漢語教學中跨文化意識的培養

本文闡述了文化與語言教學的關系,提出了交際文化是漢語教學的一個重要組成部分.以具體實例分析了文化差異對交際能力的影響,從而說明了漢語教學中跨文化意識培養的重要性以及如何把文化導入到教學中來.

作 者： 彭君 PENG Jun   作者單位： 新疆農業職業技術學院,人文學院,新疆,昌吉,831100  刊 名： 語言與翻譯（漢文版）  PKU 英文刊名： LANGUAGE AND TRANSLATION  年，卷(期)： 2007 ""(2)  分類號： H195.3  關鍵詞： 漢語教學   文化   文化差異   交際能力  

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