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五年級數學下冊 《2、3、5的倍數的特征》檢測題
一、填空。（共50分，每空1分）
1、自然數中，是2的倍數的數叫做（），0也是（），不是2的倍數的數叫做（）。
2、個位上是（）的數是2的倍數；個位上是（）或（）的數是5的倍數；個位上是（）的數同時是2和5的倍數。
3、一個數（）上的數的（）是3的倍數，這個數就是3的（）。
4、把列數歸類。
921162815303370581255011081010863
2的倍數：（），5的倍數：（）
即是2的倍數，又是5的倍數的數有：（）
3的倍數：（），9的倍數：（）
既是3的倍數也是9的倍數：（），2、3和5的倍數：（）
5、想一想
�。�1）29---39之間所有的偶數是（）
（2）自然數1----100內，偶數有（）個，奇數有（）個。
�。�3）100后面的5個連續偶數是（），（），（），（），（）。
�。�4）自然數375（），當（）里填（）時，它就是2的倍數也是5的倍數。
6、一個兩位數，分別除以2或5都余1，這個數最小是（）。
7、在（）里填入恰當的數。
�。�1）是2的倍數：5（），9（），2（）
�。�2）是5的倍數：8（），7（），6（）
�。�3）既是2的倍數，又是5的倍數：4（），（）0
�。�4）是3的倍數：9()，10（），21（）
8.給2的倍數：43252380.
10、把下列數按要求填入圈內。
2的倍數3的倍數5的倍數
二、直接寫得數。(共10，每小題1分)
2÷3=0.36÷4=8.1÷9=2.25÷1.5=1.8÷6=
0.5×2=1.25×0.8=2.5×0.4=X×X=0.6X—0.13X=
三、判斷。（共20分，沒小題2分）
1、個位上是3、6、9的數就是3的倍數。（）
2、既是2的倍數，又是3和5的倍數的數一定是偶數。()
3、用1、3、5組成的所有的三位數，一定都是3的倍數。（）
4、凡是3的倍數的數，一定是9的倍數。（）
5、541至少加上2是3的倍數，至少減去1就是5的倍數。（）
6、大于2的所有的偶數都是合數。（）
7、除2以外，所有的質數都是奇數。（）
8、6的所有倍數都是合數。（）
9、一個數是9的倍數，這個數一定也是3的倍數。（）
10、連續的兩個自然數相加的和一定是奇數。（）
四、對號入座。（共6分，每小題2分）
1、下列各數中，同時是2、3、5的倍數的數是（）
A、40B、45C、60
2、一個奇數（）的結果是偶數。
A、加上5B、乘5C、除以5
3、下面幾個數中，既是2的倍數，又是5的倍數的數是（）。
A、95B、90C、98
五、拓展習題。（共14分）
1、從2、6、0、7、5這五個數中選出三個數組成一個三位數，使它既是3的倍數，又是2和5的倍數。（4分）
2、我是一個兩位數，同時是2和5的倍數，十位與個位上的數字之和是6，我是多少？（5分）
3、我是一個三位數，百位上的數字是最小的奇數，個位上的數字是最小的自然數，十位上的數字是比4大的偶數，我可能是多少？（5分）
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