學校管理不能侵害教師合法權益

時間：2023-04-30 21:14:31 教育論文我要投稿

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學校管理不能侵害教師合法權益

目前，中小學管理中，特別是農村中小學教師管理中侵害教師合法權益的現象比較普遍。教師維權難的問題，又導致中小學教師合法權益侵害的范圍不斷擴大，形成了侵權與維權的惡性循環。管理中侵害教師合法權益的現象主要表現在以下幾個方面：

１．休息時間沒有保障。

２００３年３月１０日《南方都市報》報道：３月９日，教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）界委員、蘇州市副市長朱永新向人大常委會提交了一份《進一步保障教師權益，把教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）申訴納入執法軌道》的提案。這位委員在提案中稱：目前我國中小學教師的工作時間嚴重超出國家規定，勞動強度之大令人難以置信。有些學校教師一天的工作時間長達１５個小時：早晨５時５０分至上午１１時２５分，中午１２時至下午５時１５分，晚上５時４０分至９時１０分。在許多學校，雙休日對教師來說已是一種奢侈，甚至連寒暑假也被用來為學生補課。而國家規定職工每周工作日為五天，休息兩天?特殊崗位可采用輪休。

２．加班得不到補償。

《勞動法》第四十四條規定：有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：①安排勞動者延長時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；②休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬；③法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。目前，多數學校只是象征性地或者根本不支付教師的加班費。比如：暑假加班上課，學校要求教師白天和早晚坐班，而教師只能按每天的上課數量（一般一到兩節）得到每課時３元或５元的加班費。雙休日不休或休息一天，每月給５０元的補貼。

３．醫療沒有完全保障。

《教師法》第六章第二十九條規定：教師的醫療問題同當地國家公務員享受同等的待遇；定期對教師的身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養。

目前中小學教師尤其是農村教師教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）任務過于繁重，工作壓力大，同時健身活動又太少，導致他們的健康狀況非常令人擔憂。按照有關規定，至少每兩年應該給中小學教師做一次全面體檢，但在很多農村中小學都沒有得到執行。

勞動時間過長、強度過大，醫療得不到保障，導致目前教師健康狀況欠佳，有的教師延誤治療最佳時機而英年早逝。教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）主管部門的領導和學校的校長

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