從文章中獲得語文知識

一篇篇文章里隱含著多種多樣的語文知識,在閱讀文章的過程中經習得和學得,在背誦以積累的文章中經習得和自悟,從中獲得語文知識,再將其遷移于后續的讀寫中以形成讀寫能力.

作 者： 李正存   作者單位： 南京曉莊學院教科院,江蘇,南京,211171  刊 名： 語文學刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 語文知識   閱讀   背誦   習得   學得  

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