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理工科院校中國近現(xiàn)代史教學特色與效果的思考

時間:2023-04-29 00:08:32 教育教學論文 我要投稿
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理工科院校中國近現(xiàn)代史教學特色與效果的思考

高等院校本科生開設(shè)<中國近現(xiàn)代史綱要>課程非常的重要和必要,其中理工科院校肩負著為我國培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)型人才的重任,如何把握其特點,使中國近現(xiàn)代教學更為有效,達到中國近現(xiàn)代史教育的最終目的,是中國近現(xiàn)代史教學的立足點和關(guān)鍵點.

理工科院校中國近現(xiàn)代史教學特色與效果的思考

作 者: 李妍   作者單位: 中國礦業(yè)大學(北京)文法學院,北京,100083  刊 名: 管理觀察  英文刊名: MANAGEMENT OBSERVER  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G64  關(guān)鍵詞: 理工科院校   中國近現(xiàn)代史   教學特點及效果  

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