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幼兒園家長會心得體會

時間:2023-10-21 13:07:16 資料大全 我要投稿

幼兒園家長會心得體會(精選16篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園家長會心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會心得體會(精選16篇)

  幼兒園家長會心得體會 篇1

  轉眼,孩子入園學習已經快一個學期了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。在全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!

  孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。

  梁子傲原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園四個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

  我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  說實話,開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。現在,每天去幼兒園成為子傲最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝老師們。

  每逢要有活動的'時候,我們全家都期盼著那一刻早點到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中,不難看出老師們的精心準備,不難發現小小活動的新創意。我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福!

  千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會更加美好。

  幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領導及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領導及全班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  幼兒園家長會心得體會 篇2

  因為現在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的,對此,幼兒園家長教育心得就是:教師要尊重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權利,包括幼兒也有自己的權利,所以做什么都不要強制幼兒去做,對此,幼兒園家長教育心得是:可以去引導幼兒做。教師以親切的話語,關心他們喜歡做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關系,又使我們目標得以實施。

  幼兒園要定期開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識。對此,作為幼兒園幼兒的`家長,我們的心得是在教育活動中,教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲。真正做到“規程“所要求的“以游戲為基礎的活動,寓教育于硌項活動之中。

  抓住幼兒的閃光點能夠幫助幼兒園老師因材施教,對此,幼兒園家長教育心得是:讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進行贊美,他們定會有所發展,有所進步,這些贊美就像一個個小光環,老師親手替他們帶上,能夠讓幼兒獲得滿足感。

  幼兒園家長會心得體會 篇3

  上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

  在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛生干凈的餐具和豐富多彩的教學內容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

  之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的'生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養成好的學習習慣,更重要的是培養良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。

  “家園如同一車兩輪,要同向轉動,還要步調一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養三方面入手。

  1、日常生活學習中重視書籍的選擇,側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產品。

  2、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當的家務勞動,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。

  3、學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執,作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

  最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

  幼兒園家長會心得體會 篇4

  很多家長可能一直忽視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習慣的養成,還會因為晚睡晚起、作息時間不規律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正常活動。

  如果您是不習慣按時接孩子離園的家長,那么請仔細想一下幼兒園老師的工作時間。一般情況下,老師早上七點三十分上班(保育老師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,老師還要進行一些環境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以,如果你能夠按時把孩子接走,老師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的.親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到爸爸媽媽,還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美好的親子時光,將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當然,如果確實有意外情況,偶爾不能按時接孩子,那么請記得跟老師提前打個招呼,并說聲“謝謝”!

  幼兒園家長會心得體會 篇5

  9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

  一、全面性首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。

  其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

  二、結合實際,有針對性。

  此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動。

  有特色此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

  我家小丁在平陽幼兒園已愉快的度過了一學年,步入了中班的學習生活,8月30日晚上19點,幼兒園里組織了新學期里中班的家長會。家長們都如約的來到了蒙二班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

  通過李老師的講解,讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的.教育是事無巨細的,從點滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學習等等,都有了很大的進步,也學會調節自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,讓孩子們養成一種行為習慣。

  對于上中班的孩子,在新的學期不再是“適應”學校的環境及轉變“家庭”與“學校”之間角色了,而是對良好習慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同,一是強調培養孩子的安靜閱讀習慣以及自己講經典故事的能力,好的習慣必須是從小養成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會孩子學習,家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環境,都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

  老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性,在生活中,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習慣去分析事情,遇到點不對的地方動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  我想作為家長,不僅在家要教育和關愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關愛,感謝家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。

  幼兒園家長會心得體會 篇6

  x月x日晚,家長們期待的xx第一幼兒園小x班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

  班主任x老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時,家長們聽得可認真了,還不時發出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

  幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家xx小朋友在幼兒園表現不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的',不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。

  家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

  衷心的感謝小x班x位非常有愛心非常敬業的老師。

  幼兒園家長會心得體會 篇7

  轉眼間,新學期開學已經兩個月了。孩子在這段時間里已經能更好的適應幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培養和備至的關懷中,孩子一天天長,我們能真切的感受到孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感恩也在心里……

  從入園以來,老師們就以極的愛心、耐心、責任心,關心他、愛護他、鼓勵他,把愛浸透在他幼小的心靈里。現如今,孩子把去幼兒園當成一件特別開心和快樂的事兒,他的笑臉上也經常掛著陽光自信的`微笑。老師們在教育中寓教于樂,讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理,并且學到了很多知識。

  每次來到幼兒園看到孩子們一個個朝氣蓬勃,看到他們一個個熱情向上,我都深深的感到幼兒園就如同一個溫暖的“家庭”,帶給孩子溫暖和關愛,給了他們最好的'啟蒙教育。

  作為家長,我們深深明白孩子的點滴進步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我相信,孩子的明天會更加美好,幼兒園的明天也會更加美好!

  幼兒園家長會心得體會 篇8

  我們召開了全園家長會,這是大班第二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關心,但焦點不約而同的談到了學習。

  本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的.見解。我們就上學期在教學中出現的一些問題做了一些總結:如數學上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學會傾聽),經過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。

  另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調查問卷,我們就生活習慣上、培養獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養成良好的習慣,為升小學打下好的基礎,如:自己整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發言的機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結束幼兒園的生活,順利的升入小學!加油!

  幼兒園家長會心得體會 篇9

  寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多恢。寶寶此刻已經上了幼兒園中班,較之以往有了很的提高,有必須的生活自理本事,有自己的思想、情感、愛好,經常會問“為什么”等問題,伴隨著他的成長,作為家長期望能給予他幸福的生活,但更期望他能恢、健康地生活。

  記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍著他團團轉。此刻想起來,真是覺得有點好笑,可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園后,我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,并且還不需要人喂,每次吃飯的時候,他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,教師讓我們不能浪費,并且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一向受到教師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理本事越來越強了,不僅僅自己學會了穿衣服,整理玩具,并且還能經常主動忙我們人做家務,所以在家我們經常夸贊寶寶長了,真是越來越懂事了。

  寶寶從小生性活潑,比較好動,記得在上小托班時教師經常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對此也很感興趣,并且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時間地集中注意力,學會控制物體,并進而能控制自己的行動。所以,我覺得我們家長在平時,能夠針對孩子的個性特點,有目的地選擇一些玩具,這樣對孩子個性的健康發展會有進取作用。

  寶寶此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也以往有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫,教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,最終其他小朋友都完成了,僅有他還是白紙一張,最終還很悲痛地哭了。之后我問他為什么不畫畫,寶寶回答我說“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊說邊哭,很是悲痛的.樣貌。于是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂涂亂畫,沒關系的,媽媽相信我們的`宇寶寶肯定能行”,于是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得并不是很好,但卻也有所提高,我想只要能經過畫圖發揮一下自己的想像力,培養他的一些興趣愛好,對他發展肯定也是有所忙的,所以在平時,我們應當多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的進取性。

  此刻許多家長都十分關注對孩子的教育,“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時,寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之后,老公對我說,孩子此刻是玩著學的時候,不能像學生那樣教的,應當多用游戲的方式讓他學知識,學道理,培養他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自己的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣而會束縛了孩子的立個性和想象本事。應當根據他們的興趣發展他們的本事。平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正地生活地恢。

  幼兒園家長會心得體會 篇10

  為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。

  這次召開的家長會,部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。以下是一些我對本次家長會的感想。

  本次家長會的目的是讓家長清楚地了解我園全方面的狀況,了解自己的孩子在學校是如何生活學習的,同時讓家長明白自己的孩子不僅僅在那里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。

  還能讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重平等合作的原則,步調一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養。

  我又匯報近期的教學資料,主題目標,重點分析幼兒,掌握狀況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導忙幼兒。

  我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動資料,并從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面對提出了需要家長配合的要求。

  提出了對孩子習慣養成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理潛力,合作交往潛力,自己保護潛力,自主創新潛力等方面有意識地訓練孩子。

  針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的'了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,個性開心。

  總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯系和溝通,讓我們對孩子及生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的教養工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

  同時我們通過與家長應對面的交流,忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  幼兒園家長會心得體會 篇11

  上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。

  作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調節自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的.玩具和小圖書等著他們,吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課注意力不集中,愛做小動作,希望老師多費心,我們也會積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!

  幼兒園家長會心得體會 篇12

  XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由衍文、衍武的父親本清發言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經驗豐富,致力于研究學生中長期發展,他的發言對各位家長指導幼兒生涯規劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。X老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。

  xx校長的.發言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發展的基礎性作用。xx校長講了兩個20XX年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發展的基礎。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。xx校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發現沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發現每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因。現在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。xx校長建議,可以利用孩子寫作業前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,提出一些建議。xx校長的發言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發言,更感謝X老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發。

  xx老師的發言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節,讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

  幼兒園家長會心得體會 篇13

  長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發展的重要手段。

  孩子是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前幼兒園和家長都很重視的問題。禮儀教育這門課是這學期銀川七幼新開的.一門課程,我家兒子一入園就加入了學習禮儀教育的行列,作為家長本身我還是很贊同開這門課程的。這些小家伙在家里被長輩們寵壞了,尤其是爺爺、奶奶輩的更是對他們言聽計從,想做什么做什么,在家禮儀方面的教育還是往往被忽略了,家長更注重的是孩子生活上的需要。

  文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅。

  幼兒的可塑性非常強,辨別是非的能力相對差,很容易受家人、外界的影響,自私心較重,生活不能自理,害怕吃苦;不懂得禮儀、不關心別人、不尊重別人,以自己為中心,他們在儀表行為、言談舉止、待人接物、尊敬師長、集體活動、社交方面不懂規矩。從一入園就對這些方面進行有效的教育對他們將來的成長打下了良好的基礎。

  我那天在我們幼兒園參加了《6+1禮儀品格教育》家長培訓的講座,作為一名家長我在這次講座中還是受益不少的。從北京來的教育專家很深入的對現在孩子的教育狀況做了比較全面的剖析,講座從始至終都把禮儀教育貫穿始終,即使一個孩子在學業和將來的事業有多

  優秀,但是道德品質有問題,那將來也是一個失敗的人。從小就要注重孩子的品德培養,就是將來沒有什么大的作為,也是一個對社會有用的人。專家舉出好多成功人士的例子,所有這些成功的人,從小的道德品格都是很棒的。幼兒園開這門課也是很注重對小朋友品格的培養,老師在園里給孩子們上這門課,家長在家里也要配合老師的工作,家長一方面要學習,也要同孩子一道學習,雙管齊下一定能起到更好的作用。

  這是我對這門新開的禮儀教育課的一點體會,希望對老師的工作有所幫助,我想在園里老師和家長的雙方配合下這些小朋友們一定會健康、茁壯的成長!

  幼兒園家長會心得體會 篇14

  昨晚,參加了xx幼兒園xx班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在x老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中,我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。

  作為家長,我們平時對孩子的關注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉,卻忽視了孩子自身能力的發展。聽了x老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學會調節自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等,都是需要父母耐心的引導和重復示范才會取得成效的。

  x老師還強調,在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關注和鼓勵。“好孩子是夸出來的。”這句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像x老師說的,當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責怪他,而應以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發現孩子在穿脫衣物上的'灑脫自如的。

  以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝xx班的老師們,也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長!

  幼兒園家長會心得體會 篇15

  3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮中心幼兒園20XX學年度第二學期的家長會,本次家長會,園領導請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區,同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報告引起大多數家長的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會,大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結,也指出了大二班的小朋友們還存在的'不足,給家長們提出了合理的建議,通過這次家長會,我真的受益匪淺。

  在平時的教育中,幼兒園的老師們非常注重培養孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學了,我們作為家長更應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:定時睡覺,起床,作業要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。

  大二班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業的老師:周老師,陳老師,謝老師。

  幼兒園家長會心得體會 篇16

  9月3號下午,我參加了xxxx幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  我兒子從三歲送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化。首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差。現在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學以來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這段時間對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的'。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

  我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

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