傳統文化下中國人寬恕心理及其對教育的啟示

摘要：在中國傳統文化中,與現代心理學中寬恕(forgiveness)相對應的概念是恕,推己及人則是實踐恕道的核心心理過程,它尤其強調盡己,對自己的道德要求高于對他人的要求,在恕道的層次上,個體具有不同的人生境界.培養寬恕德性需要同時加強推己及人和共情能力的培養,規避可能出現的負面心理效應,并且根據不同的道德發展水平進行恕的培養和教育. 作者： 陶琳瑾 Author： Tao Linjin 作者單位： 南京師范大學教育科學學院,南京,210097 期 刊： 醫學與社會   ISTIC Journal： MEDICINE AND SOCIETY 年，卷(期)： 2011, 24(1) 分類號： B84 關鍵詞： 寬恕    中國傳統文化    機標分類號： I10 R19 機標關鍵詞： 中國傳統文化    中國人    寬恕心理    教育的啟示    Traditional Culture    Chinese    能力的培養    現代心理學    心理效應    心理過程    人生境界    發展水平    道德要求    性需要    實踐    核心    個體    概念    層次 基金項目：

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