農民科學素養與社會和諧發展

在科學技術日益普及的今天,農民科學素養水平的高低直接影響著我國農業現代化進程與農村經濟狀況和農民生活條件的改善.本文從科學素養與解決"三農"問題之間的聯系論述當前農民科學素養水平對于社會主義和諧社會建設的影響,分析了農民科學素養較低的原因,提出提高農民科學素養的若干建議與對策.

作 者： 陳發俊 葉良均 史玉民 CHEN Fa-jun YE Liang-jun SHI Yu-min   作者單位： 陳發俊,CHEN Fa-jun(中國科學技術大學,科技哲學部,安徽,合肥,230026;安徽醫科大學,人文社會科學學院,安徽,合肥,230032)

葉良均,YE Liang-jun(安徽農業大學,人文社會科學學院,安徽,合肥,230036)

史玉民,SHI Yu-min(中國科學技術大學,科技哲學部,安徽,合肥,230026) 

刊 名： 安徽農業大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2007 16(6)  分類號： N4  關鍵詞： 科學素養   "三農"問題   和諧社會  

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