淺談學(xué)校體育的目的任務(wù)與組織管理

摘要：本文根據(jù)多年從事學(xué)校體育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會，就學(xué)校體育目的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的的任務(wù)過程中的管理工作全面展開了討論，對統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高學(xué)校體育工作質(zhì)量提供了有益參考。

　　１、對學(xué)校體育目的任務(wù)的認(rèn)識與理解

　　眾所周知，學(xué)校體育是國家體育事業(yè)的重要組成部分，也是學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）中的一個(gè)重要方面。對此國內(nèi)乃至全世界基本形成共識。關(guān)于學(xué)校體育及其目的任務(wù)，國內(nèi)有關(guān)論述很多，也有很多建樹。就其目的而言，經(jīng)歷了從“技能”→“體質(zhì)”→“人才”的演變發(fā)展過程，對于激發(fā)人們積極投入體育實(shí)踐起了很大的促進(jìn)作用。但由于從宏觀上對體育的認(rèn)識和理解存在差異，因而由此反映出來對學(xué)校體育的目的任務(wù)在觀點(diǎn)及其內(nèi)容上各不盡同。筆者積多年從事學(xué)校體育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)體會，認(rèn)為“技能”、“體質(zhì)”、“人才”均不能單獨(dú)構(gòu)成學(xué)校體育的目的。學(xué)校體育以青少兒為對象（其年齡一般在６—７歲—２１—２２歲），其目的在于促進(jìn)生長發(fā)育，體格健美，身體健康，精神愉說，幫助學(xué)生形成健身、娛樂、生活等方面的多種身體技能；增進(jìn)體育文化知識，促進(jìn)良好的思想、品德、行為和生活習(xí)慣的形成，佼學(xué)生在校期間有充沛的箱力學(xué)習(xí)，為他們畢業(yè)后能夠獲得高質(zhì)量生活奠定某些基礎(chǔ)，創(chuàng)造有利的條件。學(xué)習(xí)體育的這一宗旨，與學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展開拓型人才的目的不無一致，反映了青少兒的身心特征，體現(xiàn)了體育的目標(biāo)功能和國家社會對青少兒一代的期望。由此也決定了學(xué)校體育的地位。而青少兒的體格健美、體質(zhì)強(qiáng)壯，直接關(guān)系到國家，民族未來的興旺發(fā)達(dá)；增進(jìn)文化科學(xué)知識，具有良好的思想品德行為與生活習(xí)慣，又正是我國精神文明建設(shè)中的重要內(nèi)容：多種身體技能及其遷移，必然影響到青少兒現(xiàn)在與未來的學(xué)習(xí)工作效率及生活質(zhì)量，是人類社會生活教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）中不可缺少的組成部分。由此可見學(xué)校體育地位與意義非同一殷。如實(shí)說，學(xué)校體育發(fā)展到現(xiàn)在，己超出了學(xué)生時(shí)代，具有終身意義，超出了學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）的范疇，具有廣泛的社會價(jià)值；超出了強(qiáng)身健體的獨(dú)特功能，具有促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的全面效能。為此，務(wù)必加強(qiáng)全面管理，努力完成下列任務(wù)：①傳授體育衛(wèi)生保健知識和健身、健美、健心的技術(shù)技能，使學(xué)生掌握科學(xué)健身與養(yǎng)護(hù)身心的方法；②積極創(chuàng)造條件，提供機(jī)會，全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)體格健壯、姿態(tài)優(yōu)美，身體健康，全面發(fā)展體能、機(jī)能和心理能力，增強(qiáng)適應(yīng)能力和審美能力；③加強(qiáng)思想教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）和健康教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)），促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康意識，體育意識與公民意識，養(yǎng)成良好的思想、行為、道德作風(fēng)及堅(jiān)持體格鍛煉的習(xí)慣；④豐富校園體育、文化娛樂生活，發(fā)展學(xué)生體育能力、社交能力與團(tuán)結(jié)、合作精神。

　　２、加強(qiáng)管理全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的任務(wù)

　　明確了學(xué)校體育目的任務(wù)，能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵在于管理。所謂管理，泛指對學(xué)校全部體育工作進(jìn)行計(jì)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)與監(jiān)督的過程

[1] [2] [3] 

【淺談學(xué)校體育的目的任務(wù)與組織管理】相關(guān)文章：

淺談項(xiàng)目的成本管理05-02

淺談組織管理的管理論文04-27

淺談學(xué)校體育與終身體育04-29

淺談WTO背景下的稅收組織管理04-28

淺談學(xué)校檔案管理04-30

學(xué)校體育的管理05-01

淺談任務(wù)教學(xué)之任務(wù)式活動 張爽池04-28

淺談高職英語任務(wù)型教學(xué)04-27

韓國幼兒教育的目的和任務(wù)04-29

淺談建設(shè)項(xiàng)目的全過程造價(jià)管理04-30