政治高考研究與復習人生觀政治試題

時間：2024-05-25 11:30:23 文圣政治試題我要投稿

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政治高考研究與復習人生觀政治試題

　　在學習、工作中，許多人都需要跟練習題打交道，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么問題來了，一份好的習題是什么樣的呢？下面是小編精心整理的政治高考研究與復習人生觀政治試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

政治高考研究與復習人生觀政治試題

　　政治高考研究與復習人生觀試題

　　一、選擇題

　�。ㄒ唬﹩芜x題

　　1、人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動（），是否促進了歷史的進步。

　　A、是否促進個人的發展

　　B、是否符合社會發展的客觀規律

　　C、是否促進生產力的發展

　　D、是否促進生產關系的改善

　　2、愛因斯坦說：“一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用，而不應看他取得什么。”這句話的意思是說，人生的價值首先在于（）

　　A、奉獻

　　B、索取

　　C、存在

　　D、享用

　　3、人生價值是自我價值和社會價值的統一。人生的自我價值主要表現為（）

　　A、社會對個人的尊重和滿足

　　B、個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值

　　C、國家對個人的積極評價

　　D、個人通過勞動、創造為社會和人民所做的貢獻

　　4、下列有關人生價值評價的說法中，正確的是（）

　　A、個人的能力越強，其人生價值也就越大

　　B、個人的行為動機越高尚，其人生價值也就越大

　　C、個人對社會的貢獻越多，其人生價值也就越大

　　D、個人從社會中得到的滿足越多，其人生價值也就越大

　　5、（ )對個人的思想行動具有鮮明的導向和調節作用。

　　A、榮辱觀

　　B、生死觀

　　C、順逆觀

　　D、苦樂觀

　　6、在現實生活中，由于人們的立場和觀點不同，對人活著的意義理解也不同，存在著各種不同的人生觀。人生觀是（）

　　A、人們對美好未來的向往和追求

　　B、人類社會中人們之間的相互需要關系

　　C、人們對整個世界最根本的看法和觀點的總和

　　D、人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度

　　7、 “知恥近乎勇”“禮義廉恥，國之四維”說的是人生矛盾中的（）

　　A、苦樂觀

　　B、榮辱觀

　　C、生死觀

　　D、順逆觀

　　8、人生的社會價值是（）

　　A、個體對自己生命存在的肯定

　　B、個體對自己生命活動需要的滿足程度

　　C、個體對自己的尊重和個人的自我完善

　　D、個體的實踐活動對社會、他人所具有的價值

　　9、馬克思說過，真正現實人的存在，就是他為別人的存在和別人為他的存在。這說明（）

　　A、人的價值就是人自身的存在

　　B、人可以有受限制地創造出自己的價值

　　C、人生價值的本質是社會對個人的尊重和滿足

　　D、人與自身的任何關系，只有通過人同其他人的關系才能得到實現和表現

　　10、全國勞動模范徐虎說過：“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻?你也索取，我也索取，向誰索取?”這句話的意思是，社會需要每個人的奉獻，只有有奉獻才能有索取。這種觀點認為，人生價值的本質在于（）

　　A、個人的社會存在

　　B、個人需要的最大滿足

　　C、個人對社會的責任和貢獻

　　D、社會對個人的尊重和滿足

　　11、關于“人的本質”的正確觀點是（）

　　A、人的本質就是人的自然屬性

　　B、人的本質是自由

　　C、人的本質是自私

　　D、人的本質是一切社會關系的總和

　　12、人生觀與世界觀的關系是（）。

　　A、人生觀決定世界觀

　　B、世界觀決定人生觀

　　C、具有唯心主義世界觀，人生觀一定是不正確的

　　D、具有唯物主義世界觀，人生觀一定是正確的

　　13、評價一個人人生價值的大小，主要看他（）

　　A、對社會的責任和貢獻

　　B、從社會上獲得的尊重和滿足

　　C、是否選擇了正確的人生價值目標

　　D、從事創造性實踐活動的思想動機

　　14、在我國現階段，個人選擇和確立的人生目的，應當（）

　　A、放棄個人的利益和追求

　　B、有利于個人私利的實現

　　C、以利己為主又兼利他人

　　D、符合人民群眾的根本利益

　　15、人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種相對穩定的心理傾向和精神狀態，稱為（）

　　A、人生觀

　　B、人生目的

　　C、人生態度

　　D、人生價值

　　16、個體的人生活動對自己生存和發展所具有的價值，稱為（）

　　A、自我價值

　　B、社會價值

　　C、經濟價值

　　D、文化價值

　　17、“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和�！边@句話說明（）

　　A、自然屬性是人的本質屬性

　　B、社會屬性是人的本質屬性

　　C、自然屬性和社會屬性都是人的本質屬性

　　D、自然屬性和社會屬性都不是人的本質屬性

　　18、人生觀的作用主要通過人生目的、人生態度、人生價值三個方面體現出來。人生目的回答人為什么活著，人生態度表明人應當怎樣對待生活，人生價值判斷什么樣的人生才有意義。這三個方面互相聯系、互相制約，其中居于核心地位的是（）

　　A、人生目的

　　B、人生態度

　　C、人生價值

　　D、人生價值觀

　　19、“個人的抱負不可能孤立地實現，只有把它同時代和人民的要求緊密結合起來，用自己的知識和本領為祖國、為人民服務，才能使自身價值得到充分實現。如果脫離時代、脫離人民，必將一事無成�！边@段話的意思是（）

　　A、不實現個人抱負，就不會創造社會價值

　　B、實現自我價值是因，創造社會價值是果

　　C、社會價值的創造過程與自我價值的實現過程是不相關的

　　D、人生的自我價值必須與社會價值相結合，并通過社會價值表現出來

　　20、個人與他人的關系，在本質上是下列哪項關系的表現形式( )

　　A、社會利益關系

　　B、政治關系

　　C、相互利用關系

　　D、血緣關系

　　21、實現人生價值的根本途徑是( )

　　A、樹立服務人民、奉獻社會的人生觀

　　B、自覺提高自我的主體意識

　　C、選擇正確的人生價值目標

　　D、進行積極的創造性的實踐活動

　　22、人生態度屬于人生觀的范疇，是指(　　)

　　A、人生實踐活動的總目標

　　B、人的實踐對于社會、他人和自身所具有的意義

　　C、人們在實踐中形成的對人生目的和意義的根本看法和態度

　　D、人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種相對穩定的心理傾向和精神狀態

　　23、在社會生活中，人生實踐體現出一些價值。其中，個體的人生活動對自身的生存和發展所具有的價值，指的是人生的(　　)

　　A、自我價值

　　B、群體價值

　　C、外在價值

　　D、社會價值

　　24、在社會主義初級階段，我們所提倡的高尚的人生目的是（）

　　A、“一切向錢看”的人生目的

　　B、為個人求權力、求享樂的人生目的

　　C、“平生無大志，但求足溫飽”的人生目的

　　D、以天下為已任、服務人民、奉獻社會的人生目的

　　25、愛因斯坦說：“一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用，而不應看他取得什么�！本褪钦f，衡量一個人社會價值的標準應該是( )

　　A、個人的社會存在

　　B、個人的行為動機

　　C、個人對社會的責任和貢獻

　　D、社會對個人的尊重和滿足

　　26、真正的快樂，只能由（）轉化而來

　　A、家人的安康

　　B、事業的成就

　　C、愛情的甜蜜

　　D、奮斗的艱苦

　　27、把金錢作為衡量人生價值的唯一標準，這是典型的（）

　　A、享樂主義

　　B、個人主義

　　C、拜金主義

　　D、實用主義

　　28、（）是生產資料私有制的產物，是資產階級人生觀的核心

　　A、實用主義

　　B、功利主義

　　C、拜金主義

　　D、個人主義

　　29、( )是科學理論、創新思維的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年，鍛煉成長的有效途徑

　　A、大膽假設、小心求證

　　B、改革創新

　　C、社會實踐

　　D、思辨

　　30、( )是引發自私自利、權錢交易、貪贓枉法等丑惡現象的重要思想根源

　　A、實用主義

　　B、享樂主義

　　C、個人主義

　　D、拜金主義

　　31、人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度是（）

　　A、世界觀

　　B、人生觀

　　C、自然觀

　　D、歷史觀

　　32、認識和處理人生問題的重要著眼點和出發點是（）

　　A、個人與群眾的關系問題

　　B、個人與社會的關系問題

　　C、個人與國家的關系問題

　　D、個人與集體的關系問題

　　33、個人對社會的責任與貢獻屬于（）

　　A、自我價值

　　B、社會價值

　　C、人生價值的全部

　　D、人生價值的必要條件

　　34、當代大學生要正確認識世界和中國的發展大勢，說的是與( )同向

　　A、歷史

　　B、祖國

　　C、人民

　　D、中華民族

　　35、人生觀人人都有。在現實生活中，由于人們的立場和觀點不同，對人活著的意義的理解不同，存在著各種不同的人生觀。其中，我們倡導的科學的人生觀是( )

　　A、自私自利的人生觀

　　B、及時享樂的人生觀

　　C、服務人民、奉獻社會的人生觀

　　D、合理利己主義的人生觀

　　36、社會發展的根本目標是( )

　　A、社會成員素質的不斷提高

　　B、人與自然的和諧

　　C、推動和實現人的全面發展

　　D、物質財富的極大豐富

　　37、人類在脫離動物狀態而轉變為人的過程中，( )發揮了決定性作用

　　A、勞動

　　B、工具

　　C、文字

　　D、實踐

　　38、人生價值是自我價值和社會價值的統一。人生的社會價值主要表現為( )

　　A、個人的社會存在

　　B、社會對個人的尊重和滿足

　　C、個人對自己生命存在的肯定

　　D、個人通過勞動和創造，對社會所作的貢獻

　　39、俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。上述俗話主要說明（）

　　A、人生的價值終究要通過自己所從事的事業展現出來

　　B、人的創造力的形成和培養需要一定的社會條件

　　C、要正確對待學習和工作中的成功和失敗

　　D、要正確處理個人活動和社會發展的關系

　　40、美國蘭德公司曾跟蹤500家世界大公司，發現它們有一個共同的特點，即始終堅持四種價值觀：人的價值高于物的價值，共同價值高于個人價值，社會價值高于利潤價值，用戶價值高于生產價值。這四種價值觀都屬于正確的價值觀。判斷一種價值觀是否正確的標準，是看它是否：（）

　　A、反映了社會存在

　　B、反映了事物發展的客觀聯系

　　C、能促進經濟的發展

　　D、符合事物發展規律和人類根本利益

　　41、一位哲學家說，青春是一種時限貨幣。當一個人盡情享受這種貨幣帶來的歡樂時，就意味著青春逝去之時，他就淪為了乞丐。這句話蘊涵的哲理是（）

　　A、享樂主義人生觀是社會存在的反映

　　B、及時享樂是享樂主義人生價值觀的本質

　　C、享樂主義人生價值觀把追求享受當成人生最大樂趣，對人們具有極大危害

　　D、享樂主義人生價值觀把個人歡樂建立在別人的痛苦之上

　　42、21世紀，科技問題將越來越突出。核心問題是科學技術進步應服務于全人類、服務于世界和平、發展與進步的崇高事業，而不能危害人類自身。這就要求廣大科技工作者（）

　　A、要從實際出發，實事求是

　　B、要注意培養科學思維方法

　　C、要樹立和堅持符合人類根本利益的價值觀

　　D、要堅持理論與實踐的有機統一

　　43、大學生要學會對自己負責，對親人負責，對周圍的人和更多的人負責，進而對民族、國家、社會負責，做一個有價值、負責任的人。這里說的是（）

　　A、人生當務實

　　B、人生須認真

　　C、人生應樂觀

　　D、人生要進取

　　44、歷史上許多先進分子沒有從社會上得到很好的尊重和滿足，可他們最大限度地實現了自己的人生價值。這說明，人生價值的本質是( )。

　　A、個人在社會關系中的存在

　　B、個人的社會性需要的滿足

　　C、社會對個人的尊重和滿足

　　D、個人對社會的責任和貢獻

　　45、有的人身處逆境而百折不撓，有的人在順境中卻長吁短嘆，有的人笑對人生，有的人看破紅塵,，這些都是( ) 的表現。

　　A、人生目的

　　B、人生態度

　　C、人生理想

　　D、人生信念

　　參考答案

　　1-5BABCA

　　6-10DBDDC

　　11-15DBADC

　　16-20ABADA

　　21-25DDADC

　　26-30DCDCD

　　31-35BBBAC

　　36-40CADAD

　　41-45CCBDB

　　人生觀相關擴展

　　人生觀知識點

　　1．世界觀與人生觀

　　一方面，世界觀決定人生觀，另一方面，人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用。

　　2．追求高尚的人生目的

　　人生觀主要是通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的。人生目的，回答人為什么活著；人生態度，表明人應當怎樣對待生活；人生價值，判別什么樣的人生才有意義。這三個方面相輔相成，其中人生目的是人生觀的核心，有什么樣的人生目的就會有什么樣的人生態度，就會追求什么樣的人生價值。

　　人的活動具有目的性和自覺性，這是人與其他動物的一個很重要的區別。人生目的是指生活在一定歷史條件下的人，對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答，是人在人生實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求。人生目的在人生實踐中具有重要的作用。

　�。�1）人生目的決定人生。

　　一方面，人生目的規定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行為的動力源泉，為實現人生目的，人們會注重培養能力、磨煉意志、奮發進取、努力拼搏。

　�。�2）人生目的決定人生態度。

　　人生道路崎嶇不平，面對各種各樣的矛盾和斗爭，不同的人生目的會使人采取不同的人生態度。歷史上和現實生活中，許多事業有成者，無不是在正確的人生目的支配下，以昂揚樂觀的人生態度正確對待人生中的坎坷。

　�。�3）人生目的決定人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在于奉獻，從而在工作中盡心、盡力、盡責；錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會或他人進行索取，從而以追逐個人私利為有價值、有意義的人生，以對國家、社會、集體和他人盡義務為無價值、無意義的人生�？梢�，人生目的是人生的航標，它指引著人生的航向。

　　3．確立積極進取的人生態度

　�。�1）人生態度與人生觀

　　第一，人生態度是人生觀的重要內容。一個人有什么樣的人生觀就會有什么樣的人生態度。反過來，一個人對人生的態度如何，往往又制約著他對整個世界和人生的看法，從而對個人的世界觀、人生觀產生重要的影響。

　　第二，人生態度是人生觀的表現和反映。

　�。�2）端正人生態度

　　第一，人生須認真。

　　第二，人生當務實。

　　第三，人生應樂觀。

　　第四，人生要進取。

　　4．用科學高尚的人生觀指引人生

　　一個樹立了為人民服務人生觀的人，就能對人生的目的有更為深刻的理解，時時處處為人民著想，助人為樂，造福人民，成為受人民群眾歡迎的人。

　　一個樹立了為人民服務人生觀的人，就能以正確的人生態度對待人生、對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，在服務人民、奉獻社會中實現自己的人生價值。