拔河比賽作文

時間：2024-10-14 12:04:25 好文我要投稿

拔河比賽作文(精選10篇)

拔河比賽作文1

　　今天天空陰沉沉的，像一張優傷的臉，布滿愁云。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因為我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

拔河比賽作文(精選10篇)

　　我們乘著大巴，唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞著那美麗的風景，很快我們看到了一望無跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事。看到這里，我們的手也有點癢癢了，于是老師決定分組行動，來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想，決定做個烏龜。做之前，我們心中充滿了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什么都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋游龜＂。

　　分享零食過后，我們就要開始一場激動人心的'拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學，我也被選上了，心里美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個重要的任務，就是當＂拉拉隊＂。我們一個班級輪著一個班級比，輸的班級被淘汰，最后只剩下我們們班和三(6)班。盡管三(6)班的人個個強壯，但我們不怕他們，一定要為班級爭奪第一。在決賽時，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲，一陣蓋過一陣。紅繩移來移去，最終還是來到我們這邊，只聽哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著??

　　這個成績里面有我們拉拉隊的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們，堅持就是勝利,團結就是力量。

拔河比賽作文2

　　【評語】：.詞語用的適當，動作描寫生動，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時，動作描寫恰當。，如果能把觀眾的.情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好，

　　【正文】：

　　盼星星，盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽，操場上熱鬧非凡，同學們興高彩烈，精神抖擻，準備大顯身手。

　　首先上場的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側，雙手拿著繩子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標志一會兒向左，一會兒向右，此時的我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學們立刻歡呼起來。

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲。

拔河比賽作文3

　　今天下午，我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。

　　提前好幾天，老師就布置這件事情。老師告訴我們，每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了，我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手，同學們恨不得站到桌子上去，老師很快就選中了五名男生。開始選女生了，我們女生比男生更著急。沒等老師開口，五名女生已經站到了講臺上。

　　比賽開始了，我們班的選手已做好了準備。你看，他們可都是一些大力士啊!第一場是三(1)班對三(3)班。只見隊員們握住大棕繩，鼓足了干勁。兩個班的`拉拉隊大聲的呼喊著，掌聲一浪高過一浪。比賽結束了，三(3)班勝出。下面輪到我們班上場了，我們班對三(3)班，同學們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉。可最后還是輸給了三(3)班，我們班的同學們急得都哭了。

　　老師告訴我們，一次失敗算不了什么，要振作起來，聽了老師的話，我們大家又鼓起了勇氣。

拔河比賽作文4

　　最近，我們全體五年級同學舉行了一次拔河比賽。

　　周四下午，我們班同學早早地來到操場。此時，大家個個臉色蒼白，嘴唇發紫，人心惶惶。看得出來，大家都緊張得要命。

　　比賽終于開始了，我們不費吹灰之力就拔過了五班。于是，我開始有點兒掉以輕心了，心想：“他們也不過如此！”和四班的比賽開始了，只見他們個個強壯有力、神采飛揚，早就聽說四班有很多大力士，可百聞不如一見，我心中難免有些害怕。但當龍老師吹響口哨，我立刻聽見家長和老師們拿著巨大的話筒使足了勁兒的喊：“加油，加油！”這立刻是我精神煥發，拼命抱著繩子。可那繩子有我手臂般粗，把我的手磨破了不說，還差點讓我跌個大跟頭！繩漸漸地向對方那邊挪去，我明白，這局是輸定了。

　　第二局。哨聲一響，大家有的在喊：“啊！”，有的在拼命把身體向后仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放；再看看我，卻像個沒氣兒了的氣球，一副病怏怏的模樣，我頓時感到手腳特別麻，而且全身無力，再加上我的鞋子非常滑，整個人都快要躺在地上了！是我身邊的.大家激勵了了我，瞧！他們的臉漲得像紅蘋果般紅，雙眼緊閉著，手上鼓起了一塊塊肌肉，想必他們是用盡了吃奶的力氣，不不，就算是吃奶也不會使出像他們這么大的力氣。我也學著他們的樣子，玩命兒地拔，但最后還是輸掉了這局。

　　雖然我們班只拿了第四名，但是我明白了一個道理：團結的力量最大！這次拔河比賽將會使我終生難忘！

拔河比賽作文5

　　越長大，對于一些很常見的游戲項目就變得不再有興趣了，尤其是那些小時候就已經玩爛的游戲，現在看來更是幼稚不已，大概是遺憾童年時光短暫，也許是懷念那回不去的時光，因為得不到，所以假裝不想要。

　　現在每次看到那些熟悉的游戲項目，偶爾也會駐足觀看，回憶那些年的`自己，在陽光下肆意奔跑的樣子，有時也會嗤笑現在的自己，活不成自己想要的模樣，也回不去過往的時光。

　　想到上次在體育館看到同伴拔河的場景，好像一下子又心潮澎湃，沉寂已久的活力又一下子激發出來，人還是應該積極向上一些，才不枉年輕一場。

　　看到他們大汗淋漓，一邊喊著口號，一邊有序的進行著比賽，配合默契，好像不是在完成一項任務，而是在一同完成一場演出。

　　的確，有感情的項目的總是能帶給人更加強烈的感受。

　　尤其隊伍中有一個比較胖的成員，他平時并不是很出眾，因為體型的原因，還經常的被人嘲笑，可是他并沒有因此記仇報復之類，而是拼盡全力在幫隊伍贏得比賽。其實，隊伍里有哪些比較強的人并不是最吸引人的，更讓人贊嘆的，是大家團結一心，奮發向上的模樣。

拔河比賽作文6

　　在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。

　　全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，大家人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，因為我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。

　　接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優勢勝了我們。

　　不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，大家都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的.勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。

　　后來我也反省了自己，我覺得是因為我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。

　　這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。

拔河比賽作文7

　　12月16日，四、五、六年級在鳳凰廣場舉行一場拔河比賽，當我們排著整齊的隊伍來到廣場是，意見就看到了一條長長的粗粗的的繩子像一條長龍躺在同學們的面前，繩子中間還系著一把鎖，用來定輸贏、。

　　2：00整，鳳凰廣場匯集了從各班來的選手。等評委也到場了，比賽就要開始了。終于裁判劉老師宣布：現在四至六年級冬季拔河比賽下在開始！

　　首先上場的是六年級四個班。只見每班選手一個個都把臉憋得通紅，雙手使勁向后拉，兩只腳用力向后蹬，各個都想贏……臺下的啦啦隊把嗓子都喊啞了！

　　讓我激動不已的是五段拔河比賽。先是五二班對五四班。到了比賽場地后，裁判員一吹口哨，兩班都拼命地拉、。伴著一聲聲“五二班，加油！”我們手交叉著放，腿半蹲，把繩子壓得低低的；左邊的同學左腿斜放著，右腿在身子下面彎曲著。好些老師跑到我們身邊給我們加油，我們更加用力地向后拉。終于，功夫不負有心，五四班被我們拉向前，這一局我們勝了。第二局，五四班和五二班交換了位置，我們覺得這邊比較高，容易被拉過去。但為了勝利，我們仍然要像第一輪一樣，把五四班拉向前。抱著這樣的'信念，我們班再次勝利對抗五四班。

　　下一場是五一班對五三班，這對五三班來說，是一個相當大的難度，五一班力氣大的人有很多，而五二、五三、五四班都很少，想勝他們是件不容易的事。盡管勝利的把握很小，但他們仍然全力以赴。不出所料，五一班果然勝利了，五三班輸了。第二局，五三班沒有放棄，再次用盡全力拉，他們的連都憋得通紅通紅，但五一班突然一松，再猛地一拉，五三班全部倒下。

　　然后是四段比賽。他們在比賽時，四三班的隊伍稀稀疏疏，力量完全不集中，吃了個敗仗。看到四三班這個場景，我知道只有團結了才會贏。

　　最后，是總決賽。每次勝利的班級再比賽一場。輪到我們五二班和五一班對決了。我們都知道這是一個高難度的對手，所以，首先氣勢上就不能輸給他們。開始比賽了，我們個個把臉憋得紅紅的，用盡全力，使勁向后拉，本來我們要贏了，但他們又突然一松，又猛一拉，我們全倒了。這次，我們輸了。

　　比賽結束了，冠軍是五一班，亞軍是五二班。通過這次比賽，我懂得了團結就是力量。

拔河比賽作文8

　　這天下午，學校的操場上人山人海，尖叫聲、吶喊聲、腳步聲響成一片，交織成了一首最熱鬧、最激情飛揚的交響曲。因為啊，這天下午是我們班和六班的最后一場拔河比賽。

　　為了爭奪冠軍，我們互不相讓，互相嗆聲。“等著瞧吧，我們一定是最厲害的！”“話別說滿了，到時候輸得太難堪就不好了！”火藥味很濃，我感受到一陣涼意。

　　比賽正式開始了，首先是我班的男生出征。張小林、高子等十個身強力壯、渾身是泡泡肉的男生像所向披靡的大將軍一樣往前面一站，立刻用雙手緊緊地握住了那根粗麻繩。六班也不甘示弱，派出了十個身高一致、體格敏捷的小正太出戰。“預備~開始！”裁判老師一聲令下，大家都開始努力地扯繩子。

　　“加油！加油！”我們班拉拉隊的聲音不斷地吼叫著，希望給選手以力量。再看看我班的男生們，一個個都是那樣認真努力，他們都身穿運動鞋，一雙雙腳并排站在一起，兩只手死死地握住粗麻繩，咬著牙，拼命使勁的樣子就像戍邊的將士們在沖鋒陷陣。六班呢，也不是吃素的，他們的方陣排列得很好，左邊一個人，右邊一個人，勻速使力，嘴里還大聲地念著口號：“一二一，六班最神奇！”

　　突然，我班的'一個男生體力不支，兩只手忽然就像散了架似的松懈了下來，抓住這個空檔子，六班十人一起發力，他們咬著腮幫子狠狠一拽，再一拉，我們班的中心隊伍就垮了。第一局比賽，我們班輸了。這使我班士氣大降，緊接著，該我們女生比賽了。我也是其中一個。

　　我暗暗地想了一個辦法，就是大家一定不要用蠻力來拔河，那樣既消耗體力又沒有什么大用處，我們得保持勻速合作，一起使勁，松弛有度，才能贏。大家點點頭。比賽繼續如火如荼地進行著。我站在最后一個，順道把麻繩纏在了自己的身上。

　　六班的娘子軍一起發力，她們像發怒的獅子一樣，把繩子抓得牢牢的，向我們發動了一波又一波猛烈的攻擊。“不要慌，鎮定，我們能贏！”班長在穩定軍心。“加油，加油！五班最棒！”聽著同學們嘶吼的加油聲，我們感覺到全身都來了信心和力量，于是，紛紛咬著牙縫子，把兩條腿當做木樁扎在地上，兩只手盡管被折磨得火辣辣地疼，可是誰都沒有放手，而是一個比一個抓得緊實，我們十個女生一條心，勻速使力，終于，中間的紅繩子向我們移動了過來。

　　仿佛看到希望的火光在燃燒，我們的汗水大顆大顆地淌著，卻越發激情澎湃，“再堅持一下，就要贏了！”

　　“啊啊~”我們更加興奮，完全不給對方喘息的機會，一鼓作氣，像頭蠻牛似的發力，一扯，一拽，再一拽，耶！我們贏了。

　　啊，拔河比賽，真是一項有意思的活動啊！

拔河比賽作文9

　　今天，風和日麗，我們四（3）班隊同四（4）班隊要進行一場激烈的拔河比賽，同學們都拭目以待。

　　終于等到下午第二節的下課鈴聲響起，同學們都爭先恐后，魚貫而出地涌向操場，操場上一片歡呼，一片沸騰，裁判員在中間畫上了一條橫線，比賽的規則是∶雙方要緊拉住繩子，往自己隊的方向去拉，紅布到那一隊就那一隊獲勝。

　　哨子嘟地一響，拔河比賽正式開始。我們班隊比賽的同學緊緊地握住繩子，瞪著眼睛，使出全身的力氣，拼命地向后拉，手上的肌肉一塊一塊鼓起來，好像沖破皮膚的束縛。對面的四（4）班隊的同學也不甘示弱，鼓著嘴，咬著牙，雙腳使勁地向后蹬。漸漸地，參加比賽的同學，頭上都冒出了豆大的汗珠，可是系著麻繩上的紅布卻紋絲不動，停在中線上。

　　兩邊的啦啦隊使勁揮著雙手，瞪著腳∶“加油，加油！”啊，這聲音是多么震耳欲聾，響徹云霄。這時我喊著∶“一二三拉”，系在繩子上的'紅布一點一點向我們隊這邊移動，可是對面五（4）班隊的同學也毫不相讓，紅布停了一下，一厘米一厘米的向他們那邊移動，最后，移過了中線。我們一看，情況不妙，大家同心協力，腳蹬手拉，紅布逐漸向我們這邊移動，我看準時機，大聲喊：“一二三，用力”。我們隊一下子失去了平衡，跌倒在地上，等我們隊明白過來時，才知道我們隊贏了。

　　體育老師猛揮一下手上的紅旗，五（3）班隊獲勝。比賽結束了，同學們跳呀笑啊，沉浸在歡笑之中。