海洋學雙語教學的初探

專業課的雙語教學是對教學方法改革的一種有益嘗試.結合海洋學課程雙語教學實踐,分析了雙語教學的定義和內涵,介紹了海洋學雙語教學的教學方案設計和教學效果.從雙語教學師資的培養、學生外語水平的提高和雙語教材建設等方面,就提高雙語教學水平提出了建議.

作 者： 袁俊生 Yuan Junsheng   作者單位： 河北工業大學化工學院,天津市,300130  刊 名： 河北工業大學成人教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF ADULT EDUCATION SCHOOL OF HEBEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2008 23(3)  分類號： H319.3  關鍵詞： 海洋學   專業課   雙語教學   教學方案   教學效果  

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