大學英語寫作教學的現狀及對策

大學英語寫作一直是英語教學中最薄弱的環節,盡管外語教師費盡苦心,但收效甚微,學生的寫作能力始終未能達到預期的效果.文章分析了目前我國大學英語寫作教學的現狀及成因,提出了解決大學英語寫作教學問題的建議.

作 者： 杜思民 DU Si-min   作者單位： 鄭州大學,體育學院,河南,鄭州,450044  刊 名： 鄭州航空工業管理學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 27(2)  分類號： H315  關鍵詞： 英語寫作教學   大學英語   現狀   策略  

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