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文員實習周記

時間:2024-09-25 08:31:01 實習周記 我要投稿

實用的文員實習周記匯總6篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不如趁現在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢?下面是小編精心整理的文員實習周記6篇,希望對大家有所幫助。

實用的文員實習周記匯總6篇

文員實習周記 篇1

  新的環境,新的起點,我終于踏上了工作的旅途。回想在十多年里,學習生涯基本已經慢慢地沉淀了,而現在的我,要踏上了。今年寒假開始了我的第一份工作,代表我們要將學習知識用到實踐中。當我第一次走進公司,我才真正認識到人生最實際的現實展現在我的面前。

  能夠在實習期間成為福州成凰商貿有限公司的一名普通的文職人員,深感榮幸。對于第一份工作來說我很滿足,我對我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個新的環境。在第一周里面,在業務主管和同事們的大力支持和幫助下,我認識了公司的'一些職員,并對公司的事務有了一定的了解。

  當第一次走進公司職員廳的時候,我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲,我感覺到這就是工作的地方,我有一種激動的感覺。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來,進行我的第一份工作。這是工作是一次學習的好機會。當我收到第一份工作的時候,是一張半年度總結報告,需要我按照修改后的再打印一次。當我接到總結報告的時候,我快速瀏覽了一次,發現這些報告里面很多關于公司最近的狀況,這時我覺得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進事業的起步,在這些報告中,我們可以更好的了解公司的實際狀況,從而學習到經驗。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。

  常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發現除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。1個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也盡量把工作做到最好。

文員實習周記 篇2

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全更換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道變得完全不同。突然面對這么大的轉變,我知道我必須得盡快的去適應。好在身邊的同事們都很樂意去幫助我,這也給我了很大的動力去學習每件事情。

  才來的那天最糗的事情就是去復印一點資料。平時在學校復印東西都是打印店的人復印的,從來沒有自己親手復印過。以為也沒什么難的.吧,誰知道我弄了半天都沒復印出來,想想這么簡單的事情又不好意思問同事,可急死我了。好在一個同事姐姐看見了,主動教我怎么用,還跟我說以后再有什么不懂的就問她,不用覺得不好意思。后來我就經常請教同事問題了,不會再覺得有什么好尷尬的了。

  由于現在還住校,所以我每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這也鍛煉了我的自制能力。

  常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發現除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  1個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也盡量把工作做到最好。

文員實習周記 篇3

  這一周也可以說是喜事不斷。合同簽訂后的第二天財務部的馬會計來了我們辦公室,每個人發了一張請貼,說這周末他要結婚。我很開心也有我一份。馬會計還和我說,我一定要去,我因為是學生,不用隨禮錢,來捧場就很感激了。第一次收到結婚請貼,感覺還怪怪的。接下來幾天我依然做我的事。什么都幫,什么都做。老師還教我用了一個統計軟件,統計上月各地區銷售數量和銷售額,把數據給銷售經理分析市場。雖然做的都是小事,但這些足夠我學習了。下午經理不在,沒事做,我就上網了。我加了很多同事的qq在那里私自聊天,哇~~~原來他們比我還閑,我們還有個群,他們正研究馬會計結婚的時候怎么熱鬧熱鬧。我很熱愛這個群體,越來越能融入這個群體了,也是,我已經在這里實習兩周了,說是實習,其實我的工作量不比他們少。

  希望自己繼續保持這種勁頭,也希望公司多給我機會,提高自己的專業素養。

  這一周過的比較有意思,又接觸到了我以前沒接觸的東西。

  和外資的訂單敲定后,我就沒什么可忙得了,主要就是翻譯一些小材料,經理說等廣告出來后,會在頁腳處相應的把英文翻譯出來,所幸文字不多,我感覺沒什么壓力。這一周主要就是研究外國廣告的用詞方式、整體風格等。經理給我的時間很充裕,所以我也不是很急。

  有一天,采購員張某病假,采購部需要人。我這里還有些英文要等我翻譯,但經理說翻譯資料不用馬上交,叫我辛苦一下幫幫采購部。和我一起的一位采購員拿著報價單去出納那里領支票,我在他旁邊聽他吩咐。采購員比我年齡還小,還挺靦腆的。我們采購的是什么鋼板,質量要求特別高。我們和司機去了鋼板銷售部,流程比我想象的簡單。他們已經定完貨了,因為采購的鋼板量不多,每次都是我們自己取貨。他用千分尺仔細驗貨后用支票交易了。把鋼板運回庫房后,回到了辦公室,我還問采購員,我們也沒忙什么啊?為什么需要兩個人去交易呢?他笑著和我說,這是公司的規矩,必須要兩個人以上去提貨。要是一個人去,會有吃回扣的危險。暈了,他說的話我沒完全聽明白,但我最起碼懂了支票是怎么回事,怎么用。

  總的來說,這一周比較清閑。老師為了嘉獎我上個月的表現,周末的時候帶我去八里溝游玩。這時正直盛夏,所以能夠來有水的地方游玩,我很是高興。在路上,我們天南海北的聊天。她跟我說了公司許多鮮為人知的趣事,誰暗戀誰了,某某某搞三角戀了什么的'。她的一席話點醒了夢中人,因為平常我在辦公室時,總感覺辦公室里彌漫著一種神秘的氣息,某人和某人給人的感覺很是怪異,呵呵,結果原來是這樣。到達目的地后,我們隨著眾人爬上了山頂,在水簾洞出玩了好久,知道感覺有絲冷意,才下去。我們拍了很多照片,也買了很多紀念品,玩得很是盡興。

  這幾周快忙死了,所以快一個月都沒有碰筆了。眼看馬上就要進入十月,十一長假的到來令我們很是興奮。

  隨著業務的拓展,公司逐步與多家外企建立了業務關系,同時也由于業務需要,陸續招進了一些和我同性質的文職人員,并指定我擔當他們的指導老師。所以在接下來的幾個月里,除了跟著經理參加洽談會議外,也指導這些新進職員,過的比較忙碌充實。同時由于老師的影響,對廣告平面設計也產生了興趣,不跑業務是就給老師打打下手,學習這方面的知識,和客戶進行溝通等。在這期間,我認識到制作一件平面廣告作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,絕對不可以隨心所欲按照自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為中心。因此,在制作過程中,我積極將制作的具體情況,包括進度,風格,樣式,表現手法等等與客戶協調溝通,在獲得他們的認可之后,再進行下一步的工作。通過平面廣告的制作,我更進一步練習了photoshop以及其他諸如3dmax,adobe等等軟件的運用。這對我今后更加熟練地運用這些軟件制作更加優秀的廣告積累的不少經驗。

  和經理出去到處跑業務,赴飯局是少不了的。其中也不乏和老外吃飯,所以公司在培訓時都教授了西餐的一些就餐禮儀,但仍免不了鬧出一些笑話,比如我的一位同事老是搞不清楚刀和叉的順序,結果搞了幾次,經理也不敢帶她赴宴了。呵呵,其實我們私下都叫她迷糊鬼了,所以這樣也不足為齊。有一次和一位外商吃飯,她主動提出來,想吃中餐,而且要求學習筷子的用法。這可難壞了我,因為雖然我們看著拿筷子很簡單,但真的要用英語描述卻有點難,而且本身外國人學拿筷子就像章魚一樣,不知道如何下手。最后她也得做罷,畢竟這不是一朝一夕的事情。

  和新進職員相處的也不錯,畢竟年齡都相仿,相處下來都成了好朋友。說是我是他們的指導老師,但是我懂得也不比他們多多少,所以就是相互學習,相互進步。大家閑暇時都討論十一長假怎么過,他們商量要組個團,去青島、日照旅行。但我很久沒回家了,所以想回家看看。

  十一長假歸來,大家都有些懶散,無法一下子進入工作狀態。

文員實習周記 篇4

  行政事務處理

  剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

  另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務并不會很難!

  制作緊急事件通報流程的冊子

  這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

  最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。

  小一闖關活動

  因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關系,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

  這次的'闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的事情,是個很棒的活動!

  第一次的全校升旗

  上周因為臺風停課的關系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!

  反省

  這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常常回到教室又遇上科任課,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協助老師批改作業、整理級務…等,故在教學見習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協調,這真是我要學習的一項大課題啊!

  級務實習

  教室布置

  因為老師一直不好意思叫我協助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經實施過懲罰,所以學生就比較知道規矩,也就不會這麼亂了。

  然而我在這次帶教室布置時,也略有改變方式,我讓學生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學生做教室布置真的讓我學到了,該如何讓學生在動態的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

  如何處理打架事件

  這周有六年級的學生來打我們班的一位學生,是在早上老師還未到教室的時候,不過因為有其他班老師比較早到事先發現,所以阻止了事件。不過,婉琦老師并沒有因此就算了,她用了一節的時間機會教育,不過我因為行政見習而錯過,所以只能聽老師口述!

  除此之外,中午老師有請那位六年級的學生來班上說明原由,最後似乎兩位學生都有錯,所以就罰學生洗養蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學生之外,還可以為其他同學服務,其實是很棒的方式。

  我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發生會請學生抱在一起,讓他們相親相愛,當然只限於同性(大多是男生較常發生),再跟學生說明若不小心有什麼意外,是沒有人能負擔的起責任的,如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會因面子的關系而減少肢體沖突,我想只要學生改正這應該算是一個無傷大雅的懲罰吧!

  懇親會

  這次的懇親會來了十七位家長,老師一開始先說明她的上課方式,還有她會帶學生參管展覽,基本上每次都會帶不同的學生,藉此可以鼓勵學生,也可讓學生增廣見聞;因為老師本身也喜歡戶外活動,會帶學生去爬山,讓學生到戶外走走;在語文方面,老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整,所以該開始會比較辛苦,要請家長多加幫忙;最後,老師有聲明說因為她是女老師,必須一開始就很嚴格,訂下規矩來讓學生習慣,不然六年級會管不住,希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師配合。

  基本上,家長都很贊同老師的嚴格方式,因為家長都覺得升上五年級必須要更有常規,另外,在懇親會時老師也有介紹我的身分,家長都會很高興自己小孩的班上有兩位老師,最後,在經過三個小時的懇親會,家長都對老師和班級都有所認識,而且都帶著很放心的表情離開。

  不過這次的懇親會,我讓我看到我自己所疏忽的一個點,就是我竟然還沒認識完所有學生,雖然說我有大部分的時間在行政見習,但是也應該將學生的名字都記住才對,不該一直到懇親會這天還對學生不熟悉,我想下周認識全部學生是我要做的首件事。

  教學實習

  這周的觀察下來,我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課,而學生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周後,學生都能上軌道,如此應該就可以恢復正常教學了!

  最重要的部分,我在空堂課時會協助老師改國語作業簿時,老師對於學生的字體要求的非常嚴格,希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監督下,學生的字一定會一天比一天進步,將來對於作文一定大有幫助。

  另外,我也有協助老師批改暑假作業,過程中老師說暑假作業除了讓學生暑假有工作做之外,我們現在可以看學生的程度落在哪里,在教學上來說是一項非常棒的指標。

  最後,我認為在教學見習方面,是我這兩周最缺乏的部分,因為必須要行政見習,時常會有時間上的沖突,故下周我真的要好好的規劃見習時間,否則我這個月將無法見習到完整的課程羅!

文員實習周記 篇5

  最后一周結束了,有點不舍,因為我即將離開這個公司,但是欣慰的是,我可以拿到我的人生的第一份工資。這種心情的矛盾讓我度過了最后一周。

  在最后一周里,仍然面對著電腦和文字。我認真仔細的將最后一段周時間的工作做好,給業務主管留個好印象,只希望以后還有機會能來這里上班。這里認識了很多好心的同事,都是一些姐姐哥哥們。他們的工作經驗與人生閱歷讓我見識不少,他們在這五周里面也給我帶來了不一樣的歡樂。因為有他們,我才能夠在短時間里面更多的認識公司,認識公司的每個部門,認識公司的制度。他們是我人生里面遇到帶給我知識的人,是給了我學校學不到的知識的人,我感謝他們。

  最后一天的`我,在工作做完以后,我打開了我這五周所打印過的文件的復印件,看到了我的工作成果。有過錯誤,有過修改,有過一次通過。這就是我五周所經歷的。這些東西的背后是在培養的細心,也在悄悄的教我一些知識。這些事需要認真的人發現了。我覺得我是個做事認真的人,就因為這樣我才能夠做好這份工作,如果對自己的這份工作做個評價,我認為是可以打優。我有這樣的自信。

  我要告別了,但是希望還有再次來公司工作的機會。到那時,我希望我是一個真正的物流交道更多的職位。努力,會有那么一天的,我要再次看到那些讓我熟悉的面孔。

文員實習周記 篇6

  雖然面對重重懷疑,但我相信我會在西班牙成功。上周日對拉科魯尼亞的比賽我表現不佳,但我清楚那是什么原因。開場剛7分鐘,我就拉傷了背。

  在那一刻,我想過向教練表示自己受傷了,但最終還是沒有那么做。我正與齊達內、菲戈、勞爾這些偉大的球員并肩作戰,并竭力要證明自己。我想,只要留在場上,就會有機會。

  當然,事實證明,我錯了。中場休息時,理療師做了檢查,并讓我立即下場。他告訴我,幸好處理還算及時,否則就有可能要缺席比賽數周了。這是個好消息,不過,第二天英國媒體上關于我的文字則都是“災害性的”。

  我很清楚,我無法擺脫那些懷疑的眼神。只是,對一個一心想在海外挑戰自己的.人,為什么不多給他一點支持與鼓勵呢?有人甚至表示我很快就將回到利物浦。哦,給我一個機會吧。我在西班牙才打了6場聯賽,而我從來就不是輕言放棄的人。

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