【薦】拔河比賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的拔河比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河比賽作文1
星期三下午，體育老師在操場上舉行了一場拔河比賽。四年級之間的拔河比賽將在我們班和三班之間進行，比賽采取三局兩勝。我們班和三班之間實力相當，互不相讓，這場比賽一定會很激烈的。
體育老師讓我們各自排列隊形，準備比賽，可別小看陣形，關鍵時刻可是有大作用的.。對這一場比賽的隊形，我們兩個班討論得很激烈，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，經過一番激烈的討論后，我們大家終于意見一致，決定讓一個力氣大的在前面，讓一個力氣大的在后面，虎頭虎尾，這就是我們的隊形。
哨聲響起，比賽開始，雙方隊員緊握麻繩，一個個腳蹬地，身體變成一個60°角向后傾斜著，拼命而用力地向自己這邊拽繩子，我們班的同學一起使盡全力，可不知怎么的，麻繩中間的紅領巾還是向三班緩緩移去，可這紅領巾一去不復返，這場比賽我們輸了。第二局開始了，我方隊員使出所有力氣把繩子往我們這邊拽，對方一下子招架不住，亂了陣腳，我們使勁一拽，紅領巾一下子就到了我們這邊，第二場我們贏了，一比一平。
終極決戰開始了，雙方拉拉隊員使出了全身的力氣，齊聲吶喊，跺著腳，鼓著勁。瞧！最前面的同學肌肉緊繃，筋脈突兀，頭發豎起，眉頭緊皺。紅領巾移向我們這邊了。“嘟”的一聲口哨響起，我們贏了，我們一起大聲吶喊，而三班在一旁嘰嘰喳喳地埋怨，想在比一場。
這場拔河比賽讓我懂了什么叫“團結力量大”這句話。這場比賽使我終身難忘。
拔河比賽作文2
“加油！加油！”拉拉隊員很用力地喊著，我們運動員聽到了，更起勁兒地用力向后拉著繩子。
早上，boss向陳老師申請了一場拔河比賽，分別是一、二、三、五班來拔的，雖然是下午第一節課才開戰，可是現在我們已經很激動，很興奮了呢！
下午，先是一班和二班來比，我們班暫時先觀戰。嗶！雙方都用力往后拉著繩子。我關注到了一個細節，二班一直在往后靠著身子，紅帶子也往他們那邊靠，而一班身子向前，紅帶子也遠離了他們，嗶！二班勝出。
到我們啦！我們“不可一世”地走了上去，望著如狼似虎的對方，我們艱難地站好了位子，一、二、三，我在第四個，對面的人那么壯，再看看我們，簡直是老虎對麻雀。一個天上，一個地下嘛，怎么會勝呢？我正想著不知道該怎么辦呢！突然，哨聲一響，把我從夢里硬生生地拉了回來，我只好使出九年二虎之力，用盡全身的力氣向后拉，再看看旁邊鄭同學的臉上面無表情，兩顆大門牙，因用力過猛而露了出來，何同學也大聲吶喊助威：“加油！加油！”此時此刻，我又有了無盡的力量。10米，5米，1米，我摔倒了，我只聽到一聲：“五（3）勝出。”我有氣無力地站了起來歡呼著。
之后又比了兩場，結果一樣，可我們的`心情不同：“喜悅，緊張，害怕，所以我們的收獲很大，有一句話叫五（3）班教你如何擊敗全場”應該就是我們現在的心情吧！
拔河比賽作文3
在今天上午，學校舉行了一場拔河比賽，大家都說，這是一次有意義的比賽。
大家的熱情都好高呀！選手們個個摩拳擦掌，時刻準備著為班級爭光；老師們也圍在一起，大聲討論著選手如何才能一起用力；而我們，則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著，努力想著激勵的話語，為選手們加油。
我們班比了四場，每一場都拔得十分艱難。但是，令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。
到最后一場比賽的時候，已經放了學，選手們又累又餓，已經筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。
比賽開始了，我們班的選手們都使出吃奶的勁，拼命往后拉，可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯著喉嚨狠命地喊加油，可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了，一窩蜂都涌在選手身邊，恨不得自己上去替他們拔。結果，不知怎么回事，我們的一位選手一不小心放開了麻繩，第一輪我們以失敗告終。
第二輪開始了，我們拉拉隊組織在一起，時不時爆發出一聲聲巨大的加油口號。贏了！
哈！到最后一輪了，選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊，絕對不能放棄！開賽后，選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣，都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢，也使出最大的.力氣大聲喊著：“一二三、拉……一二三、拉……”終于，我們贏了。
只要我們團結，就會有源源不斷的力量！我們是一個集體，我們都在為集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽！
拔河比賽作文4
一年一度的“6一”兒童節到了，屬于我們的節日到了。為了慶祝“6一”兒童節的到來，學校舉行了一次刺激的拔河比賽。
比賽開始了，各班的運動員都精神抖擻地準備著，只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現在我們眼前，繩子中間系著一條紅領巾。每班各出十個同學，其它同學是啦啦隊。
先是6一班和6二班比，然后是6三和6四，接著是5年級的比賽。對于前面的比賽我一點兒也不興趣，我最關心的就是我們5四班與5三班的比賽了。只見我們兩班的同學都英姿颯爽，昂首挺胸地上場了，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著裁判員的哨聲一響，他們一個個腳登著地，身體向后傾斜著，拼命向自己的方向拽繩子。我看到5三班有那么多胖子，不禁為我們班捏了一把汗，眼看著紅領巾就快到5三了。我們班的啦啦隊拼命喊：“加油！加油！------”可是第一場，最終還是輸給了5三。第二場比賽馬上又開始了，我們班的運動員毫不氣餒，咬著牙，咧著嘴，用盡吃奶的力氣，終于贏過了5三班。第三場比賽，我們班一作氣，又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績，我們都高興地歡呼起來。
這場比賽不僅給我們帶來了無比的.快樂，而且使我們的友誼更深，更濃，更團結了。通過這次拔河比賽，我明白了團結力量大的道理，我永遠也不會忘記這次刺激的，驚心動魄的拔河比賽。
拔河比賽作文5
星期三下午，我們在學校操場舉行了拔河比賽。
開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的'救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們并不泄氣，活動活動筋骨，站好姿勢，準備開始第二場比賽。口哨聲一響，我們開始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的身上倒去。站好后，我們一個個垂頭喪氣，仿佛丟了魂。老師鼓勵我們：“沒關系的，下次加油!”，有的同學自我安慰：“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。
我覺得學習也是這樣，不管你開始有多么努力，如果你在關鍵時刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了!
拔河比賽作文6
“加油！加油！”操場上不時傳來加油的聲音。這是我們班正在進行一場精彩的拔河比賽。
老師先給我們分成了男生A、B兩隊，女生A、B兩隊，我是A隊的成員。老師向我們介紹拔河的要領：“雙手握緊繩子，后腿彎曲，身體向后，腳用力往后蹬地。”
我們男生比賽馬上要開始了。同學們個個生龍活虎、躍躍欲試。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎。我們手上的筋脈突起，肌肉緊繃，身上的'汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，汗珠滾滾。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。
眼看我們就要勝利了，對方也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。這紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？我這個沖鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學們說：“大家一定要挺住！”
聽了我的一番話，我們隊的隊員發威了！個個咬緊牙關，身子后傾，腳往后蹬。李磊緊緊抓住繩子，咬著牙，把手都拉紅了；胖墩張周延挺著大肚子，豆大的汗滴滴落了下來……比賽達到了高潮。拉拉隊也給我們助威：“加油，加油……”聽了拉拉隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，終于，繩子慢慢地向我們這里移動，我們一鼓作氣，獲得了勝利。
通過這次活動，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要我們團結一心，共同進退，就沒有什么困難能夠難倒我們。
拔河比賽作文7
星期一早晨的晨會課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學們聽了都興奮不已。
下午第二節課時，三年級同學紛紛朝假山南面走去，個個精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規則；"繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊就算贏，同學們有的'摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……都有必勝的信心。老師哨子一吹"嘟"的一聲，同學們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會兒向東，一會兒向西，難分勝負。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的拉拉隊一個勁喊著；"加油！加油！挺住啊！"三[10]班的隊員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機一動，想出了一個辦法對付他們。于是，我講起了笑話，三[10]班的同學果不其然地笑起來，我們費了九牛二虎之力把繩子拉過來一點點，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學們個個垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名，但同學們都覺得這次活動很有趣，大家紛紛表態今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。
拔河比賽作文8
下課了，一陣陣加油聲正從學校的廣場中傳出來。他們正在干什么呢？原來，一場場精彩的拔河比賽正在陸續上演。
輪到我們了，第一場，是我們與一班較量。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。我們都使著吃奶得勁拔，我們都信心滿滿，同學們也為我們加油，可是不知怎么，不一會就敗下陣來，輸了。我們有點灰心了，但我們一想起要為班級爭光，就重燃了復仇之火。第二場比賽開始了，老師一一吹哨，震耳欲聾得加油聲也隨之而來，我們聽了就往一處使勁，我們的隊員就像喝了白酒一樣，不時的`搖搖晃晃，時左時右，眼看一班就要贏了，加油聲越喊越高，我們聽見這振奮人心的加油聲，好像又充滿了力量，一下子就把一班拉出線外。我們高興得合不攏嘴，但這也是幸災樂禍，第三場，一班就把我們“宰殺”了。休息一會后，我們又與二班比，我們整裝待發，準備與他們“決一死戰”。隨著一聲哨響，我們個個都憋紅著臉向后倒，但不知誰不使勁，就輸給了二班。我們非常失望。第二場開始了，我們心想：一定不輸，輸了又要被笑話了。我們兩邊都不甘落后，繩子來回搖晃，本來繩子向我們慢慢靠近，不知，二班是不是發威了，硬生生的把我們拉趴下了，到最后，我們還是輸了。但是我們這次沒哭，因為“友誼第一，比賽第二”嗎！
這場拔河比賽既鍛煉了我們的身體，還讓我們認識了團結的力量，“一根筷子易這段，十根筷子堅如鐵。”
拔河比賽作文9
校園的生活是多姿多彩的，活動也是五花八門的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……
在操場上，一根粗大的麻繩排開擺在場子中央，麻繩上系一條紅領巾，它正靜靜地躺在三條平行線的正中間！
哨聲吹響了，同學們熱血沸騰的心情化成了加油聲，回蕩在操場的四周，震天動地；選手們則抓緊麻繩，雙腿叉開，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出來，那充滿稚氣的臉頰上，滾落下一串又一串晶瑩的`珍珠，最后一個選手最是與眾不同，瞧他把麻繩系在腰間，雙手緊緊拉住繩子末端，雙腿劈開，埋頭用力拉，好像在跟對手挑釁：“來呀！拉我呀！”對方也不甘示弱，整齊的步伐與口號宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏，余音不絕。我方突然猛發力，打了對手一個措手不及，紅領巾來到我們這邊。激烈的掌聲中，主持人宣布上半場比賽正式結束，請雙方隊員稍作休息！
下半場比賽正式開始啦，兩個班的決斗再次拉開帷幕，同學們的掌聲呼之愈高，心潮澎湃的選手搓搓手，為自己鼓氣，掌聲和選手激動的心融為一體。此時，我們是彼此的蛔蟲，告訴與祈禱：“我們一定要贏！”信念堅定下去，我們、我們贏了！主持人宣布六（1）班獲勝！
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結力量大。
拔河比賽作文10
今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油!加油!”
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的.力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰。由于這項運動體力消耗非常的大，所以我們不再戰了。
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