家長會作文

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家長會作文七篇

　　【篇一：家長會】

　　這一周，開了家長會，開家長會之前，我們好一番準備，然而，計劃不如變化快，匆匆吃完飯后，結果天色還早，一到教室，呀！只見教室有幾個人，教室里黑乎乎的，那幾個人都在忙活著呢！我說：“為什么不開燈呢？”“停電了。”是么，別班為什么都開著燈呢？后來人越來越多，所有的人都在議論這事，唉，早自習怎么上呢？晚上的數(shù)學題還沒弄透，找個人還沒法問，家長會還怎么開，突然覺著眼前亮些了，一看，不知是誰想出了一個法子，把電腦打開，然后把大屏幕打開，還真管用，總比在黑暗中模模糊糊強。

家長會作文七篇

　　后來不知是誰說燈棍爆了，這可引起了一陣騷動，還是老師把修電的師傅叫來，修好了。

　　然而，糟糕的事還未停止，一會兒教樂器的老師來了，叫學樂器的同學趕快練，頓時，整個教室亂哄哄的，有練這個樂器的，有練那個樂器的，有練這首曲的.，有練那首曲的，各自有各的任務，簡直亂成了一鍋粥，想安心做題是不行的。

　　第一節(jié)課是上地理，地理老師直接沒法上了，安靜不下來，干脆出一個表格讓我們抄算了，到最后，老師直接沒上課。

　　下了課，我們要迎接家長，家長都沖了進來，當然，誰不想看看我們的課堂呢，何況，這天還下雨，淋了好久，誰不想趕快進來，只見同學們像一蜂窩似的涌了出來，迎來家長，又向別人介紹自己家長，頓時，教室里盛滿了四十六個家長，四十六個同學，好不熱鬧。

　　家長來了，于是，自己變得拘謹起來，這兩節(jié)課可能是自己表現(xiàn)最好的一次，都爭著表現(xiàn)自己，有的是心里緊張，生怕出錯，丟人顯眼。

　　兩節(jié)課上完了，該是開家長會的時候，這是最難熬的時候，生怕老師給家長告狀，下了課，該去吃飯了，而老師還沒開完，頓時，心里忐忑不安，連吃飯的食欲都沒了，都在冥思苦想老師會說些什么，巴不得早點回家，問情況。

　　這次的家長會可讓我們膽戰(zhàn)心驚，心神不定，惶恐不安，哎！早知如此，何必當初呢？

　　【篇二：家長會】

　　今天晚上七點半，學校開家長會。媽媽去開，爸爸出差，只有我一個人在家。

　　剛吃過晚飯，媽媽就急匆匆去了。我獨自在家做作業(yè)，不一會兒，我的作業(yè)就做完了，便拿起書來看，準備消磨時間，等待媽媽開完家長會回家的反應。可是，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下，我在想，媽媽回來后會罵我還是打我呢？總結以前的經(jīng)驗教訓，每次要是媽媽去開會，回來都帶回很重的“火藥味”；想到這，我不禁打了一個哆嗦。“呸、呸、呸”我怎么會這樣倒霉呢？我本來想編一個謊言騙騙自己，可又明知是個謊言；本不想讓自己害怕，卻讓自己更害怕。這時，四周靜靜的，我感到每一個窗戶都有一陣涼風吹來，背后似乎有一雙死神的眼睛盯著我，心都快跳到嗓子眼，幾乎跳出來了；后背像結了冰般冰涼，總是感覺有一雙雙兇惡的大眼睛在盯住你說：“害怕了吧！心虛了吧！哈哈哈……”我越來越緊張，口里喃喃地說：“上帝保佑，我不會被罵，不會被打的。”屋里特別靜，我又想起木乃伊、僵尸、電鋸殺人魔這些恐怖片里的人物，令我坐立不安，好像看見惡魔露出兇狠的獰笑，又好像白無常、黑無常、牛頭、馬面來請你到地府圖書館看書……全身冒汗。

　　正想到這，突然樓下的防盜門”呯”的.一聲關上了，一陣陣熟得不能再熟的腳步聲輕輕的傳到耳邊。是了，是媽媽！媽媽回來了，我的心落了下來。可馬上又像被十萬條鋼絲重新吊了起來：如果她一進門，二話不說，一個巴掌如電光火石劈天蓋地蓋下來，那可怎辦？我深深吸了口氣，只見媽媽走進門，臉色還好，對我說：“沒批評、但也沒表揚。”“叮”我被吊起的心終于把鋼絲弄斷了，又一次回到“身體大地”。

　　是呀，以前不做虧心事，半夜不怕鬼拍門。我以后不能做虧心事，我不能做讓老師失望、家長生氣的壞事了。

　　【篇三：家長會作文】

　　“唉，怎么這千載難逢的機會，竟被咱碰上了？”我聽到同學杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語，你知道嗎，明晚要開家長會。我聽了這些話后，心中有些忐忑不安。

　　對于多數(shù)學生來說都不愿老師開家長會，我也不例外了。因為根據(jù)以前是經(jīng)驗，每次家長會老師總會把我們在學校的蛛絲馬跡全都告訴家長，所以我們形象地把家長會叫做“告狀大會”。好在以前“告狀大會”一年才一次、甚至有時兩年或三年，可是快樂的時光總是十分短暫；現(xiàn)在我們的班主任被換成了責任心強到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師，每個人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測的.分數(shù)剛改出來、就開家長會了，唉，這下我們的“棍子湯”有著落了。

　　今天，我剛放學，便忍不住對媽媽說“老媽，明晚要開家長會，建議您老人家做好心理準備，別家長會一結束，您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說：“你在學校的表現(xiàn)應該挺好的呀，干嘛說這樣的話，快說是不是有捅出什么亂子啦”；我接接巴巴地說：“我……我……沒有啊”。可心想這下恐怕連跳進黃河也洗不清了，第2天晚上6：30分是開家長會的時間，媽媽去開家長會了我卻在痛苦的煎熬著，我無心寫作業(yè)，而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”，跪下來說：“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒……。”

　　終于，媽媽回來了，她走過來抱著我說“想不到你在學校的表現(xiàn)不錯嘛，值得表揚”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了，哈哈！隨后，媽媽叫我和她一起坐到桌前，告訴了我家長會的內(nèi)容；還指出我在學習上的不足之處以及今后該怎么做，我心中豁然開朗。

　　開一次家長會原來不像我們想象的那樣可怕，我們應該以另外一種眼光來看待家長會。

　　【篇四：家長會】

　　我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發(fā)生的一次。

　　還記得以前，學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來說說是怎么回事吧。

　　那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學校吹小號，所以我和媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的`腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭看起書來，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她高興地話吧？

　　于是在回家的路上，我小心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎么樣？”“很好，語文老師表揚了你好幾次，不錯！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！

　　這是我心中最難忘的家長會。現(xiàn)在大家應該都知道為什么這次的家長會令我難忘了吧！以后的日子，我會繼續(xù)努力，爭取更多的機會，不讓家長在為我擔心。我也不再害怕！

　　【篇五：家長會】

　　我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷，那就是家長會。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長會就是前不久發(fā)生的一次。

　　還記得以前，學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的`家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來說說是怎么回事吧。

　　那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學校吹小號，所以我和媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭看起書來，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她高興地話吧？

　　這是我心中最難忘的家長會。現(xiàn)在大家應該都知道為什么這次的家長會令我難忘了吧！以后的日子，我會繼續(xù)努力，爭取更多的機會，不讓家長在為我擔心。我也不再害怕！作文

　　【篇六：家長會】

　　今天下午6：00我們學校召開了一次家長座談會。

　　說實在話，這次開家長會之前我很害怕，因為期中考試我數(shù)學沒考好，只得了87分，因為這個緣故，我很害怕爸爸去參加家長會（因為爸爸告訴過我，要是老師批評他的話，他回來指定得教訓教訓我），還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來到了學校。

　　開完家長會，我一見到媽媽就問：“老師批評還是表揚我了”，媽媽說，老師不僅沒有批評我，還因為博客表揚我了呢？我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說笑。

　　媽媽說，這次家長會收獲很大。根據(jù)老師講的，媽媽說具體到我的情況，我以后重點應該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。

　　閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個小時的閱讀時間，要準備一個采集本，閱讀中的，寫作文的'時候，能用上這些，早晨7點40之前到校，然后讀20分鐘的書。

　　作文：我寫作文時之所以無話可說，是因為閱讀量少，積累的詞匯不多的緣故，還有就是我太懶。

　　寫字：每次寫字的時候，都要像在寫字貼那樣認真地寫，不準用改正紙和改正帶。

　　再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動作，尤其是數(shù)學課，就拿這次期中考試來說，其中畫長方形的題老師都講過，但我還是錯了。

　　聽了這些，我很不好意思，因為這些事情我都沒有堅持做到過。我以后要好好努力，爭取把閱讀、作文、寫字都搞好。

　　【篇七：家長會】

　　這次開家長會我似乎明白了些什么，雖然在開家長會時，我們在開小會，對老師有些不禮貌，但我一個字也沒漏，全記住了，這些東西在我腦子里浮現(xiàn)著，我的一個關卡打開了。我明白我應該做什么了。

　　今天是周五，我和向浩然還沉浸在回家的快樂中。我和他一向是先去廁所，我先跑去了，碰到了王博龍和鄒宇錦，不知他們倆再說什么，我便湊過去瞧瞧，我輕輕拍鄒宇錦肩一下，他沒理我，一會兒后，他告訴我他要開家長會。這時向浩然來了，鄒宇錦和王博龍趕緊去問向浩然家長會的流程，我也跟著聽。我們回到教室，老師說還有我，我現(xiàn)在可真是被先斬后奏了。

　　放學了家長會就要開始了，我收拾完書包，還開玩笑說：“我要溜了，再見。”還有兩個人也這么說，王博龍跑到數(shù)學老師面前，來求情說：“老師，別說我壞話，給我說點好話。”不知不覺，四點半了，家長會開始了。

　　一開始時，氣氛一片死寂，非常拘謹，先是看了一份資料，大人們在開大會，我們在開小會，老師在大聲說，我們在小聲說。語文老師是從西到東挨個點評的，每到這時我們都低頭沉默，一句話也不說，過了之后就繼續(xù)開小會。我大致記得老師是這么說的.一點，我在作業(yè)里的錯別字太多，可是老師說過兩次，我都沒改過來。我在這里說一下，我寫了錯別字后，我也知道了，可是心里就想了，過去吧，沒什么大不了的，反真是“每日簡評”，錯了又不扣分，想著想著就過去了，這就是我在有錯字不扣分的作業(yè)里為什么錯這么多字。家長會開完了，我們也走了，心里明白了。

　　在路上，柳樹泛綠了，大地回春了，我想驗證一下《游園不值》里面含有哲學的詩句，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”

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