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今天沒有作業作文

時間:2024-05-20 15:54:57 好文 我要投稿

今天沒有作業作文(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的今天沒有作業作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天沒有作業作文(10篇)

今天沒有作業作文1

  對于3、4歲的小朋友,就像在高空飛翔的小鳥,對于上了學孩子就像“鳥中籠”,每天背著像裝著熊似的書包,再做如山一般的作業,做的我腰酸背痛。

  今天,我們終于重見了光明。老師不慌不忙的說:“今天沒有作業!”平時老師是那么嚴肅,今天就像改變了一個人似的,充滿笑容,臉上散發著奇異的光芒。我大吃了一驚說:“這……真的嗎?我……我沒聽錯吧!”老師開心地說:“你沒聽錯!”頓時,教室炸開了鍋,有的說:“太好了!今天沒作業!老師萬歲!”

  有的說:“今天沒作業,可以看電視!”也有的高興的.一蹦三尺高,快撞到天花板了!

  我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,我就像一只燕子重新找到光明似的,好像就可以飛起來似的。我覺得,今天的草食那么的綠,花是那么鮮艷,樹是那么茂盛,陽光是那么溫暖。

  這下,我可以去看書;可以去小區的小沙灘上堆房子;可以去看電視。我好像回到了童年時代,回到了無憂無慮的生活。

  這可能就是生活,有時會失去,然后再得到。

今天沒有作業作文2

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學們拿出筆和紙來準備記作業。只見王老師在黑板上寫“今天沒有作業”這幾個字。同學們頓時高興地叫了出來,有的還跳了起來。

  我按捺不住心頭的高興,一口氣跑回了家。我扔下了書包,坐在沙發上,以最快的速度打開電視。啊,太好了!放的正是我最愛看的動畫片——《藍貓龍騎團》,于是,我津津有味地看了起來。

  正當我看的.入迷時,爸爸回來了。他看見我在看電視,頓時轉晴為陰,火冒三丈地對我說:“你怎么不寫作業而在看電視!”說著關掉了電視。

  “今天沒有作業!”我理直氣壯地說!袄蠋煕]有,我有!”說著,爸爸把小山似的作業搬了出來。

  “?”這無疑是給我潑了一盆冷水,我的高興勁頓時全沒了。

  唉,望著這小山似的作業,我無奈地嘆了口氣,然后做起了作業。我就像一只籠子里的小鳥,被籠子關著,得不到歡樂和自由。

  今天真的沒有作業么?

今天沒有作業作文3

  今天我的心情特別好,因為今天我沒有家庭作業,作業都在昨天寫玩了,今天真是空閑的一天呢。

  今天,我和李怡偉開心的在樓下玩兒了整整兩個小時。

  我在李怡偉家里面借了跳繩,然后再樓底下痛痛快快地玩了起來,我們想起來要去叫劉姿恒(劉姿恒是我的好朋友,也是英華的,在五二班),然后,我們到他的家里面去叫他了,到他家里面才知道,劉姿恒還沒有寫完作業呢!說起來,我們寫作業真是快啊。

  我們失望的下了樓,然后繼續在地下開心的玩了起來。

  李怡偉要回家了,李怡偉邀請我到她的家里面去做客,然后我就和李怡偉一起到她家里面做客。

  我到了李怡偉的.家里面,其實利益為家我也是很經常去的,到了李怡偉的家里面,她的爸爸就醒來了,他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機拿過來,讓我和她一起玩兒手機游戲。后來,大家都要吃飯了,我們就各回各家了。

今天沒有作業作文4

  在體藝課上,耀眼的陽光透過窗戶,似乎格外精神,可坐在教室里的我卻打不起一點兒精神來,因為這是一天中最可怕的'時候——布置作業,我不禁想:老師,發發慈悲吧,作業少一點兒吧。老師賀喜我們:“同學們,今天大改革,沒有作業!”同學們幾乎瘋了,他們大叫著,分貝高得嚇人,我也十分激動。

  到了家,我馬上跨上山地自行車,直奔樓下草地,我覺得我擺脫了作業的束縛,可以無拘無束地盡情挑戰速度的極限,再也沒有那一聲:“方天樂,快點上來,還有作業沒有寫呢!”就這樣,我爽了一個半小時,累也累倒了。

  回了家,我又在家里玩遙控車,不停地飛躍高坡,飛車,直到車沒了電。我又看電視,看了一個小時。這時,一個聲音在我耳邊響起:“快,樂樂,寫作業了。”我睜開眼睛一看,一座小山似的作業在我面前等我去做。原來剛剛美妙的一切都是南柯一夢。∥姨ь^一看,鬧鐘上的時針已經指向8點了。我拿起筆,打起12分凈勝,開始奮筆疾書。

今天沒有作業作文5

  不一樣的課堂與作業

  我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的'東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥ぃ枷矚g。 放學后,我們回到家,為家長表演節目,為家長講述今天學到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的作業。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的想象。

  不一樣的課堂與作業

  我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍。看著都有趣,都喜歡。 放學后,我們回到家,為家長表演節目,為家長講述今天學到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的作業。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的想象。

今天沒有作業作文6

  坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外沉重,恍恍惚惚中腦袋也越來越重。

  老師的嘴角依舊帶著淡淡的微笑,聲音格外的洪亮,:今天大改革,沒有作業!等我們的賀喜老師一說完,同學們就大呼吾師萬歲!吾師萬歲!有的同學甚至單膝下跪,雙手抱拳,平常最安靜的王奇也高興地把手指伸成v,還有的同學竟然在桌子上跳起了爵士舞。

  就這樣書包變成了快樂的小袋鼠在我的`后背上亂跳。天變得更藍了,小草小花對我搖擺著小腦袋好像在對我歌唱:恭喜你呀恭喜你呀恭喜你!世界上的一切都那么美好!

  回到家我立刻打開電腦,媽媽走過了大聲地說:沒寫完作業就想玩電腦?快去寫作業,聽見沒有?我也大聲地說:今天沒有作業!哦,那你就玩一會吧,不過就一個小時哦!yes,長官!我喜滋滋的玩起了電腦,cf,賽爾號,正當玩得起勁那敲打鍵盤的聲音卻變成了媽媽的聲音。

  快寫作業!怎么趴在桌上睡著了!是誰這么大的聲音,今天不是沒有作業嗎?我勉強睜開眼睛,擺在面前的仍然是一大堆作業,媽媽正板著面孔望著我。原來是一場夢啊!要是美夢成真該有多好!

今天沒有作業作文7

  今天沒有作業快放學了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業。教室里立刻炸開了鍋,同學們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門。

  在回家的路上,我覺得天格外得藍,花格外得紅,草格外得綠,風格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點。回到家中,我把書包一扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時,一個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業呀!薄澳且膊恍校悴粫约赫尹c習題去做,你現在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的`練習冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔。

  爸爸,我理解你望子成龍的想法,可是我也需要一點點的自由空間。

今天沒有作業作文8

  爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計其數。其高興程度不亞于中了百萬元大獎。剛才還爭吵的二位同學也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業也真多,晚上能九點睡覺就是不錯的了。今天沒有家庭作業,一定要好好的玩一場。

  那些平時對金老師有怨言的同學,也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。

  一些想轉班的同學也堅定了留在(二)班的信心。有些同學也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發感情“啊。ǘ┌,我愛你!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍了,小鳥的叫聲也格外動聽了!

  平時在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個“大個子”這時也變的`特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時,他們也毫不生氣。還有些謹慎的同學在禱告金老師能“多積德,廣行善”。 死氣沉沉的班級正涌現出絲絲生機。

  唉!當學生盼的不就是這日嗎?

今天沒有作業作文9

  今天下午放學的時候,我們全都準備好了厚厚的筆記本記家庭作業,可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業!蓖瑢W們不約而同的歡呼起來。

  在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風都為我變得溫暖了好像一切的'家里走去。

  我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲--打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業,往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神?涩F在沒有了作業,想干什么干什么。

  要能天天沒有家庭作業該多好呀!

  如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

今天沒有作業作文10

  快放學了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業。教室里立刻炸開了鍋,同學們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”

  我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門,在回家的路上,我覺得天格外得藍,花格外得紅,草格外得綠,風格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點。

  回到家中,我把書包一扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時,一個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業呀!薄澳且膊恍,你不會自己找點習題去做,你現在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的'心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔……

  爸爸,我理解你望女成鳳的想法,可是我也需要一點點的自由空間!

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