文化語境在高級英語篇教學中的功能性作用

本文從語言與文化的角度分析文化語境的涵義,探討了文化語境與語篇教學的關系,并進一步論述了文化語境在高級英語語篇教學中的解釋與制約功能.旨在說明文化語境在語篇教學中的重要作用.本文認為加強學生對文化語境的認知能力和重構能力有助于培養其篇章理解力和文學鑒賞力,進而全面提高其跨文化交際技能.

作 者： 童肖瓊 TONG Xiao-qiong   作者單位： 寧波大學外語學院,浙江,寧波,315211  刊 名： 寧波工程學院學報  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 21(4)  分類號： G642.4  關鍵詞： 文化語境   語篇   語篇教學   高級英語  

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