獨一無二的我作文集合10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的獨一無二的我作文，歡迎大家分享。
獨一無二的我作文1
每個人的特點都不一樣，比如我，和葉老師，雖然有一些一樣，但是不都是都一樣。正如世界上沒有兩片相同的葉子。
我的特點有很多，包括缺點：我愛發(fā)脾氣、喜歡旅游、愛運動、動作快……但我最喜歡看書。每人都會看書，但不像我一樣把書看作寬帶寶貝。
每天晚上，我洗完澡，就跑去把我的寶貝抱到床上看，看著看著，我就沉浸在書的世界里，別人叫我，我也聽不見，別人搖我，我還在一動不動地看著書。有時候別人不耐煩起來，使勁推我一下，我會直接還手。
我是很愛看書、旅游的，小伙伴，你們要來和我交朋友嗎？
我也特別喜歡去旅游，我一聽到旅游這個詞，心情就會開心到爆了。有一次，我正在寫作業(yè)，我忽然聽到媽媽說：“我們明天去旅游吧。”“旅游！”我開心得從椅子上跳了起來，結果掉在了地上，不過還好沒有關系，旅游己經(jīng)很好了，我像系著灰似的，拼命寫。告訴你吧，其實，我媽媽爸爸都很忙，很少帶我去旅游。所以我很想去外面看看，聽聽大世界的秘密。世界那么大，你想和我一起去揭秘嗎？
我平時速度很快，媽媽都很崇拜我，因為媽媽動作很慢，我在想為什么媽媽動作慢能生出我這個動作快的小孩呢？我搞不明白，有可能是爸爸的原因吧！我也覺得我動作很快，因為我到蘇歆茗家寫作業(yè)時，我都寫完了，她才寫好了第一個作業(yè)，等到了我回家時她還沒寫完作業(yè)，那時都六點多了，晚飯都早吃完了。幾天前朋友對我說：“我10點多才寫完作業(yè)。”我自豪地說：“我8點半就己經(jīng)睡覺了。”朋友也覺得我速度快！
我的跑步速度也很快，別人都說我跑起來像風一樣，一眨眼，就不見人影了。連茗茗媽媽也覺得我跑得很快，但她的說法不一樣，她說我跑起來很帥，“帥！”我說不對吧！應該換個字“酷”，我跑起來是不是很酷！
我的一個缺點就是愛發(fā)脾氣，為一點點小事發(fā)脾氣，比如：六點三十分的時候我起不了床，我就一天不理媽媽。不過我覺得很奇怪，就為什么就不理媽媽呢？比如我的同桌上課推我一下，我也想推他好幾下，這樣能讓我一天都生氣，除了不生爸爸的氣，都要生其他人的氣，不知道為什么，就不生爸爸的氣？我的同桌在上課玩出聲音，我就想使勁打他一下，所以我的同桌都怕我，嘻嘻！
獨一無二的我作文2
或許這大千世界有與我名字相同，長相相同的人，但，我就是我，獨一無二，不可替代。
我有獨特的名字。雖然這并不是我自愿的，但它已伴我十二年，未來也將伴我一生。張曌燚三個字，三十九畫，筆畫挺多的，內(nèi)涵也豐富。我珍惜這個名字所對應的生命個體；我珍視這個名字所承載的父母心愿。
我有多樣的性格。有人說，一千個人口中就有一千個我。是的，在老師口中，我安靜、乖巧、人緣好；在同學口中，我外向、活潑、脾氣大；在爸媽口中，我幼稚、倔強、愛撒嬌。但在我自己眼中，我又是感性的，悲傷了就哭，高興了就笑。我的性格是那么易變，連我自己都無法分清哪個才是真正的我。正是因為這些多面性格，才拼湊了一個完整的我。
李清照在宋朝尋尋覓覓，我在當下尋尋覓覓。尋覓一個與我完全一樣的人，但總是沒有結果。對啊！這世界上又怎么會有第二個我呢？我的名字，我的性格，我的靈魂，在我之前，從來沒有；在我之后，也絕不會再有。
在時間的漫漫長河里，每一顆星是那么微小又那么強大，我思索了許久，腦海閃過一絲念想：何不利用自己的獨一無二去跑，去跳，去盡情翱翔，活出一個漂亮的獨一無二的人生。這樣，才不負我獨一無二的青春、獨一無二的靈魂。這樣，即使我到了耄耋之年，也會覺得不負芳華，此生足矣。人生注定要闖蕩，闖蕩是為了生命更加輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸更裝著思想。我想：我一定得活出獨一無二的精彩人生。
上帝將萬千恩寵給予了不同的生靈。它給予馥郁的丁香花令人迷醉的魅力；它給予優(yōu)雅的朝顏花變化色彩的能力；它給予濃烈的薔薇恣意與放縱。當上帝問起我“你又想要哪一種呢？”我只能高聲回答：“我只要獨一無二！”獨一無二，獨一無二！它是那么吸引人。或許它不美麗，不優(yōu)雅，不完美，但它始終是我唯一的夙愿。
我就是我，獨一無二，與眾不同。
獨一無二的我作文3
世界很大，人很多，但我是獨一無二的。
我叫李傲嘉，今年八歲。我總是扎著一條小馬尾，走起路來一晃一晃的，顯得特別精神。彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，像一對圓溜溜的水晶球，忽閃忽閃的，閃耀著智慧的光芒。我的嘴巴閉起來挺小，但是一笑就咧得很大，還會露出兩排不太整齊的牙齒。在右嘴角我還有一個小小的酒窩，笑起來顯得特別恬靜。
別看我表面很文靜，內(nèi)心卻非常積極向上呢！本學期第一次語文考試，由于粗心，我考得不太理想，表面上顯得若無其事，可我心里卻像熱鍋上的螞蟻，火急火燎的。我手里捧著試卷，看著看著，就有些發(fā)愣了，眼睛酸酸的，眼淚差點兒涌了出來。朋友過來喊我出去玩的時候，我趕快擠出一個比哭還難看的笑容，沒有跟她們出去，而是坐下來讀起了課文。我一邊讀一邊想：“我一定要好好努力，爭取下次考出好成績！”回到家，把試卷交給媽媽，我再也忍不住了，便放聲大哭起來，那哭聲真是驚天動地、震耳欲聾。就連媽媽也不知所措，不知道該怎么安慰我才好。哭完了，平靜了，我就坐在書桌旁認認真真地做作業(yè)了。
其實，我還有很多愛好，比如畫畫、鋼琴、跳舞，但我最喜歡的就是彈鋼琴了。每天晚上，我都會打開琴蓋，為鄰居們獻上一首首優(yōu)美的曲子。《布列舞曲》讓我感受到如春風拂面的舒展與輕盈；《波爾卡》讓我體味了如夏季驟雨一樣的歡快與熱烈；《坎貝爾家族來了》讓我仿佛看到了名門貴族如秋天般的厚重與大氣；《回旋曲》又好像讓我置身于雪花飛舞的冬天，溫柔纏綿，蕩氣回腸……從四歲起，鋼琴就陪伴著我，成為我生活的一部分。如果有幾天不練習，我反而覺得像少了些什么呢！
我就是這樣一個女孩，有些沉靜、有些羞澀，但內(nèi)心卻如陽光一樣燦爛與熱情。當我蹦蹦跳跳地甩著小馬尾，帶著滿臉的自信走在人群中的時候，你能認出我嗎？
獨一無二的我作文4
世界萬物都是獨一無二的，就如樹葉，遠看，仿佛每一片樹葉都是一模一樣的，但是，當你輕輕地拾起它，仔細地將任何兩片樹葉進行對比，這是，你會發(fā)現(xiàn)，它們之間也會有一些細微的差距。每一個個體都是獨一無二的自我。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡，有一張櫻桃小嘴。不過這些都阻擋不住我賽跑的熱情。
五年級的田徑運動會時，我參加了100米的跑步。我報名時，就下定決心一定進前3名。比賽快開始了，比賽選手，各個都摩拳擦掌。而我也正做著活動全身的跑步提前運動。一會兒后，選手都站立在跑道上。我右腳向前，左腳向后，腿擺出弓形。“預備——，開始——”隨著一聲令下，我左腳走出起點，項重點出發(fā)。在跑道上，我迅速前進著，奔跑著，項目表靠近。這時，我對自己說：施沁汝，你不是很棒嗎？那就快點跑呀！你要讓別人瞧得起你，不會輕視你和你的班級。現(xiàn)在，正是一個非常好的機會。這時，我好像閃電般的快速。我雙手搖動著，左腳夸了一大步，有交警接著也垮了一大步。只有最后的50米了，應該沖刺了，我用經(jīng)過了全身的力量使勁向前跑。這時的我正是第一名，但是我沒有絲毫松懈，還是向前沖。我的耳邊回蕩著同學們對我的加油、鼓勵。同學們的加油、鼓勵，向黑暗中第一盞燈，照亮了前方的道路；同學們的加油、鼓勵，好似一陣甘甜的雨水，滋潤了我的心田；同學們的加油、鼓勵，好似一把鑰匙，打開了我的心靈……氣喘吁吁地我，再一次有了動力。“耶——”我歡呼著，這是因為我到達了終點，心中洋溢這一種錯那個未有過的感覺。比賽結束后，我回到了班級。靜靜地等待著成績。后來，我的成績不錯，這也成為了我的驕傲。
這就是我，一個獨一無二的自我，并不是別人的復制品，我就是我，一個陽光、活潑、開朗、愛運動的個體，沒有人可以代替得了。
獨一無二的我作文5
有的人是楷書的“人”，工整而正直；有的人是草書的“人”，龍飛鳳舞；有的人是行書的人，圓中有矩。而鄙人我，當然也有自己的個性。
我的最愛——讀書
讀書好，好讀書，讀好書，我就是一個非常愛讀書的人。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我非常認同這句話，因為書在帶給我們歡樂的同時，還帶給了我們豐富的知識，讓我們在歡樂中學習。每次，我只要讀上一本好書，就什么都忘了，一些不愉快的`事全都被拋到了九霄云外，像一匹餓狼似的貪婪地吞食著書中的精神財富。這時，周圍的一切都仿佛不復存在，世界上好像只有我一個人似的。
馬虎——我的缺點
馬虎，每個人都有那么一點，我就是一個挺馬虎的人，這個壞習慣，一直影響著我的學習和生活，給我?guī)砹瞬簧俾闊Ｓ浀糜幸淮危以缟弦蛲[鐘而起晚了，一穿好衣服匆匆忙忙洗把臉便背上書包沖出了家門，以閃電般的速度直奔學校。可剛走了不久，又忽然想起作業(yè)本還在家里舒舒服服地躺在書桌上睡大覺，唉，只有轉(zhuǎn)回去拿了。終于，我費了九牛二虎之力在上課前到了學校。正要交作業(yè)時，又發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一題忘記做了，急忙拿起筆準備補，可這時筆又沒水了，正準備向同桌借筆，“可鈴鈴”，上課鈴又響了。唉，馬虎的毛病這次可把我害慘了，悲哀啊！
我的理想——成為一名天文學家
理想是成功的基礎，每個人都有理想，我也有自己的理想——成為一名合格的天文學家。自打幼時懂事起，我便對那神秘的星空充滿了好奇與向往，希望自己哪天能夠在那夜空中遨游，在群星間穿梭，腳踏著月亮，伸手便能摘星星，漸漸的，我學習到了許多的天文知識，諸如太陽系的八大行星，宇宙的與地球的渺小等等，當然也否定了幼時那天真可笑的想法。但這時，我已對天文產(chǎn)生了濃厚的興趣，憧憬著當上天文學家，去探索那浩瀚的宇宙，去追尋，去發(fā)現(xiàn)那神秘而又未知的星域。于是，我便在心底暗暗地立下誓言——一定要學好天文，將來成為一名出色的天文學家！
這就是我，酷愛讀書的我；
這就是我，憧憬當天文學家的我；
這就是我，一個獨一無二的人，一個天下無雙的我！
獨一無二的我作文6
青春的蔚藍在白紙上渲染開來，瞬間，我看見成長眩目的張揚。——題記
我熱愛文字。用一個個娟秀的文字拼湊出內(nèi)心最純真的獨白。文字，填補著內(nèi)心有時缺失了什么的空白…
我在成長，成長中有些人來過，他們又走了…我知道，還會有人來，但是他們還是會走。走走停停中，仿佛世界孤單的只剩下我自己。我渴望親情，渴望友情，甚至…渴望愛情。我只是不想再那么孤單…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一個人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一個人在夜里哭泣。
我吟不出郭敬明“我的青春有著明媚的憂傷”那般文藝十足的句子。我只能用最蒼白無力的文字，來填補我成長的空虛。我的青春？我的夢？成長中？仿佛一直都是憂傷的。
后來，一個朋友告訴我，不是我們不想走進你是你總用憂傷來偽裝自己，不讓別人靠近！我想了想，是么？我環(huán)顧四周，看見父母疼愛的撫摸我的臉頰，我卻扭過頭；老師希冀鼓勵的目光下，我的閃躲；朋友的邀請，我的推辭…原來，我不是孤單的，一直都有人陪伴著我，只是我一味的拒絕，卻錯過了那些美的親情和友情。
看到海子的那一句：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花開。一瞬間，心仿佛被填的滿滿的，感動，自責，內(nèi)疚…
從明天起，做一個明媚的女子，要有明媚的笑容和靈動的氣質(zhì)，對著太陽，笑著，唇邊劃出一抹醉人的弧度。青春是摒棄淚水的，所以，我要好好的笑著。
成長中，有些人來過，他們又走了。我知道，還是會有人來的，我的青春在走走停停中肆意張揚。成長中，收獲了摯愛的親情和純而美的友情，遺棄了的，是本不該有的憂傷。我的成長，在有夢的旅途上，綻放光芒！
我熱愛文字。喜歡用熱情的文字寫出我的青春！還有那一句：世界上只有一個我，我是獨一無二的，所以，我要好好珍惜自己！
成長…也是獨一無二的我！
獨一無二的我作文7
你知道嗎？世界上所有的人都是獨一無二的，就算是雙胞胎也一樣。
我長得比較高，較壯，頭發(fā)短短的，眉毛又粗又黑，像兩只小蠟筆，一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子塌塌地，像被人用手壓下去一樣，我有一張能說會道的嘴巴，說起話來就像打機關槍一樣，沒完沒了。我喜歡笑，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，右邊的小臉蛋上有一個淺淺的小酒窩。
我愛惡作劇，這不，上個星期，我騎車回家，發(fā)現(xiàn)門是關著的，我正準備敲門時，想到了一個好點子。“叫你把我關在外面讓我來逗逗你。”我一腳在前一腳在后，做了隨時逃跑的準備，我用手使勁地敲了敲門，聲音就像打鼓似的，隨后，我便以最快的速度躲到了汽車的后面，偷偷地查看“敵情，”只見門開了。媽媽在門口看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)異常，便關上了門回屋里了。她一走我就貓著腰躲到了門后邊；又使勁地敲了敲門，跑到了車后面，只見門又開了，媽媽大聲說：“誰呀！”還繞著院子走了一圈，還是沒有發(fā)現(xiàn)我的行蹤，看到媽媽那困惑的神情，我禁不住用手捂住嘴大笑起來，我趴在地上準備再看看時，發(fā)現(xiàn)門開著，而媽媽卻不見了，我轉(zhuǎn)身準備去找時，發(fā)現(xiàn)她雙手抱在胸前，還一邊抖著腿，看起來“殺氣騰騰”，她說：“好小子，居然敢忽悠你媽！”說完便順手提著我的耳朵進了屋，哎！早知如此，何必當初啊！
我還是一個小書迷呢！我只要一有時間就會拿出一本書來看，為了書，我還跟我媽媽發(fā)生過“戰(zhàn)爭”呢！那天晚上，我坐在床上津津有味地看書時，我媽媽說：“睡覺啦！”我就當沒有聽見似的，眼睛直勾勾地盯著書。過了一會兒，媽媽大步走進房間，一把拿走書，把燈一關，就走了，房間里漆黑黑的，我用被子把頭先捂住，心中暗暗歡喜，我把手伸進枕頭里，拿出了手電筒和一本小書，我輕輕地打開手電筒，生怕驚動了媽媽，開始津津有味地看起書來，看著看著就睡著了……
這就是我，每個人都是獨一無二的。
獨一無二的我作文8
我站在鏡子前面，鏡子里有個女孩。我想，這個女孩，我再熟悉不過了。
多變的我
我真是多變，別人都說上課時的表情和下課時的截然不同，的確，就連動作也不同。而我就是上課都是多變的。小學的數(shù)學老師是“兇神惡煞”，她上課，我從來都坐得端端正正的，連大氣也不敢出。小學的音樂老師則比較民主，也不算很嚴厲。當讓我們安靜的時候，左鄰右舍隨便講一個不好笑的笑話我也會放縱地笑好長時間，然后再被老師說一頓。
“大膽”的我
上了五年級后，班主任并不很喜歡我，老是冤枉我。就記得有一次，不知是誰往飲水機那邊灑了一灘水，而我卻不知道，愣在那里等人。這時班主任走來，以為水是我灑的，便讓我干值日。不是我的責任，還背著黑鍋干，我當然不服氣，便頭也不回地走了。要下樓梯時，突然有同學叫我，說班主任找我，我就知道是什么事，便加快了腳步。老師把我訓斥了一頓，正當這時，我說道：“老師請您把事調(diào)查清楚再說，這事確實不是我干的！老師臉都氣紅了，“不是你干的，還是我干的呀！”老師望望趴在門口的同學，便說：“這事就是齊佳惠干的，對吧？”，這時同學都支支吾吾地說：“的確不是齊佳惠干的。”老師語無倫次了，這時我又頭也不回地走了。班主任就是那個“兇神惡煞”。
快樂的我
多變的我，大膽的我都不是我最主要的特點，從小到大一直陪我走過來的就是快樂。記得有一次，我考試考砸了，竟然考了倒數(shù)第10！家長極為生氣，說我不爭氣，老師也很生氣，說我給班里扯后腿……當時我特別傷心，特別灰心。但這時，我快樂地自我安慰道：一切已經(jīng)過去，已經(jīng)很好，如果你考前三名，不是進步的空間很小了嗎？正是這樣，你不是更能進步嗎？就這樣一個小小的安慰，給了我勇氣和力量。后來我?guī)е活w快樂的心努力著，終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒有自怨自艾，而是快樂向前。
上初中了，缺點我會改掉，那種大膽我也不再想要了，但我希望自己永遠是一個“開心果”，味道甜甜的，很好吃……
我走開了，鏡子里的女孩也走開了……
獨一無二的我作文9
母親是偉大的女性稱呼，是溫柔，細心，勤勞的代表。我的母親也是如此，她讓我懂事，學習她身上的優(yōu)點。我的母親是獨一無二的，當然每個人也是獨一無二的。媽媽不僅善良大方，而且也有很多特長之處。有天下午上完體育課后回到家的我，頭冒著“熱氣”，看到了媽媽，便大叫：“媽，我要吃水果。”媽媽見我累成這樣便沒有說什么，只是讓我快去休息下去洗澡。
媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀，從冰箱拿出一個長得不怎樣的梨子向它削去，不一會兒，雪白的梨像洗了個澡似的干凈。只見一條長長細細的梨皮完美的落進了垃圾桶里。我休息的差不多了，媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我，我嘗了一口，味道好的讓我眼睛都瞇了起來。
媽媽還在一旁笑著說：“吃個梨要那么多表情變化嗎？”說完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯吧！當然，我的媽媽可不止這一點呢。早晨有空我就和媽媽去買菜，其實還有點私心啦，因為和媽媽去買菜可以買些自己喜歡吃的，想想就開心。我們到了市場，街上紛紛擾擾，遇到人多的地方擠都擠不出去呢。
賣菜的在吆喝，買菜的東瞧瞧西看看，還有點熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去，看見一個衣衫襤褸，頭發(fā)又亂又，沒有雙腿的乞丐見了真讓人心生憐憫。
但很多人都不愿靠近，有的甚至繞道而行，更別說是幫助他了。這時，媽媽把自己買菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當時還不懂事地向媽媽說：“媽媽，你幫助他可以，但也不用把全部錢給他呀！”媽媽有點生氣的說：“你生來完整，沒有殘缺，而他呢，連一件完好的衣服也沒有，我們有勞動的能力，有工作，不像這位乞丐只能靠別人的愛心和幫助活下去。”
我頓時懂了，后來我和媽媽回你家時，媽媽悄悄說：“剛才是不是想著那錢買你想吃的東西呀，沒有關系，我們可以下次再買。那位乞丐時是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個社會人人都獻出一點愛，這個世界一定會越來越好的。”我臉紅的點了點頭，媽媽連我這點小心思都知道。
我的媽媽不僅刀功好還善良，心細，有這么多值得我學習的地方，我的母親是獨一無二的。當然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。
我愛你，我的媽媽！
獨一無二的我作文10
大人們都說，女生應該小鳥依人，應該溫順、乖巧。但我卻不是這樣，我是一個大大咧咧的女生，連媽媽都說我不像個女孩。可我不覺得這樣有什么不好。再說了，我也不是沒有優(yōu)點的呀！雖然我大大咧咧，可是我樂觀開朗、樂于助人……
平日里，我總是大大咧咧的，不是不小心踢到桌子，就是不小心撞到椅子。媽媽總是說我粗魯，一點兒也不淑女……我還總是沒記性，不是忘了拿這個，就是忘了拿那個，就像課文里的沒頭腦一樣……
看到以上的自述，你是不是會覺得我是一個全身都是缺點的小姑娘啊？其實我也是有優(yōu)點的……
我是個愛學習的女生，對學習很感興趣，尤其是數(shù)學，不知道為什么，在別人眼里看起來很難的題目，在我眼里變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題，別人都在抓耳撓腮的時候，而我卻只是想了想，就有了思路，三兩下就把答案算出來了。呵呵，我是不是很聰明啊……
我還是個堅強的女生，有一次我和媽媽出去買東西。走過一個正在裝修的房子前，地上有幾塊木板，因為天黑，我沒有看見木板上的釘子，就一腳踩了上去。鋒利又堅硬的釘子穿透了我的鞋，扎在了我的腳上！奇怪的是，我當時并沒有馬上感到疼痛，而是覺得腳麻麻的，我以為是腳麻了，就沒有理會它。等到和媽媽買完東西回來的路上，我突然感覺到了一陣的劇痛從腳上傳來，瞬間腳就疼得走不了路了。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)腳被釘子扎到后，只想快點回家包扎傷口，誰知，我走的太急，竟然又一腳踩在了釘子上！更為倒霉的是，兩次踩到釘子，居然都扎在了同一個地方！本來腳就已經(jīng)夠痛了，居然又扎到一次，那疼痛，可想而知……腳上又一次傳來劇痛，但我愣是忍著痛，扶著墻單腳跳回了家……這下連媽媽都夸我是個堅強的孩子。
怎么樣？你有沒有認識我？一個大大咧咧的我，一個沒記性的我，一個學習好的我，一個堅強的我！我就是我，一個獨一無二的我！
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