培育誠信的途徑:理解、踐行、深化

培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人是現(xiàn)代社會對教育的新要求.教師在教學中幫助學生邁好為人誠信的第一步,將會使學生一生受益.誠實守信的品質(zhì)是一個人的立身之本、處世之基,必須從小培養(yǎng),必須將培育誠信的工作貫穿于教育的全過程,體現(xiàn)在教育的各個環(huán)節(jié)之中.教育部在《進一步加強中小學誠信教育》中寫道:"教師在教學中要善于抓住時機,結(jié)合教學內(nèi)容,將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中,培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì).

作 者： 林衛(wèi)紅   作者單位： 廈門實驗小學  刊 名： 天津教育  PKU 英文刊名： TIANJIN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G41  關鍵詞：  

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