試論儒家德育過程論思想

德育過程論是德育理論中的基礎(chǔ)理論.研究中國古代儒家德育思想對于發(fā)展德育過程論具有重大的理論參考價值.本文主要梳理了中國古代儒家思想有關(guān)品德的形成發(fā)展階段、品德形成的環(huán)境、教育影響因素、品德形成的個人修養(yǎng)及方法等內(nèi)容,簡要論述了中國古代儒家德育思想中有關(guān)德育過程論的思想.

作 者： 劉袆 Liu Wei   作者單位： 中國人民大學馬克思主義學院  刊 名： 新疆社會科學（漢文版）  CSSCI 英文刊名： SOCIAL SCIENCES IN XINJIANG  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號： B222  關(guān)鍵詞： 德育過程   知   情   意   行   環(huán)境   教育   修養(yǎng)  

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