職業教育語文應用能力初探

本文就職業教育語文課程如何加強與社會發展的聯系、加強與其他專業課程的溝通,以使其適應現實生活和學生自我發展的需要等方面作出了有益的探討.

作 者： 朱輝   作者單位： 南京市財經學校江蘇南京,210029  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H09  關鍵詞： 職業教育   實踐   能力   素養   發展  

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