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為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù):一種境界
大約從1950年之后,中國(guó)就開始批判為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù).再延伸一點(diǎn),就有對(duì)為教書而教書、為技術(shù)而技術(shù)、為藝術(shù)而藝術(shù)的批判.與此同時(shí)是對(duì)知識(shí)分子的洗腦運(yùn)動(dòng),批判為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)成為洗腦的一部分.
作 者: 張家 作者單位: 刊 名: 當(dāng)代教育論壇 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(23) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞:【為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù):一種境界】相關(guān)文章:
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