八年級歷史下期中的試題

　　材料1：全球化是在人類社會發展的推動下，把分散割據的世界連成一個相互聯系的統一大市場的過程。在這一過程中，全球化的演進方式是隨人類文明程度的變化而變化的。在這個過程的初始階段，即“地理大發現”時代，全球化的演進方式是暴力征服，在工業化時代，其主要工具仍然是炮艦，其次則是廉價商品。

　　——摘自《全球化浪潮》

　　材料2：經濟全球化的現實是在西方國家的主導下，發達國家向不發達國家的擴張過程。發達國家需要的是資源、市場和廉價勞動力，是資本的最大擴張。從歷史的角度來看，經濟全球化還只是處于其初始階段，不發達國家所以還能受益，重要的一點是因為其經濟與西方經濟的互補性：我需要資本，你需要市場、資源和勞力。經濟相對落后的國家不是不能從這種西方向東方、資本主義向非資本主義的擴張中獲益，全球化從通過資本流入和技術轉讓給發展中國家帶來了機遇，這點是毫無疑問的，但從總體上來看，它們是全球化的被動者，即全球化的舵盤不掌握在它們手中。對廣大發展中國家而言，全球化是把“雙刃劍”。

　　——摘自《新華文摘》(1999年第8期)

　　材料3：世界上200/o最富裕國家與最貧窮國家的人均收入差距已經從1960年的30：1增長到1995年的82：1，并且第三世界在許多方面變得更糟。在過去的20多年里，70多個國家的人均收入已經降低，30億人——世界人口的一半，每天的生活費在2美元以下，并有8億人營養不良。在第三世界，失業和就業不足在蔓延，大眾的貧窮與有權勢的人的巨額財富的增長相伴而生。1978年到1988年，世界成品的價格上漲30%，初級產品的價格上漲僅為2.7%。

　　——摘自《中國教育報》(1999年12月5日)

　　(1)簡要概括“分散割據的世界連成一個相互聯系的統一大市場”的過程。

　　(2)對發展中國家而言，全球化是把“雙刃劍”。指出全球化過程對發展中國家在經濟上的積極影響。

　　(3)引用材料及相關史實說明全球化對發展中國家所產生的消極影響

【八年級歷史下期中的試題】相關文章：

八年級歷史上冊期中的考試試題10-24

九年級歷史期中試題207-07

初一歷史期中必備考試題10-26

新課標人教版八年級歷史期中考試試題10-21

歷史同步試題10-24

高二歷史期中考試題07-28

初一語文期中試題(七下)08-04

七年級下語文期中測試題01-21

期中試題（一）04-26