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七年級思想品德期末測試卷政治試題
在各領域中，我們都不可避免地要接觸到試卷，試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個方面。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？下面是小編為大家整理的七年級思想品德期末測試卷政治試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、單項選擇題（各題只有一個答案正確，每題3分，共30分）
1.某校初中學生小亮非常“愛面子”，不喜歡別人指出自己的缺點和錯誤。有一次舉行班級足球比賽，他擔任右邊鋒。好幾次他都只顧自己盤帶，而不及時把球傳給中鋒和左邊鋒，失去了極好的進球機會。當隊友們提出這個問題時，他極力否認自己的錯誤。在隨后的幾次比賽中，他仍然不注意與其他隊員的配合。這種態度和做法（ ）
A.是自尊的表現 B.是一種自信的表現
C.是為得到他人尊重的表現 D.是一種不自尊的表現
2.有一個中學生，曾經因為外語學得不好，對學習外語逐漸失去了自信。老師對他說：“你的基礎差一點，先不和其他同學比，自己和自己比，有進步就是成功。”第一次他定的目標是得50分，經過努力得了51分。老師鼓勵他說：“有進步，下次爭取55分。”就這樣，隨著成績的逐步提高，這個同學的自信心也增強了，終于跨進了中上等成績學生的行列。這個同學的做法 （ ）
A.是正確的，他所選擇的目標是適當的 B.是錯誤的，50分標準太低
C.是正確的，55分是這個同學的最高標準 D.是錯誤的，他一開始就應該和同學比
3.我國畫壇一代宗師徐悲鴻，早年在巴黎高等美校學習，他的才氣贏得繪畫大師達仰的喜愛，卻也引起了一些人忌妒。一位法國學生指著他說：“別以為進了達仰的門就能當畫家。”徐悲鴻不允許外國人侮辱自己的祖國和同胞，他嚴正怒斥并提出了挑戰。1924年徐悲鴻的作品在巴黎引起了轟動。那位法國青年向徐悲鴻認錯并賠禮。這件事說明（ ）
A.法國青年缺乏自尊自信
B. 徐悲鴻先生善于揚長避
C.徐悲鴻先生把個人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信
D.徐悲鴻先生能把握機會宣揚自己的知名度
4.你認為下列同學中，缺乏自立意識的人是 （ ）
①小剛做不出作業就抄同桌的 ②看到遠處有人在打架，馬上撥打110 ③別人學英語，他也學英語；別人練拳，他又去練拳 ④制定的學習計劃能按時完成
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.有些同學的依賴性強，往往是受了家庭的影響，包括家長的過分溺愛，以致缺乏獨立能力，甚至連生活自理能力也有明顯的缺陷。要克服這種依賴性，培養自強意識，除要求家庭提供條件外，培養自己的獨立性，更需要有足夠的毅力，在改變自己的過程中也改變環境。這說明（ ）
A.克服自己的弱點要有韌勁 B.克服自己的弱點重在行動
C.要正確認識自己的弱點 D.對弱點的形成，最初起重要作用的是家庭
6.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”說明 （ ）
A.要看到自己的長處和短處 B.要看到梅與雪的差異
C.要看到別人的優點和長處 D.要揚長避短，自強不息
7.《三國演義》中劉禪在遇事時優柔寡斷，患得患失，有時又不能聽取諸葛亮正確的主張，草率行事，這是 （ ）
①缺乏果斷性的表現 ②缺乏自制力的表現 ③意志堅強的表現 ④缺乏自立自強的表現
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
8.“人生本來苦惱已多，再多一次又如何？向著那夢中的地方去，錯了我也不悔過……”。這是《人在旅途》歌曲的節選，這體現了（ ）
A.對遭受的痛苦無可奈何 B.人們樂于接納痛苦
C.樂觀向上的人生態度 D.消極適應社會生活的態度
9.“不幸是最好的大學”這說明 （ ）
A.正確的生活目標，是人的精神支柱 B.每個人都會經歷不幸，如同讀大學一樣
C.面對挫折，不屈不撓，使人增長聰明才智，孕育著成功
D.挫折會使人對生活更加充滿信心
10.某鎮政府向縣人民法院申請強制執行有關法律規定，責令輟學學生的監護人迅速讓學生返校接受義務教育。下列說法正確的是 （ ）
①鎮政府的做法體現了對未成年人的國家保護
②鎮政府的做法體現了對未成年人的司法保護
③任何組織和個人都有保護未成年人的責任
④讀不讀書是家里的事，鎮政府和法院都管不著
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
二、多項選擇題（有兩個或兩個以上正確，每題5分，共20分）
11.有一首歌這樣唱道：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印……就算生在他鄉也改變不了我的中國心。”歌詞體現了 （ ）
A.強烈的民族自尊心和民族自豪感 B.中華民族的民族尊嚴是世代相傳的光榮傳統
C.強烈的愛國之情 D.國家和民族的自尊自信是我們自立于世界民族之林的精神支柱
12.“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，這說明 （ ）
A.挫折孕育著成功 B.挫折具有兩重性
C.勝利是不可能輕而易舉就獲得的 D.經受些挫折是必然的，任何挫折都沒有是不可能的
13.球王貝利在20世紀50年代，曾被一些球迷斥為“蠢貨”，斷定他吃不了足球這碗飯。可是，他并沒有向這些冷嘲熱諷和惡意攻擊屈服。他不怨天尤人，在極其艱難的環境中磨礪自己，終于練出了神奇的腳下功夫，馳騁五大洲球場，被譽為“黑珍珠貝利”，這說明 （ ）
A.意志是成功的利劍 B.堅強意志是事業成功的保證
C.只有決心而沒有堅強的意志難以取得事業的成功 D.成功的大門只是向意志堅強的人敞開
14.據報載，洛陽市3名小學生在金某違法經營的電腦游戲廳玩游戲機時，因欠交了2.5元，竟被金某用刀殺害，人民法院判處金某死刑，這一案例給我們的啟示是 （ ）
A.要加強對未成年人的社會保護 B.未成年人既要依法自律，又要學會自我保護
C.我國刑法懲治犯罪，保護人民 D.未成年人的人身權利應受到法律特殊保護
三、閱讀分析題（共35分）
15.某中學七年級（1）班同學在政治老師指導下，利用社會實踐活動課對當前影響青少年成長的社會環境狀況進行調查。以下是他們的部分調查結果摘錄：
——專門提供青少年進行文化學習活動的場所太少，市青年宮也曾連續6年改為經營服裝皮具的商場
——網吧和電子游戲機室林立，其中不少充滿淫、暴力、賭、庸俗、迷信的內容；——某些以色情、暴力為主要題材的“口袋書”、“臟話賀卡”、“恐怖賀卡”、“恐怖玩具”、“惡心玩具”在校園內流傳。繼美國的“加菲貓”和日本的“蠟筆小新”之后，又有一只有著越獄、騙人、奸詐等種種惡舉的韓國“流氓兔”，再次受到不少學生的青睞；
——某些影視作品和非法出版物，大肆宣揚黒社會的恩仇打斗、畸形情愛、僵尸鬼怪；七年級（1）班同學根據調查結果決定舉行一次“營造良好社會環境”主題班會，邀請你作為特約嘉賓與會并發表意見。請運用所學過的思想政治課有關知識，結合上述材料，寫一份發言提綱。建設圍繞以下兩個方面展開：
（1）如何評論上述調查材料所反映的社會文化環境狀況?（提示：可從原因、影響等方面作出評論）（4分）
（2）提出自己對創設有利于青少年健康成長的學校文化環境的建議。（5分）
16.英國有個諺語：“樂觀者于一個災難中看到一個希望，悲觀者于一個希望中看到一個災難。”這句諺語說明了什么道理？（4分）
17.七年級學生小胡沉迷于游戲機，一放學就到網吧打游戲，后來，干脆曠課打游戲，甚至整夜不回家，學習成績直線下降，性格變得寡言少語。家長、班主任多次耐心教育，他卻認為網吧就是讓人打游戲的，它能開，我就能去，況且，我玩的的內容都是變形金剛、魔幻城堡、三國等，沒有不健康的。閱讀材料，請回答：
（1）你認為小胡的想法對嗎？為什么？（3分）
（2）你愛打游戲嗎？是否和小胡一樣常去網吧打游戲？今后你該怎樣做？（4分）
（3）請你對網吧老板說幾句話（3分）
18.當前，校園安全問題越來越引起人們的高度重視，據資料顯示，我國中小學生每年的非正常死亡人數都在萬人以上。從發生在校園的種種典型安全事故看，校內易發生的危險大約有以下幾種：一是安全措施不完備的校區設施和危險建筑倒塌引起的傷害；二是由于學校忽視安全教育，學生缺乏安全意識，加上管理不力造成的意外傷害；三是火災、爆炸、食物中毒、煤氣中毒等意外傷害；四是校外侵害；五是校園暴力傷害。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度，讓他們能夠健康安全地成長，是學校、社會共同的責任。在九屆人大四次會議上，150多名人大代表共同呼吁；盡快制定《校園安全法》，切實保障師生安全。
（1）請運用七年級《思政》所學知識，談談制定《校園安全法》的理由。（4分）
（2）除了加強立法，保障校園安全還須多方面努力，請你從學校方面，談談如何預防校園安全事故的發生。（4分）
19.著名的文學家巴金老人曾經這樣說過：“友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂。”的確，真摯的友誼是用心培育的結果，它需要我們每個人都來付出自己的努力。請你用下列詞語寫一段話，表達自己對友誼的理解：（4分）（落落大方 誠實守信 寬容大度 互幫互諒 共同追求）
四、探究與發現（15分）
20.一位初中生曾這樣寫道：
我叫文峰，讀七年級，這本來應是一個充滿夢幻的年代，可我卻只有迷茫和苦惱，我絲毫感覺不到生活的樂趣。自從上中學以來，學習環境改變了，同學之間的關系沒有小學時那么容易相處了，學習的壓力也越來越大了。爸爸媽媽和老師都對我寄予了很高的期望，我真不想背著這么重的精神負擔。于是，我開始對什么都不愿關心，什么都懶得去做，甚至覺得一切都無所謂，學習時也缺乏動力，效率很低，不愿意與人交往。有時我也想這樣不行，努力給自己找些事做，讓自己忙碌起來，或者給自己制定一個學習計劃。可好景不長，沒幾天就堅持不下去了。我現在非常痛恨自己，無法戰勝自己的弱點，覺得自己是個沒用的人，我該怎么辦呢？（請你以一個好朋友的身份給這個同學寫一封信，幫助他擺脫困境。）
要求：
1、要結合所學的自立自強教育的基本知識。
2、要符合寫信的格式要求。
3、字數200字左右。
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