身邊那些有特點的人作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點的人作文1
老頑童爺爺
“航航老師,快教我讀英語!”不用說,又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了,身體特別硬朗,每天都揚著他的長壽眉,那可是他的驕傲!一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發,沒有全白,也不是全黑,只摻雜著幾根白頭發,不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢!
但是,誰又能想到,這個讓人感到很嚴肅的爺爺是位百分之百的老頑童!
這幾天,爺爺不知怎么了,纏著要我教他英語,我只好答應。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆,遞給我,我把黑板掛到墻上,寫了個“A”,又在旁邊寫了一個小寫的“a”,讓爺爺跟我讀。“A”,我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”,爺爺想都沒想,脫口而出:“啊——”我大笑起來,爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了,我又清了清嗓子,裝作老師的樣子批評了爺爺一頓,爺爺低下頭,像做錯了事的`小孩一樣,甕聲甕氣地說:“老師,我知道錯了。”我強忍住沒笑,繼續說:“知錯就改才是好爺爺!”爺爺抬起頭,看了我一眼,說:“嗯,我一定好好練習,不讓老師失望!”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。
過了幾天,爺爺終于學會了一點兒。“老頭子!”奶奶在廚房里喊道,“家里沒有醬油了,去買瓶!”“Yes!”爺爺說出了標準的英語。“椰絲?我沒讓你買那東西!”“Yes!”爺爺繼續說,我看在眼里,笑在心里。
看,我有一個名副其實的老頑童爺爺!
身邊那些有特點的人作文2
我的同桌叫萬焯陽,她有一張能說會道的.嘴巴,一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優點也很多,比如:畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。
在二年級一天上午的最后一堂課,這節課是音樂,賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來。可是,我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來了,這可怎么辦呀!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你沒帶歌詞本嗎?我們用一個吧!”我回頭一看,原來,是萬焯陽呀!她正拿著一個本子遞給我,我接過本子,小聲地說了三個字:“謝謝你!”我心中不開心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次,我們學校舉行跑步比賽,我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了,萬焯陽遙遙領先,而我被甩到了倒數第二名。這時,一塊石頭把我絆倒了,“啊!”我一下子摔倒了,這時萬焯陽跑回來了。我說:“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最后一名,也不能拋棄隊友!”萬焯陽一邊堅定地說,一邊把我扶起來。雖然,這次我們得了最后一名,但我心里也很開心。
這就是萬焯陽,我一定要向她學習,做一個樂于助人的人。
身邊那些有特點的人作文3
媽媽是溫柔的,媽媽是美麗的,我有一個百變的媽媽。
有一天,媽媽叫我去買菜。外面的太陽太大了,我實在不想去,便對媽媽說:“我不想去,你自己去吧。”媽媽聽了我說的話,氣得滿臉通紅,眼睛也睜得大大的瞪著我,仿佛隨時都爆發一般。我看著媽媽這要發怒的前兆,趕緊搶在“暴風雨”到來之前換好鞋子出門買菜了。我出門后,媽媽也就出門去辦事情了。
中午,媽媽回家后便直接躺在沙發上對我說:“累死了,你去幫我倒杯水?”這次,我乖巧的去倒水了,媽媽喝完水后,舒服地嘆了口氣,整張臉都舒展開了,眼睛也彎成月牙似的`,嘴角微微翹起,笑著對我說:“女兒真好,謝謝寶貝女兒。”我不好意思地低下頭。
還有一次,那是星期一,我剛到學校,數學老師便宣布今天考試,我頓時得意起來,要知道,我對數學是信心滿滿的。中午,當我大搖大擺回家時,媽媽知道我考了數學,看著我那得意的樣子,她語重心長地對我說:“學習你可要認真,不能驕傲啊!”我點了點頭。晚上,當我把100分的試卷舉到她的眼前時,她哈哈大笑,笑得大門牙都露出來了,高興得把我抱在懷里:“我的女兒真棒!”
這就是我的百變老媽,我很愛我的百變老媽。
身邊那些有特點的人作文4
最近,妹妹的劉海有點長,快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了,躺在床上休息,于是妹妹就跑去找爸爸:“爸爸,你能幫我剪下頭發嗎?”爸爸立馬拒絕了:“我不會,去找媽媽!”
可是妹妹并沒有理會爸爸,她從抽屜里拿出剪頭發的工具,還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒辦法,只能讓妹妹坐在椅子上,他右手拿起剪刀,左手拎起妹妹的劉海,只聽見“咔擦”一聲,妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時哈哈大笑起來,妹妹看著爸爸,非常生氣,雙手遮住劉海,怒氣沖沖地走到媽媽的房間,說:“媽媽,你看!爸爸把我的頭發剪成這樣!”妹妹放下雙手給媽媽看她的`劉海,媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛生間去照鏡子,看到自己的劉海,急得哭了!
媽媽從床上起來,拉起妹妹安慰她說:“別哭,媽媽幫你修一修!”然后走到客廳,幫妹妹修起了劉海,在媽媽的努力下,妹妹的劉海變成了斜劉海。這時候,我走出房間,看著妹妹的斜劉海,笑著說:
“妹妹好像一個大頭女兒!”
大家聽了,都笑了起來,妹妹也破涕為笑!
身邊那些有特點的人作文5
我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用。”只有王晨說:“我帶了兩個,給你一個。”我剛才的.焦急一掃而空,可是我發現我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的。”王晨說:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心里很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝。”他說:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學習。
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