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二十年以后的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二十年以后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年以后的我作文1
我很希望二十年后的我是個(gè)大方、事業(yè)有成的主持人。
你知道嗎，我非常想獨(dú)立，非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想，二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時(shí)候，我就會(huì)想起我的爺爺，他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些，我就會(huì)一邊哭一邊說：“我真沒用，連爺爺最后一面都沒見著，我真沒用。“
每天放學(xué)回家，媽媽總是要問我今天學(xué)什么，如果學(xué)新課文的話，她就叫我抄課文;如果沒在她指定的時(shí)間內(nèi)抄完的話，我就得面臨槍林彈雨了。不過我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對(duì)我說：“你真舒服，整天過著無憂無慮的生活。“你們別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的'話，我不會(huì)像我父母那樣對(duì)待他們，我一定會(huì)好好教育他們，有事動(dòng)口商量，不用手來商量，這是我二十年后做母親的原則。
二十年后，我的生活應(yīng)是星光燦爛的，而不是黑暗的。我知道一生經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的，遇到的事情可能是成功的，也可能是失敗，如果遇上失敗，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸笆∈浅晒χ?“
我一定會(huì)在二十年后實(shí)現(xiàn)理想的!我也一定會(huì)在二十年后用自己親手賺來的錢來孝順父母!
二十年以后的我作文2
我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的？
我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非常可愛的小貓，名字叫珊珊，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個(gè)舒適的賓館。
我心想：我一定要找一份安穩(wěn)的'工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工，雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開銷這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。
啊，好痛呀原來我不是小公主，我是在做夢(mèng)。
二十年以后的我作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師，我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天，我的熟客郭女士來了，這位郭女士可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的`邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，郭女士。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭女士，請(qǐng)您一小時(shí)后來取”“哦，對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時(shí)后，郭女士來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”。“這件衣服多少錢”“120元”郭女士把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作。”
這就是二十年后的我。
二十年以后的我作文4
時(shí)間：20xx年2月2日七點(diǎn)
地點(diǎn)：月球村404號(hào)
“起床了，起床了，別睡懶覺了，今天可是你獲獎(jiǎng)的日子啊！”智能鬧鐘叫個(gè)不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗臉，看了看手表。“哇！已經(jīng)是7點(diǎn)30分，就快要遲到了如果遲到了，那該多不好意思啊！”于是，我拿著我的獲獎(jiǎng)作品，乘上“私人太空車”飛向地球，我坐在車上望著太空的美景。過了一會(huì)兒就到達(dá)目的地。我下了車就直奔會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)里擠滿了人，一陣陣歡呼聲震耳欲聾，我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)后幕。只聽見主持人說道：“領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始請(qǐng)獲獎(jiǎng)人上臺(tái)了領(lǐng)獎(jiǎng)。”我一上臺(tái)，大家的歡呼聲就更大了，特別是我們中國(guó)人。主持人問道：“請(qǐng)問你獲得新一代發(fā)明大王的稱號(hào)有什么感想？”我說：“謝謝大家對(duì)我的支持和認(rèn)可，我會(huì)更加努力去發(fā)明對(duì)世界有益的東西。另外，我正在發(fā)明的`智能服能調(diào)節(jié)你周圍的溫度，然你感到冬暖夏涼，還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)。”大會(huì)結(jié)束后，我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王，是一個(gè)默默為世界作貢獻(xiàn)發(fā)明家。
二十年以后的我作文5
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的`老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時(shí)打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明啊！
人人都說老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師！
為我的夢(mèng)想加油吧！……
二十年以后的我作文6
時(shí)間如汽車一樣奔馳而去，一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。
如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學(xué)開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)！而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的`學(xué)生，不知他們過得怎么樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！
我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時(shí)沒有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的成為了天文學(xué)家，有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員，祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順！
我喜歡畫畫，總在工作之余去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會(huì)了做人的道理，把自己多年總結(jié)出來的知識(shí)無私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師！我要點(diǎn)首歌放映在電視臺(tái)，感謝我兒時(shí)幫助過的我的同學(xué)、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說的不是空話，而是我二十年后要做的事！
二十年以后的我作文7
時(shí)光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路，結(jié)果一只小狗突然沖了上來，我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的.一個(gè)按鈕，車子竟然奇跡般的飛了起來，三分鐘后確定了沒事實(shí)，便落了下來。
到達(dá)了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒帶卡。幸好，家里有智能機(jī)器人，我用意念對(duì)它說：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
二十年以后的我作文8
“同學(xué)們，上課了，請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽的上課鈴聲，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來到教室里，同學(xué)們紛紛站起來，我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”。“老師好”同學(xué)們異口同聲的說。
我們正要上課時(shí)，校長(zhǎng)便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí)，一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機(jī)盎然，一座座別具風(fēng)格的.教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮。
未來時(shí)無人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果，成功之門才會(huì)為我們敞開。作文
二十年以后的我作文9
時(shí)間飛逝，我已是一位三十出頭的女生了。以前我比較不注意飲食，現(xiàn)在為了身體健康，所以我要更加注意飲食，所以長(zhǎng)的高高瘦瘦，身材很好。交到許多的朋友，讓我變得比以前更活潑開朗。
現(xiàn)在我是一名護(hù)理師，這條路雖然很辛苦，但是我甘之如飴。每天忙著照顧病人，病人的笑，就是我們最大的快樂。每天的時(shí)間大多是在醫(yī)院，病人一個(gè)接著一個(gè)來，有時(shí)候連休息的時(shí)間都沒有。不過照顧病人是我的工作，也是我的興趣。雖然工作很辛苦，但是我樂此不疲。
已結(jié)婚的我和我先生生下了兩個(gè)可愛的小孩，我的先生是一個(gè)待人和善、疼愛小孩的`好先生。我們都很注重孩子的課業(yè)，因?yàn)橐屗麄冎馈耙霉ψx書才會(huì)有好工作”。現(xiàn)在媽媽跟我住在一起，我有能力照顧媽媽了。以前是她工作來照顧我和姐姐，而現(xiàn)在我們姐妹倆共同認(rèn)真工作來照顧媽媽，回報(bào)他一生的辛勞。
我對(duì)現(xiàn)況很滿意，家庭很幸福，工作很穩(wěn)定。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是從小和姐姐約定好，長(zhǎng)大后要帶媽媽去環(huán)游世界。所以現(xiàn)在我慢慢希望那一天能早日到來。
二十年以后的我作文10
“再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)該有多美好，天也新，地也新，陽(yáng)光多么明媚。……”每當(dāng)我聽到這首歌，我心中就千頭萬緒，二十年后的我會(huì)是做什么工作的呢？
20xx年時(shí)，我已經(jīng)成為一名世界上小有名氣的'籃球運(yùn)動(dòng)員。大小比賽都打過，不過遺憾的是都輸給了美國(guó)隊(duì)。但這次是在家門口吉林打世錦賽，我們所有隊(duì)員都發(fā)誓：要打敗美國(guó)隊(duì)！
在小組賽中，我們先后打敗了許多國(guó)家的代表隊(duì)。在決賽中要和美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。我們的教練是姚明，他們的教練是科比。比賽開始了，在前三節(jié)我一直跟緊比分，在第四節(jié)比賽時(shí)，最后的幾秒鐘，我一記壓哨三分球，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)況，我們中國(guó)隊(duì)贏了！我們隊(duì)友圍在一起高聲歡呼。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我們熱淚盈眶，看著五星紅旗伴著國(guó)歌聲冉冉升起，滿懷激情地唱起來國(guó)歌。
“叮鈴，叮鈴……”鈴聲響起，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是我堅(jiān)信，有努力就有回報(bào)，讓我們加油吧，只要堅(jiān)持一切都有可能！
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