有趣的實驗作文通用10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有趣的實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的實驗作文1
上個星期三,吳老師讓我們回家做了一個實驗。這個實驗就是用醋來泡雞蛋。我對這個實驗很有興趣,所以我一回到家就開始做了。
我先找了一個杯子,再把雞蛋放了進去。然后,我把廚房里的食用醋往里面倒。我倒了好一會兒,怎么還沒有沒過雞蛋呢?吳老師可是強調了要把醋倒到沒過雞蛋才行的。我想了想,因為醋的分子比水小,所以雞蛋是沉不下去的。于是,我找來了一個小酒杯扣在了雞蛋上面。哈哈!這下雞蛋可沉了下去。吳老師為什么會讓我們做這個實驗呢?雞蛋被泡在醋里又會怎么樣呢?我帶著疑問去查了一下電腦。我點開了百度網頁,在關鍵詞欄里打上了"醋泡雞蛋"四個字,然后按了一下回車鍵。哈哈!答案出來了,雞蛋殼里含有鈣質,而醋的酸可以分解鈣質。從而軟化鈣。如果,泡的時間有兩個星期的話,還會變成半透明的!我立馬來了興趣,想看看半透明的'雞蛋,但我還是耐住了性子繼續看了下去。雞蛋和醋在一起后會冒許多小泡泡!我立馬跑到了杯子旁去觀察,真的有許多小泡泡。
第二天早上,我一到學校就與同學們談起此事。都說很有趣。
晚上放學前,老師還說可以繼續做下去。我回到家就開始觀察了。雞蛋殼變得軟了。泡泡變少了。雞蛋殼上面還有一層像皮一樣的薄膜。
第三天,雞蛋殼已變得很軟了。仿佛一碰就要爆了一樣。泡泡更加少了。雞蛋的皮衣脫落了一半了。
第四天,雞蛋殼已變得非常的軟了,所以我沒敢碰。泡泡已經近乎沒有了。雞蛋的皮衣完完全全的脫落了下來。這個實驗真是有意思,但還沒有結束。我一定會把這個實驗做下去的!
有趣的實驗作文2
姑姑讓我做一個小實驗:把雞蛋入水中,不停地加鹽,看雞蛋會怎樣。
我回到家就迫不及待地做了起來。我先拿一個裝滿水的杯子,又拿了一個雞蛋把它輕輕地放入到水杯中,最后抱出了鹽罐。我往杯中倒了一勺鹽,用筷子輕輕地攪了攪,雞蛋跟著我的筷子在慢慢地轉,我把筷子抽了出來,雞蛋也浮了上來,可轉眼間又掉了下去,第二勺鹽也是這樣,第三勺、第四勺、第五勺……也都是這樣,我很著急,就又拿筷子攪,雞蛋還是浮不起來,怎么辦呢?我仔細觀察后發現雞蛋裂了一條縫,就換了一個雞蛋接著做。我又給姑姑打了一個電話,姑姑說鹽要多加點,于是我又連續加了五勺鹽,結果雞蛋升高了一點點,我很激動,又連加三勺鹽,雞蛋又升到了杯子的中間了,晃來晃去就像一個小娃娃,又連續加,這次雞蛋一下子露出了小腦袋,最后加了一勺鹽,雞蛋終于浮起來了。
第二天,我見到姑姑,姑姑問我:"實驗成功了嗎?"我說:"成功了。"姑姑又問:"你知道雞蛋為什么會浮到水面嗎?"我一臉迷茫,答不上來了,姑姑說:"因為鹽水的浮力很大,所以雞蛋能浮起來。"我恍然大悟。姑姑又問:"你知道死海為什們淹不死人嗎?"我搖搖頭,姑姑說:"那就是因為死海是個咸水湖,水中含有大量的鹽,浮力大,不論什么東西掉入死海都會浮上來,這就是淹不死人的原因。"我興奮地說:"我明白了!"
經過這一次的`實驗,我學到了很多知識,我以后要多做實驗。
有趣的實驗作文3
今天的科學課講得是《水的浮力》一課。快下課時,老師給我們留了一道思考題:用什么辦法可以使雞蛋漂浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷開了。有的說:"往杯子里加汽油。"老師搖搖頭。有的說:"把雞蛋裝進吹足氣的氣球里。"老師又搖搖頭。又有人說:"雞蛋不可能漂浮在杯子上。"老師說:"想知道怎么做嗎?"大家都豎起耳朵。老師接著說:"辦法很簡單,往杯子里加鹽就行了。"同學們疑惑不解,老師解釋到:"當鹽加到一定量時,鹽水的比重就大于雞蛋的比重,這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。同學們可以回家自己試一試。看看是不是像老師說的這樣。"聽了老師的`話,我仍然半信半疑。決定回家親自動手試一試。
回到家,我迫不及待地放下書包,就飛奔廚房。我首先找來了一個杯子、一只雞蛋和一包鹽。然后往杯子里加了適量的水,再把雞蛋小心翼翼地放入水中。接著我就一點點往杯子里加鹽。可是,雞蛋任然紋絲不動。我自言自語的說:"這是怎么回事?難道我加的鹽還不夠多?"于是,我又下大手筆,把半包鹽都倒進杯子里了。心想,反正還有鹽呢,夠媽媽做飯用的。再說,我勇于實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當我沾沾自喜時奇跡出現啦!雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分,又繼續往杯子里加鹽,最后雞蛋終于漂浮在杯子上了。我高興的跳了起來。
有趣的實驗作文4
姑姑讓我做一個小實驗:把雞蛋入水中,不停地加鹽,看雞蛋會怎樣。
我回到家就迫不及待地做了起來。我先拿一個裝滿水的杯子,又拿了一個雞蛋把它輕輕地放入到水杯中,最后抱出了鹽罐。我往杯中倒了一勺鹽,用筷子輕輕地攪了攪,雞蛋跟著我的筷子在慢慢地轉,我把筷子抽了出來,雞蛋也浮了上來,可轉眼間又掉了下去,第二勺鹽也是這樣,第三勺、第四勺、第五勺……也都是這樣,我很著急,就又拿筷子攪,雞蛋還是浮不起來,怎么辦呢?我仔細觀察后發現雞蛋裂了一條縫,就換了一個雞蛋接著做。我又給姑姑打了一個電話,姑姑說鹽要多加點,于是我又連續加了五勺鹽,結果雞蛋升高了一點點,我很激動,又連加三勺鹽,雞蛋又升到了杯子的中間了,晃來晃去就像一個小娃娃,又連續加,這次雞蛋一下子露出了小腦袋,最后加了一勺鹽,雞蛋終于浮起來了。
第二天,我見到姑姑,姑姑問我:"實驗成功了嗎?"我說:"成功了。"姑姑又問:"你知道雞蛋為什么會浮到水面嗎?"我一臉迷茫,答不上來了,姑姑說:"因為鹽水的浮力很大,所以雞蛋能浮起來。"我恍然大悟。姑姑又問:"你知道死海為什們淹不死人嗎?"我搖搖頭,姑姑說:"那就是因為死海是個咸水湖,水中含有大量的'鹽,浮力大,不論什么東西掉入死海都會浮上來,這就是淹不死人的原因。"我興奮地說:"我明白了!"
經過這一次的實驗,我學到了很多知識,我以后要多做實驗。
有趣的實驗作文5
一天,我正在院子里玩,忽然看到一小隊螞蟻正排著隊運送一塊骨頭渣,它們排的隊伍很長,足有20多公分,看上去十分壯觀。這時,我突然想到在《少年科學》看到過的一個小實驗:用樟腦球在螞蟻行進的路線前劃一道,螞蟻會怎么樣?在螞蟻的旁邊劃一個圈,又會怎么樣?今天,我正好有機會做一下這個實驗。
我趕快跑回家拿了一塊樟腦球,在螞蟻大軍的前面劃了一條線,只見領頭的螞蟻剛一碰到那條線就馬上停住了,它左轉轉,右轉轉,好像不知道該往那里去一樣。它身后的那隊螞蟻也跟著它在原地亂轉,就好像沒頭的蒼蠅一樣,找不到正確的方向了。
我用手抓起一點土蓋住那條線后,領頭的螞蟻好像突然清醒了一樣,直直地朝著蟻窩的方向走去。這時,我看見有一只跟在后面的"掉隊螞蟻",就悄悄在它的身邊快速地用樟腦球劃了一個大圓圈。馬上,就又出現了剛才我所見過的一幕:小螞蟻一碰到那條線就迅速掉頭,我則手拿樟腦球一步步縮小"包圍圈",一直小到和一顆黃豆一樣。可憐的小螞蟻就在圈里不停地轉來轉去,把它從樟腦球的'包圍圈里解救出來以后,它又轉了幾圈,才好像突然醒悟過來,徑直追趕大部隊去了。
這是為什么呢?書上是這么告訴我們的:螞蟻外出活動都是靠氣味保持聯系的,一旦遇到別的氣味就會產生錯覺,但找到同類的氣味后又會很快找到正確的方向。
今天這個小實驗真是太有趣了,既讓我學到了知識,又讓我明白了螞蟻的特點,今后我還要多做這種有趣的科學實驗。
有趣的實驗作文6
“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”。有一次,張老師就帶領我們做了一次有趣的實驗。
實驗前,張老師準備了一杯將要溢出的紅水和許多一元錢的硬幣,我們都很疑惑,不知道張老師葫蘆你到底賣的什么藥。張老師問我們:“你們相信我能在水里投十幾個硬幣,而水卻不溢出來嗎”?我們大家七嘴八舌,有人說信,有人說不信,總之各有各的想法。實驗開始了,張老師小心翼翼地準備將第一枚硬幣投進去。要投了,要投了,原來有些喧鬧的教室立刻變得寂靜,連易根正掉地的聲音都聽的見。我們都屏氣凝神,目不轉睛地盯著張老師的一舉一動。只聽“咚”的一聲,硬幣落入了紅水中,我們大家都不由得“哇”了一聲,使鴉雀無聲的教室又變得喧鬧了。因為硬幣雖然落入水中,但水卻絲毫沒有溢出杯子。當投進第3枚時,班上又出現了議論聲。“四、五、六……”我們和張老師一起數著投進去的硬幣。數到了第15枚的時候,班里已經像開水一樣沸騰了。有的三五成群,在一起討論張老師是不是在變魔術,有的獨自一人,不時揉揉眼睛,懷疑自己看到的是不是真的'。實驗結束后,張老師唐我們觀察現在水的表妹,我看見水的表面已經超過了杯口的高度,形成了一個弧度,可是水卻沒有流出來,正當我們百思不得其解時,張老師揭開了其中的奧秘:這種現象是水有自己張力造成的。
我對這次實驗感悟很深:我們要發現大自然更多的奧秘,而發現那些奧秘需用眼去觀察。
有趣的實驗作文7
今天,我在科學書上看到一個小實驗,可以把不同顏色的水分開。工具只需要兩個杯子,一塊塑料板和水!這么簡單又有趣的實驗,我怎么能不自己試一試呢?
我先找了個塑料餅干盒,剪下平平的一塊,然后貢獻出藍墨水和紅墨水,再找來兩個水杯。一切準備就緒,就等我大顯身手拉!我把一個杯子接滿熱水,點上幾滴紅墨水,再把另一個杯子接滿冷水,加點藍墨水,兩杯不同顏色的水就出現了。我再把塑料片蓋在藍色冷水上,用手指壓住邊緣,眨眼之間,我把藍色杯子倒扣在了紅色杯子上,接著輕輕地把塑料片抽出來,這時,意外發生了,藍色冷水迅速下降,紅色熱水迅速上升,很快,紅藍兩色混合在一起,兩杯水都變成了紫色。不是說好不會混合的嗎?我撓撓后腦勺,再把書翻開仔仔細細地讀了一遍。哦,原來要把熱水放在上面,因為熱水的密度小,只能上升,不會下降。沒關系,把水都倒掉,重來一遍吧。這一次,我小心地把紅色熱水杯倒扣在藍色冷水杯上,接著把塑料片取出來,一瞬間,奇跡發生了!紅色墨水和藍色墨水并不親切,只是像蝸牛爬似的'慢吞吞地靠在一起,好像中間還是隔著塑料片一樣。我的實驗成功了!
我不僅學到了物理知識,還知道了生活處處有學問,粗心大意是做不好事情的。
有趣的實驗作文8
科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個無底洞,怎么看都看不到底……
一天,我和媽媽在看一本實驗書時,看見一個非常有趣好玩的小實驗——帶電的報紙。我們準備好了一支鉛筆和一張報紙后,便開始做小實驗了。先展開報紙,把報紙平鋪在墻上,然后用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下,報紙就像粘在墻上一樣,掉不下來了。我驚呆了,心想:哇,實在是太神奇了!接著,我掀起報紙的一角,然后松手,被掀起的角又立刻被墻壁吸回去了。最后,我和媽媽把報紙慢慢地從墻上揭下來,只聽“劈哩啪啦”的靜電聲響了起來,直到報紙被揭下,才沒有了聲音。耶,一下就成功了。
除了報紙,我還試了其它許多東西,比如:白紙、餐巾紙、垃圾袋等等。我驚奇地發現,在紙類里,好像只有報紙能靠靜電粘在墻壁上,我還發現有些東西可以不用借助任何工具就會產生靜電,比如:垃圾袋、鐵……
通過這次實驗,讓我明白了:報紙是通過鉛筆的摩擦而產生靜電的',從而粘在墻壁上。當屋子里空氣干燥時,尤其是冬天,你把報紙從墻上揭下來時,就會聽到“劈哩啪啦”的靜電聲。我還知道了除了報紙以外,還有許多東西也能用靜電的原理粘在墻壁上。而且,我還有一個重大的發現:垃圾袋能像粘和劑一樣隨意粘在任何一個地方。
有趣的實驗作文9
一天傍晚,我從作文書中看到幾篇文章,寫的都是做實驗。當看到這幾篇文章時,我的腦子里就迅速浮現出一個念頭:對呀!我為什么不也來做個小實驗呢?這樣既可以提高我的動手能力,又能讓我明白一些道理,我應該試試看。想到這兒,我從沙發上一躍而起。
從那幾篇文章中,我選擇了其中一篇,是一篇關于“土豆是否含有水分”這個主題的。說干就干。我立刻一溜煙跑進廚房,找到了所需材料:鹽、勺子和一個大土豆。接下來,我開始按照文章里說的一步一步實踐起來。
首先,我拿出土豆,將它放在一個安全的地方,并用勺子在它的上方挖了一個淺淺的小坑。接下來,我小心翼翼地用勺子從鹽罐里出淺淺的一勺鹽,然后將這些鹽一顆不漏地倒入土豆上早已挖好的坑中。最后,我捧著土豆輕輕地走進客廳,將它安置在窗臺上,然后便滿意地離開了,開始猜想幾個小時后將會發生怎樣的結果。
那天晚上,我準時地走到客廳的窗臺前,查看土豆發生了什么變化。令我吃驚的是,我發現土豆上的小坑里竟然裝滿了水!這到底是怎么一回事呢?我百思不得其解,只好到書中去尋求原因。原來這是鹽在起作用,它把土豆細胞里的水分都析出來了。同理,鹽也可以析出人體里的.水分。我終于明白了,怪不得吃了太咸的食物以后我會感覺到口渴呢!
這次試驗不僅有趣,還讓我明白另外一個道理。看來,生活中的每一件事,都需要去實踐才能得出結論呀!
有趣的實驗作文10
昨天,我在做寒假作業,看見了一道有趣的題,題上說,拿一個杯子,接上水,再把一個雞蛋放進水里,然后往水里加鹽,雞蛋就會自動浮在水面上,這可不是騙人的,不信自己試試看。我好奇地看著題目,覺得不可思議!于是,我躍躍欲試,恨不得馬上開始實驗。我倒要看看這是真的還是假,我心里想著。
我跑到廚房,先從廚柜里拿出杯子,然后從冰箱里拿出一枚雞蛋,然后從裝鍋碗的柜子里命出了一根筷子,最后把杯子接半杯子,一切就準備完畢了。我興奮地說了一聲:“好,開始!”我拿了一勺鹽,放進了水里,再攪拌了一下,雞蛋怎么會一動不動呢?難道書上說的是假的.嗎?不會吧,不可能的呀!難道是鹽不夠?我又加了一勺鹽,雞蛋還是不動。可惡,難道在耍我不成?我起了疑心。我氣憤地加了兩勺鹽,哇,雞蛋的一頭竟翹了起來!我心里十分高興,加了五勺鹽,哇,雞蛋立了起來!我激動地又加了鹽,“萬歲!”雞蛋浮在了水面上。太好了,成功了,我高興得一蹦三丈。
我的爸爸走過來告訴我,雞蛋的密度比水大,往水里加鹽使鹽溶解在水里,使水的密度增大,超過了雞蛋,就浮起來了。我又明白了一條道理,心里想到:既然加鹽可以讓雞蛋浮起來,那死海的水是不是也含很多鹽呢?是不是和這個試驗一樣?我問了我的爸爸,他點頭確認,那船能水面上浮是不是也一樣呢?
這次實驗真有趣。不但給了我知識,還讓我知道了即使做作業也可以獲得知識的道理。
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