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中學語文閱讀教學方法實踐與探索

時間:2023-04-29 01:11:50 教育教學論文 我要投稿
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中學語文閱讀教學方法實踐與探索

在新課程改革背景下,中學語文閱讀教學應突出學生的主體地位在實踐中進行不斷探索.本文針對語文學科的特點,從培養學生審美意識、學習興趣和合作學習三個方面提出了具體的教學方法.

中學語文閱讀教學方法實踐與探索

作 者: 龐益民   作者單位: 重慶市黔江新華中學,重慶,409000  刊 名: 中國科教創新導刊  英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G620  關鍵詞: 語言閱讀   文體特點   合作學習  

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