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八年級歷史上冊第一單元的試題

時間:2024-10-15 08:29:56 藹媚 歷史試題 我要投稿
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八年級歷史上冊第一單元的試題

  無論是在學校還是在社會中,我們經常跟試題打交道,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。那么問題來了,一份好的試題是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級歷史上冊第一單元的試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級歷史上冊第一單元的試題

  八年級歷史上冊第一單元的試題 1

  一、選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個是最符合題意的。請你選出并將它的代號字母填入下表相應的空格內,每小題2分,共48分)

  1、“不當家不知父母累”作為子女,我們應該(工)

  ①報答父母的養育之恩 ②理解父母的用心 ③在日常生活中孝敬父母 ④棄學回家,幫助父母在家做事情

  A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④

  2、“誰言寸草心,報得三春暉”。這句古詩給我們青少年學生的啟示有

  ①每個子女都應該做到孝敬父母 ②理解父母的用心,實現親子和諧 ③父母有承擔撫養、照顧我們的義務 ④我們青少年應該贍養、扶助父母

  A、①②③ B、②③ C、①② D、②③④

  3、小舟一直以有一位朋友般的母親而驕傲,可她一直是“媽媽貼心的小棉襖”,可自從上了初中以后,越來越找不到這種感覺了,小舟想這可能是母女之間產生了代溝吧。你認為產生這種代溝的原因有( )

  ①我們意識到自己正在變成大人②我們對自己的言行和內心世界表現出越來越多的關注,自我意識和自尊心不斷增強③我們對成年人的依賴越來越少,獨立性增強 ④我們不再把父母看成至高無上的,無所不知的

  A、②③④ B、①②③④ C、②③ D、①②③

  4、在家中,父母與我們之間容易產生代溝,對此正確的做法是( )

  A、尊重父母,父母說什么就做什么

  B、有主見,想做什么就做什么

  C、走進父母,親近父母,努力跨越代溝

  D、不能聽父母的,他們想的說的已經過時了

  5、在家庭交往中,如果父母做錯了,應該( )

  A、與父母爭個高低上下 B、多原諒

  C、不理他們 D、讓他們認錯,不然丟了自己的面子

  6、父母子女之間所產生的矛盾在所難免,關鍵在于如何正確處理矛盾,形成良好的父母子女關系,以保持家庭和睦。我們處理這種矛盾的方法主要有( )

  ①充分理解父母的用心 ②學會必要的讓步和道歉 ③學會向父母表達 ④盡可能以自我為主,適當聽從家長的意見

  A、②③④ B、②③ C、①②③ D、①②③④

  7、常言到“長輩過的橋比小輩走的路多,長輩吃的鹽比小輩吃的飯多”。這句話主要是說( )

  A、長輩倚老賣老

  B、長輩的人生閱歷和生活經驗比我們豐富

  C、我們在任何情況下都要聽從長輩的話

  D、長輩的人生閱歷和生活經驗沒什么價值

  8、下列行為認為是孝敬父母的表現是( )

  A、為了買一件衣服,我大鬧一場才得到

  B、我的臟衣服留給媽媽洗,誰讓她下崗沒事做

  C、抽空和父母聊天,夸夸他們的優點

  D、考試成績不理想,這是我的隱私,不能讓家長知道

  9、當我們與父母發生矛盾時,要和父母商量,因為商量就是( )

  A、溝通的過程 B、戰勝父母,讓他們讓步

  C、妥協退讓 D、找矛盾,找沖突

  10、我們與父母進行溝通,關鍵是、……( )

  A、彼此了解 B、尊重理解

  C、換位思考 D、耐心解釋

  11、彬彬在學校與同學關系不錯,在家里和父母卻“話不投機半句多”,對父母的言行看不慣,對父母的管教聽不進去。這種現象、、、( )

  ①表明彬彬和父母之間缺少溝通 ②繼續發展下去,會影響家庭和諧

  ③普遍現象,可以任其發展 ④會給彬彬在精神上、學習上和生活上帶來更多的煩惱

  A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④

  12、在生活中,親子之間的矛盾是存在的,這種矛盾產生的直接原因是( )

  A、我們與父母的年齡差距 B、我們與父母的性別差距

  C、我們與父母的閱歷差距 D、我們與父母的價值觀差距

  13、我們由衷地感謝老師,尊重老師,是因為老師()

  A、比我們年長 B、什么都知道

  C、教導我們如何做人,如何做事 D、是老師

  14、在我們的生活中,除了父母,老師就是與我們打交道最多的人了。師生之間( )

  ①是教和學的關系 ②是朋友關系 ③有時也會產生一些隔閡和矛盾

  ④僅僅是教和學的關系

  A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①②③

  15、以下同學的做法屬于尊重老師的表現是……( )

  A、小劉的政治老師講課枯燥,因此以上政治課,小劉就睡覺

  B、王丹同學寫周記從來都是敷衍了事,對老師的評語看也不看

  C、每次向老師請教完問題后,夏明都會說聲“謝謝”

  D、肖力上課不聽講與同學講話,老師批評他,他非常不滿

  16、學生尊重教師是最起碼的要求,學生對教師的尊重應該表現在

  A、對老師惟命是從 B、給老師起外號

  C、看不起老師 D、尊重老師的勞動

  17、下列對師生交往和師生關系認識正確的*( )

  A、師生交往和師生關系只有在校園內才會有

  B、喜歡和老師溝通的同學是為了討好老師

  C、師生交往和師生關系不僅影響我們的.學習質量,而且影響我們的身心發展

  D、只尊重教自己的老師,其他老師靠邊站

  18、新型的師生關系建立在( )的基礎上。

  A、教師的權威 B、民主平等 C、現代社會 D、教師的幽默感

  19、我們一般比較喜歡下列那種老師的做法、:( )

  ①在我們失敗的時候,對我們不理不睬 ②在我們取得成績時,和我們分享喜悅

  ③在我們犯錯誤時,對對我們大聲吼叫 ④在我們取得一點成績而驕傲時,他時常提醒我們

  A、②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④

  20、新型的師生關系應該是這樣的……( )

  ①人格平等 ②互相尊重 ③相互學習、教學相長 ④學生是遵從者

  A、②③④ B、①②③④ C、①②③ D、②④

  21、師生交往中的禮儀是不可少的,你認為下列做法不妥的是( )

  A、見到老師主動問好

  B、進老師的辦公室先敲門

  C、跟老師的關系好,從背后突然拍打老師

  D、不同的場合選擇不同的交往策略

  22、和諧的師生關系可以讓我們的學習生活充滿歡樂。但師生交往的過程中有時也會產生一些隔閡。這些隔閡產生的原因有、、、、、、( )

  A、老師要求過于苛刻

  B、學生不能完成老師的作業

  C、老師缺乏對學生的關心

  D、老師角色的差異、地位的不同、看問題的立場和視角的分歧等

  23、老師是文化知識化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游______________我們尊重老師要( )

  ①尊重老師的人格 ②尊重和理解老師的勞動 ③立志當老師

  ④給予老師物質幫助

  A、①②③④ B、①② C、②③ D、②③④

  24、和諧融洽的師生關系( )

  ①有利于我們快樂地學習 ②有利于我們身心健康發展 ③有利于激發我們探求知識的愿望 ④有利于我們精神的充實

  A、①②③④ B、②③④ C、②③④ D、①②

  二、材料分析題(34分)

  25、尊老愛幼,孝敬父母是中華民族的傳統美德。父母賦予我們生命,撫育我們成長……為此我們應該感恩我們的父母。

  (1)回想你和父母度過的每一天,哪些表現了親子之間的相互關愛?

  (4分)

  (2)孝敬父母體現在日常生活中,你認為應該怎樣孝敬父母?(8分)

  (3)寫出兩句孝敬父母的名言名句。(4分)

  26、俗話說“一日為師,終身為父”。我們大部分時間是在校園度過的,每天都要與老師交往,所以我們要重視師生的關系;但有時也會與老師發生誤會。

  (1)請你談談如何才能建立良好的師生關系?(8分)

  (2)如果你與老師有矛盾,請你提供兩種化解師生矛盾的方法。(4分)

  27、在成長的路上,我們與父母會產生各種矛盾,你是怎樣解決的?寫出你解決與父母之間矛盾的三種方法。(6分)

  三、實踐探究題(18分)

  28、在學校里,學生與老師朝夕相處,由于各種原因,有時不可避免地產生一些矛盾和誤會,出現分歧。為此,在這些學生的眼里,老師是偏心、獨裁、不友好、不和藹、不關心學生的。為建立良好的師生關系,某校決定在校內進行一次師生關系情況調查。假如你是其中的調查成員,請完成下列任務:

  (1)請你提供兩種調查的方法。(2分)

  (2)寫出你要調查的對象。(不要寫人名)(2分)

  (3)列出師生之間常見的誤會或矛盾的兩個事例。(6分)

  (4)請你設計兩個師生關系方面的調查問題。(8分)

  政治網為大家推薦的八年級歷史上冊第一單元測試題,大家一定要仔細閱讀哦,祝大家學習進步。

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