那么大,瞳孔射出無限的怒火,只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽!巴嫱嫱嬲炀椭劳妫纯茨阕罱鼘懙淖鳂I,都成什么樣子了!”媽媽一邊說,一邊搶過我的平板,我只好嘀咕兩聲去寫作業了,心里想:“我還沒怎么玩呢,整天就知道寫作業,哼!”
這還沒完,媽媽非要盯著我寫作業。才剛寫了一句話,媽媽的大眼睛又瞪了起來:“看看你這寫的'是什么字!給你報的班你都學到哪里去了?”說完拿過修正帶,二話不說把我寫的字全涂了。我雖然心里覺得不快:“您的字還沒我的字寫的好呢,您憑什么說我呀!”但我一看到那一雙“火眼金睛”,就不敢吱聲,只好開始重寫,可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯著我的筆。
好不容易弄完了作業,媽媽的神情才漸漸平緩,我也長舒了一口氣:“終于可以睡覺了,寫個作業真不容易呀!
現在,經過我和媽媽的改變,媽媽的“怒目圓睜眼”已經漸漸消失了,取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘,因為那也是一種——愛的表現。
難忘的眼神 篇13
延伸夾著你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什么變化,奧妙。最常是看我爸爸的。因為我認為一個老板一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時也會失望。因為我常?吹降闹皇俏⑿Αo奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。為什么要會那么多呢?我也說不出來啊。有什么辦法,只要老爸高興就好咯。
但有時候我覺得這眼光射向四處。眼里射出歡樂。還有夾著慈愛的光,雖然直避我的視線,張皇地射向每一個人。天真的感情。
在盯著爸的眼睛看。覺得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的`小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。
有時候我也會耍耍賴。因為我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨著他那個小眼睛,好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。
爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那么多只要學習好好的就行了。
難忘的眼神 篇14
每當寫作業時遇到難題,我就會想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上,我寫完作業,吃完飯媽媽就開始檢查我的作業了。媽媽發現了很多問題,臉瞬間陰沉著,用警告的語氣對我說:“你看你錯多少?自己先檢查檢查,完了再給我看!
于是我又自己檢查了一遍,檢查完之后交給媽媽檢查,結果還有個別錯別字題沒有檢查出來。媽媽特別著急,眉毛緊皺著,眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來,媽媽講得很慢,但是我還是迷迷糊糊的`,媽媽焦急的問我:“會了嗎?”但是還沒等我說話,媽媽似乎就從我的眼神里看出了答案———我還是不會。
慢慢的,媽媽的心情從著急轉變成了憤怒,她眉毛豎著,瞪著圓圓的眼睛怒視著我,咬著牙齒,滿臉鐵青,怒氣沖沖的說道:“你怎么這么不認真?腦子里是不是就是一灘水?你今天必須寫完,不然別想睡覺!”說完,生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題,寫也寫,終于寫完了,交給媽媽看,媽媽看完才溫和地對我說:”這不是也會了嗎?下次認真點、用心點啊!蔽一卮鹜辍谩保@場檢查作業大戰才結束了。
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