書包里的故事作文

時間：2024-07-30 11:59:17 好文我要投稿

書包里的故事作文(10篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的書包里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包里的故事作文(10篇)

書包里的故事作文1

　　說起從前，我會有無數個小故事想和大家分享，開心的和不開心的都有。細數從前的點點滴滴偶爾會傻傻的笑一下。曾經有一個故事變成了我最溫暖人心的小秘密。

　　小學六年級，那時我們還不懂人情世故，但我有了我的夢想和夢想的伙伴，那段試管真的很美好呢。一個清晨，我一如既往的踩著一塊塊石板來上學。教室人還沒到期，清晨的陽光吧教室照的通明，一排排整齊的課桌記錄下了一個個使用它的同學的故事；前排的講桌靜靜傾聽者每一位教室講述的知識，燈明晃晃的吊著，信心十足的看著每一位有夢想的孩子。“小月，在干嘛？”小瑞溫柔地說。拉回思緒，我望著她，說：“瑞，你的夢想是什么。”她依舊溫柔地說：“漫畫家，你呢？”我亮亮眼睛，興奮地說：“和我一樣呢。我們做個夢想搭檔如何？”比較文靜的她只是笑笑，點點頭。就這樣我有了我自己的夢想搭檔。

　　第二天，慣性熬夜的瑞頂著她淡淡的黑眼圈，拿著一本薄薄的筆記本，帶著她淺淺的微笑。慢步向我走來。瑞高興地說：“月，你看，這是我畫畫的.本子。”我興奮地說：“哦哦，借我回家好好參考參考。可以嗎？”她點點頭，依舊不語。金色的夕陽把她的身影變得充滿光芒，風掠過，她烏黑的長發也隨風一同飄舞。

　　我把她的筆記本放在了我的書包里，匆忙地回家了。晚上，躺在溫暖的床上，翻著她的筆記本，一行行不整齊的字，一筆筆不完美的線條，慢慢拼成了一頁頁的漫畫，記下了她一點點的進步。這時她的夢想，藏在書包里的小夢想。

　　合上書，我想到自己，我翻出了我的繪畫本，奇怪的線條，難看的畫面，我要把它藏在書包里。把我的夢想和秘密一同藏進心里。

書包里的故事作文2

　　童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動聽勾人心弦。

　　記得那時我三年級的時候了，當時的作業在小小的我面前顯得很多，我做作業，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顧不得書本的整齊了。因此，我的書本經常被壓折起來，我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒，幾天后就會卷邊折頁，變為了一本“舊書”。

　　可是讓我不解的是，原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候，竟整齊地排列著，一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子，沒心思考慮那書本是怎樣變“新”的。只是知道第二天早晨，書本就如若被施了魔法般，整齊的放在我的書包里。

　　終于有一天，我心中出現了這個疑惑。于是，晚上我便悄悄從床上爬起來，躡手躡腳的.走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。

　　客廳的中央散發著微弱的光芒，那光芒是柔和的，溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下，正把我的書本一個個從書包里拿出來，把毛邊毛角挨個仔細壓平，把折角向反方向一折，書本變整齊了許多。最后，媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里，生怕驚醒了正在“熟睡”的我。

　　我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了，一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上，卻是一夜無眠……

　　之后的每天，我都會在睡覺前把自己的書本弄平，像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天，當我翻開書本看到久違的一個細小的折痕時，心中的回憶被慢慢勾起，記憶那么深，就好似在昨天發生的一樣。因為我清楚，媽媽的愛，就藏在那不起眼的折痕里……

書包里的故事作文3

　　書包里裝著什么呢？鉛筆盒、書、本、筆等學習用品，我每天背著書包上學去學習知識。然而在我的書包里，除了學習用具。還有一樣東西——桔子。

　　早上起床，媽媽早早的就在廚房里做飯了，旁邊的桌子上靜靜地放著裝著可口午飯的飯盒。收拾完書包，卻總是見媽媽還要打開書包裝進一樣東西，那是什么呢？我最愛吃的桔子。因為中午在學校就餐，媽媽怕我吃不到水果。

　　在學校里認真學習了一個上午，打開飯盒吃起午飯。飽餐后，又打開書包拿出了那兩個桔子，這桔子包含了什么？難道它們是那么平常嗎？不是的！它們包含了多少媽媽對我的愛和期待啊！吃完午飯，再吃上媽媽為我親手裝上的兩個酸酸甜甜的桔子。每當拿出這兩個桔子，媽媽對我的期待，對我的教誨，在我的腦海里浮現出來，還有那可口的午飯也包含著媽媽深深的愛呀！

　　這桔子可謂來之不易啊！為了每天都讓我能吃上桔子，媽媽在家里總是會準備上足夠的桔子。有一次，家里沒有了桔子，而外面的天氣真是惡劣啊！風呼呼地刮著，天陰沉沉的'，可媽媽卻穿上外套，便頂著寒風出去買桔子了！

　　媽媽回來時，只見她提著一袋桔子，臉凍得通紅。見這一情景，淚水頓時充滿了我的眼眶，我連忙接過桔子，把媽媽迎進來，而那淚水早已奪眶而出。媽媽的手，是冰涼的。

　　媽媽的期望，媽媽的愛，有哪一點不讓我感動呢？我又應該拿什么來報答？現在只要好好學習，讓媽媽開心，這便是一種報答。媽媽，在這里我想對您說：“我愛您！”

書包里的故事作文4

　　書包，伴我走過了無數條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。

　　——題記

　　每當走在路上，我都會抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會將肩汗濕，那種感覺糟透了！

　　但我之后聽說過一句話，你在討厭一件事物的同時，就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西，但他還必須會用到這個東西，因為我跟他一樣。

　　這里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午，我就遇到了這種大雨，但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候，沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單，這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我盡量讓自己走得快一點兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鐘后，我終于到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作又快了很多。最后，經過我的再三確認，書沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

　　但看著在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學時幫我帶回一堆新書；在夏日的清晨陪我一起讀課文；在聒噪的午后充當我的枕頭；還有在雨天陪我一起保護書本……

　　現在，雖然已經不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落里的.舊書包，好像能聽到他在說“老朋友，今天在學校過得怎么樣？”

　　這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為，在那個不大的書包里，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈，留住最美好的東西。

書包里的故事作文5

　　在一個夜深人靜的夜晚，小明的書包里響起了一陣吵鬧聲。這是怎么回事，打開書包一開才知道，大家是為了我寫作文獲獎的獎章而爭吵。

　　首先是愛美的橡皮小姐化著妝說：“這樣說起來，我才功不可沒。看看我，我為了給小主人修改錯誤，弄得渾身臟兮兮的`。所以我的功勞比任何人都要大。

　　鉛筆先生這個時候也來勁了，他抬頭挺胸的說：“我的功勞最大呢！要是沒有我，小主人用什么寫作文呢？看看我，為了小主人能夠寫好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”這個時候文具盒大哥插了一句話：“要是沒有我，你還不知道在那里呢！哼！”

　　轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話，很不樂意，他委屈的說：“和我比起來，你那點功勞算什么？鉛筆粗了，斷了的時候，我還不是挺身而出[注：挺身：撐直身體。挺直身體站出來。形容面對著艱難或危險的事情，勇敢地站出來。]嗎？我每天為了削鉛筆，害的我天天吃鉛筆鉛，噎死我了！”

　　文具盒大哥粉墨登場，他穿著大紅色的衣服得意洋洋[注：洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]的說：“今天都別跟我搶，因為我的功勞最大，要不是我，鉛筆，轉筆刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢？所以這枚獎章應該我戴。

　　一個一個都不肯讓著誰啊，突然桌上的鬧鐘響了起來，把我都吵醒了，我一起身看看我的書包好好的在凳子上了，原來我是在做夢啊。

書包里的故事作文6

　　自從我讀書以來，書包便是我形影不離的存在。書包雖然每隔幾年變換一次，但舊書包一直被我保存了下來，最近看到一個黑色的舊書包時，勾起了我的回憶。

　　那是一個晴朗的早晨，我一個人在明媚的陽光的照耀下走在上學的路上。走過半路，天色忽然就暗了下來，開始我沒在意，但到后來突然有一滴冰冷的`東西砸在了我的鼻尖。我抬頭一看，仰望天空，原來是下雨了，雨下的不大，但沒過多久雨勢便突然變大，電閃雷鳴，風雨交加，溫度似乎突然就降了下來。我顧不上多少，連忙把書包遮在我的頭上，然后便朝著學校奔跑起來，可雨勢很大，風也似乎有意要阻擋我的步伐，雨乘著風不停落在我的外套上，那小小的書包很快就被大雨所淋濕。過了一會兒，終于順利的到了教室。

　　我身上的外套似乎已經不能穿了。我轉頭看了看書包，書包似乎已經被淋濕，原本的黑色好像被淋的更加黑了，和放在一邊的外套差不了多少。我打開書包，急忙地確認里面的書怎么樣了。我發現書依然是整齊的排放著，我把書從書包里倒了出來，發現濕的書寥寥無幾。我看著形成強烈反差的書和書包，心里不是滋味。到了傍晚，我帶著依然跟早上一樣的書包回家了，把書包烘干，心情稍微好了一些。書包陪伴了我很長的一段時間，將來還要陪伴我許多年，無論刮風下雨，還是烈日曝曬，它都在我身邊。想到這些，不由感到書包實在有點辛苦。

　　自從那時，每當新書包用壞，變成舊書包時，我都會把它作為學習的一段歷程，心中的一段回憶，妥善的保存好。每當看到這些書包，便可能慢慢地勾起往事的回憶。

書包里的故事作文7

　　普通的書包里，折射出愛的倒影，氤氳出生活的芬芳。一一題記

　　愛，是春天的陽光，純潔溫柔，細膩透明；愛，是夏天的驕陽，熱情似火，動人心弦；愛，是秋天的薄霧，迷蒙縹緲，如夢如幻。

　　曾幾何時，我一度固執地認為爸爸媽媽不愛我了；曾幾何時，幾度狂躁的與你們吵架，但當我打開書包的那一刻，那熟悉的筆跡，水一樣流經我的心，仿佛一雙溫暖的手，撥動我的心弦……

　　記得是三，四年級時，因為爸爸的工作很忙，每天都很晚才回家，都沒時間好好的陪我了，我感到心里有些失落。

　　直到有一天，我考試得了一百分，滿心歡喜的'回到家，本以為爸爸會高興的表揚我一番，誰知，依舊是那冷冷的燈光，我將消息告訴了爸爸，耳畔只回響著那句很不情愿地哦，看著爸爸若無其事的樣子，我的怒火在心中燃燒，但我努力的抑制住了，轉身想要離開，但雙腳像被釘在地上，眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天，我起來的時候，發現時間已經不早了，急急忙忙的梳洗好，抓起書包就沖出家門，這時，我仿佛聽到背后傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點”。一種感動占滿心頭。

　　到了學校，我坐在座位上，打開書包，發現里面是一個面包和一盒熱牛奶，還附帶了一張紙條∶真的對不起，最近我對你的關心太少了，能原諒我嗎，那一刻，我熱淚盈眶，深深地感受到了里面的情意。

　　一個小小的書包，隱藏一份真情，讓我不急于成長與春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼與寒冷于冬。

書包里的故事作文8

　　我望著它，我的書包，一個碩大的書包，非常無奈，我每天背著它，真比負債還要累。

　　我望著它，忽然，它變大了，會說話了。它對我說：“我的小主人，你別看我外表是一個難看的枯面子，但里面是一個豐富多彩的童話世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對它說：“你帶我去吧。”這時，一股強勁的風將我吹了進去，像進入了時空隧道。

　　忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現了。這時候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書，一本語文書，短短的手，短短的.腿，真是好可愛，但仔細看時，才發現這是一本破書，是一本書面破舊，里面被撕破、畫得非常亂的書，它將我帶到它們的王國里，我才發現，所有的書都是壞的

　　舊的，一本老書對我說：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發現它們竟是我從上學期到現在所用過的課本，我頓時感到害怕，害怕極了，我明白了書包帶我到這兒的原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書接著說：“你想起來了吧，不錯，我們就是被你丟棄的書本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們扔掉，賣掉，一學期下來，所有的書都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫，將我們破壞……”“不要跟他說太多，將他拉下去！”所有的書本都沖了上來……

　　醒后，我回到了現實世界，我抓起那書包，扔到了地上，但立刻又撿了起來，我不想再重復過去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實還是夢，我都會將它收藏心底。

　　讓我們都來珍惜書本，愛惜書本吧，我望著那書包……

書包里的故事作文9

　　一天，書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題：“誰最棒，誰是王棟鉉最有能耐的小助手。” 鋼筆說：“你們都不如我，你看看我肚子里的墨水，想噴就噴，想寫就寫。你們誰先和我過過招，我看看誰……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。

　　橡皮說：“鋼筆，你想把我染成‘剛果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!” 書本說：“你噴呀，我今天讓你噴個夠!” “好呀，讓你嘗嘗我的厲害!”鋼筆說。鋼筆開始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷，但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家，忙說：“墨水，快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒，鋼筆補充好體力了，轉身又要去參加戰斗…… 它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。

　　書包爺爺說：“你們吵的'我肚子都疼了，你們怎么不和平相處呢?怎么不團結呢?這樣的話，小主人還能學習嗎?。” 鋼筆想：對呀!明明主人寫字時才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和書本斗什么氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉，它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺的肚子也不疼了。從此以后，它們再也不吵架了，靜靜地等著主人王棟鉉帶它們去學校里“旅游”，等著主人召喚它們。