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也談減負--中小學(xué)教師心理壓力及其應(yīng)對

時間:2023-04-28 01:32:05 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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也談減負--中小學(xué)教師心理壓力及其應(yīng)對

角色期望與獨特個性、高度重視與地位低微、宣傳與實踐的三對矛盾引起教師心理壓力增大,影響心理健康.教師心理壓力應(yīng)對需要個人、家庭、學(xué)校、社會共同面對.

也談減負--中小學(xué)教師心理壓力及其應(yīng)對

作 者: 王柳生   作者單位: 廣西師大教科院,廣西,桂林,541004  刊 名: 培訓(xùn)與研究-湖北教育學(xué)院學(xué)報  英文刊名: TRAINING AND RESEARCH-JOURNAL OF HUBEI COLLEGE OF EDUCATION  年,卷(期): 2002 19(1)  分類號: B848  關(guān)鍵詞: 心理壓力   應(yīng)對  

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