大學生同居的群體差異性

大學生同居具有比較明顯的群體性特征,不同類型的學生在同居問題上表現出一定的差異.本文的分析就是想探討這種差異,為有針對性地開展教育活動提供基本參考,文章最后對大學生同居提出了幾點自己的看法.

作 者： 何毅 He Yi   作者單位： 華中師范大學社會學系  刊 名： 當代青年研究  CSSCI 英文刊名： CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號： B823.4  關鍵詞： 大學生   同居   差異  

【大學生同居的群體差異性】相關文章：

兼顧差異性與一致性的大規模群體評價方法04-27

解除同居關系03-15

那些被忽略的群體作文07-22

一個群體作文10-12

個體與群體的作文（精選23篇）05-27

群體本位的中國人04-26

學困生及特殊群體學生幫扶計劃02-14

關愛弱勢群體宣傳口號12-11

群體興趣網的統計特性研究04-26

群體研討評價觀點的認知效果04-27