和諧發展中的人學內涵淺析

以人為本和諧發展,無論從提出的背景還是其自身所包蘊的內涵來看,都充分體現了一種人學內蘊.本文從人?慫 類生存發展考慮,認為和諧發展觀為人學思考提供了新的視域和方法論,并且貫徹和落實的關鍵確立馬克思人學觀并時刻將"人"銘記于心,做到萬物人為本、萬事民為先.

作 者： 趙進軒   作者單位： 大店鎮教委,山東,莒南,276612  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(47)  分類號： B0  關鍵詞： 和諧發展   人學   以人為本  

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