精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

淺析學校、家庭、社會德育的良性互動

時間:2023-04-30 11:08:21 教育教學論文 我要投稿
  • 相關推薦

淺析學校、家庭、社會德育的良性互動

當代德育是學校教育、家庭教育和社會教育協作互動、整體育人的過程.在這個過程中,學校、家庭、社會都具有獨特的功能和固有的優勢,擔負著重要的、不可相互替代的重任.但是,現實中學校、家庭和社會往往不能互相配合,導致學生價值觀念和行為準則的沖突和矛盾.正如伊索的一則寓言說的:天鵝、梭子魚、蝦一起拉車,天鵝拼命往天上提,梭子魚用力向前面的池塘拉,蝦在一步步向后退,車卻在原地一動也不動.

淺析學校、家庭、社會德育的良性互動

作 者: 黃偉樹 HUANG Wei-shu   作者單位: 廣東增城市新塘第三中學,廣東增城,511340  刊 名: 教育導刊  PKU 英文刊名: JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年,卷(期): 2007 ""(10)  分類號: G41  關鍵詞:  

【淺析學校、家庭、社會德育的良性互動】相關文章:

略論法治與德治的良性互動04-27

淺析互動效應04-29

和諧網絡社會中技術、誠信和法治的良性互動04-26

人與自然良性互動意識的哲學認知分析04-26

論科技進步與人的發展之間的良性互動04-26

可持續消費模式與經濟發展的良性互動04-25

淺析科技與道德的互動關系04-29

促進信貸與環保良性互動實現多贏發展戰略04-28

農業職業教育要與新農村經濟良性互動04-28

淺析農村小學數學師生互動現狀與對策04-29