大學生入學教育的內容體系探討

入學教育是大學新生步入校圍后的第一堂課,是幫助他們了解大學生活、樹立新的奮斗目標、盡快完成由一名中學到大學生轉變的重在途徑.入學教育的成功,依賴于入學教育的途徑與方法,更有賴于入學教育的內容.大學生入學教育的內容體系可以概括為三個方面:專業思想教育、心理與思想政治教育、生活教育.

作 者： 杜國明   作者單位： 東北農業大學資源與環境學院,哈爾濱,150030  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G648  關鍵詞： 入學教育   內容體系  

【大學生入學教育的內容體系探討】相關文章：

對大學生生命教育內容體系構建的新思考04-29

藏傳佛教的傳統倫理教育體系之探討04-29

蛻變指標分析體系探討04-27

循環經濟的評價體系探討04-28

探討高校院系層面的新生入學教育04-29

HSE管理體系的基層安全教育培訓探討04-25

對中國成礦體系的初步探討04-27

網絡地圖體系構建方案的探討04-28

ATAM體系結構優化方法探討04-28

動物標識及疫病可追溯體系探討04-27