多元化社會條件下學校德育之思考

隨著全球政治、經濟一體化進程的推進及科技的飛速發展,人類的生活方式及生存環境發生了難以置信的轉變:地球變得越來越小,社會日益呈現出多元化的趨勢,科學、藝術與文化也打破了原有的封閉,整個世界處于一個開放的大背景下.今天,跨國界、跨民族、跨文化的交往與合作已成為時代的有力表征.在這個大背景下,民族性與全球性、東方與西方、傳統文明與現代文明正在碰撞中尋求一種新的整合.這種整合不僅波擊教育的方方面面,且其影響至深至遠,對學校德育的影響也概莫能外.

作 者： 任永澤   作者單位： 東北師范大學教育科學學院,130024  刊 名： 班主任  英文刊名： TEACHER IN CHARGE OF CLASS  年，卷(期)： 2003 ""(9)  分類號：   關鍵詞：  

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