原來我也很優秀作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的原來我也很優秀作文,希望能夠幫助到大家。
原來我也很優秀作文1
剛剛開學的時候,由于某種原因,我十分自卑,覺得自己比別人差。但是,經過我的努力,發現,原來我也很優秀。
上數學課時,本來一向喜歡數學的我,由于自卑,開始厭煩數學了。上課講話,開小差,不認真聽講,對于老師的話與批評當做耳邊風,不在意,覺得這沒有什么,畢竟數學我很好嗎?可是,第一次有理數部分測試,我覺得很簡單,隨便亂寫,考試成績一出來——只有80分。我并不在意,畢竟人都有失誤。
我一如即往地上課不認真。第二次考試,卷子非常簡單,我還是亂寫,卷子一發下來——63分,居然比上一次還低,我檢查了一下,許多都是結構錯誤,我開始懷疑自己的.能力了,覺得以前的考試自己的成績很好,為什么這次很差,真的是我自己的能力嗎?我想起方老師的話:“你小學再優秀,到了初中都是垃圾!蔽矣X得自己就是一個垃圾,而且由于分數低而被叫家長,我更覺得自己很差,丟臉。但爸爸的話為我解答:“你不是差,只是沒有認真,你要相信自己。”對,沒錯,我要相信我自己。我開始認真把前面的有理數復習,鞏固。
第三次考試,成績一出來,我迫不及待看分數,120分只考了85分,跟原來差不多,但我不傷心,畢竟不可能一下就成功,不可能一口吃成胖子吧,要慢慢來,總會有回報。
其中考試前兩天,我終于把考試內容全部復習完了。信心滿滿地走進數學考場,拿到試卷,我開始答卷,發現卷子很難,但我沒有灰心一遍又一遍地試著思路,終于試出了正確方案。
我信心滿滿地走出考試,立刻變回了覺得自己沒希望的樣子,向同學說自己完了,卻想在報分時讓他們大吃一驚,我有信心上優秀108分。
終于,我知道自己的分數109分,沒有讓我失望,勒老師報數學分數時,同學馬老師的不可思議,讓我覺得我也很優秀。
這次,經歷讓我知道有付出才有收獲——原來我也很優秀。
原來我也很優秀作文2
我曾是一個自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨,這一切的一切常常令我恐懼,有時我真想退縮,真想放棄。
青春是花季,亦是雨季,但為什么正處于如花似錦的青春期的我,卻感受不到一絲絲的甜蜜美好,一絲絲的歡愉愉悅,常常與寂寞相伴與茫然同行呢,因為我感覺自己很渺小,像一顆微不足道的小草,整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨的流淚,寂寞的唱歌時,上帝終于注意到了,我把您拍到我身邊,將我從苦海中拯救出來!
您常沖我微笑,您常在班里夸我語文功底好,我在臺上的每一次朗讀,每次背誦您總說飽含感情富有韻味,這時的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的,從此我每天都期待您的課,每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題,漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來,這都是您的功勞,是您的鼓勵讓我的內心重新燃起了希望之火!
還記得那次學校組織的一個演講比賽,我很想報名,但又不敢挑戰那些比我更優秀的人,是你一次又一次的.鼓勵我,您相信我并說這是一個很好的鍛煉機會,帶著您給予我的信任,我參加了這場比賽,在臺上我看見您在角落里注視著我,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任,那時我想一定要好好表現,絕不能辜負您的期望,結果我獲得了第1名那次演講的成功,我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您,請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑,面對困難不再茫然失措,因為我看到挫折背后總會萌發希望之涯,是您讓我發現了,原本我也很優秀。
原來我也很優秀作文3
好像是從一年級期末考試開始,我就自認為自己不是個好學生,成績也開始大幅度下滑。媽媽為我著急,老師為我著急,甚至連我自己也開始著急。可是,這又有什么用呢?在我心里,我已經把自己劃為差生一欄,感覺即使自己再怎么努力,也終究會是一個失敗者。
升入五年級以后,我改變了對自己的看法,這源于老師常常找我談心。剛開始,我以為只不過是普通的談心而已,根本不往心里去,就算老師說破嘴皮,我——一個差生,終歸是差生,怎樣的教育,怎樣的努力都于事無補,終歸失敗。
臨近第一學期的期終考試,老師再一次把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“曉丹,你總認為自己是個差生,所以你就沒有膽量來試一試,努力后結果會怎樣?你怕失敗是不是?你看咱班有些同學努力后成績就是不一般,你難道不如他們?……”老師的這些話說到了我的心里:是啊,我的確是怕承受不了努力后又失敗的打擊,但是,不努力,我就只有繼續當差生,那以后就真的一點機會也沒有了。好!我就試一試,大不了考砸!
于是,我開始努力的`復習,在一個周之內,語文課本被我從頭到尾翻了三遍,所有的英語單詞讀了一遍,數學概念背了一遍,這是讓我萬萬沒想到、非常驚訝的事,我竟能這樣勤奮!
到了考場,我如魚得水,心想:這是哪位老師大發慈悲,把試卷編的這么簡單,這位老師一定是個大好人。考試成績出來了,我不但語文考了A,就連我認為最差的數學也是A,英語自然也是A!那一刻,我突然覺得,原來我也很優秀!
從那以后,我堅信,誰都可以做個好學生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出,你就一定有收獲!別人可以是優秀的,我也一樣可以,任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘,永不放棄,你就能獲得成功!
原來我也很優秀作文4
在小學,我是飽受質疑的。每當我一次又一次看著臨門的機會從我手邊溜走,身邊失望的眼神越來越多,密集地成了一片烏云,惡狠狠地壓住了我,壓得我喘不過氣來。
那時的我,看著天是烏色的,隨時有小雨打在我的身上,隨時有風能把我輕而易舉地吹倒,我看看自己,仿佛能看見自己那已經被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候,終于有一束光很是遲疑地步入我的世界,我通過自己的實力考試考入了一所很好的中學。雨暫時停了,我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的`教室,那里面似乎煥發著強烈的朝氣,促使著我進去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷,我無法相信自己的眼睛,當我相信了以后,卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數質疑的目光,在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我:我相信你;同學的目光在安慰我:這算什么;就連家長的目光似乎也充滿了期許:加油!努力!我訝然,忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云,有了光;沒有了小雨,有了溫暖;沒有了風,有了希望。我開始學會努力,學會上前走,每一次的落后,讓我努力拼博。我始終想著:他們相信我優秀,我怎么不優秀?努力向前走,就是對他們鼓勵的最大肯定!
如今我終于成了我昔日仰視的優秀者的一員,因為我知道了:優秀為何物?向前走便是了;努力是什么?不甘落后便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。
原來我也很優秀。
原來我也可以優秀。
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