抓禮儀教育，創文明校風

　　 我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。我們巴蜀小學是重慶市的重點學校，94年我們被授予重慶市首批"文明禮儀示范學校"的光榮稱號，95年被評為四川省校風示范學校。我們一貫引導學生學習"規范"，學會做人，教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動，我校已經有十幾年的歷史了，本學期我校開展的"學做文明禮貌小學生"系列活動就是前幾年開展的"讓文明的旗幟飄起來"系列活動和"學規范，學做人"系列活動的延續和發展；是貫徹市教委"一九九八到一九九九學年度中小學德育工作要點"，深入開展文明禮貌教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動，爭創新重慶首批"校風示范學校"的手段；從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

　　 一、學習"規范"，讓"規范"深入人心。

　　 要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習"小學生日常行為規范"，只有讓"規范"深入人心，才可能實施"規范"。為此我就"規范"向學生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。 一是在開學典禮上，利用"開學動員"和大幅標語對"學規范，學做人"這一教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）中心進行宣傳，營造教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）氣氛。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行"學習規范"的系列講演，讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則，使"規范"深入人心。 三是各班級根據學校的周教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行"規范"的學習教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），使"學規范"更細致，更深入。

　　 二、從常規訓練入手，使文明具體化。

　　 對學生進行系統的"規范"學習后，要讓學生真正掌握"規范"的內容，運用"規范"待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

　　 1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。

　　 2、做操動作規范，整齊化一的訓練。

　　 3、站、立、行的軍事化的訓練。

　　 4、每天進校時敬禮、問好姿態的訓練。

　　 5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規范性的訓練。

　　 三、用義務清掃的具體行動，創造文明的環境。

　　 為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立"義務清掃突擊隊"，對校園的清潔衛生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），人人都不忍破壞自己親手創造的干凈環境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衛生，成為自己的事。 同時，學校德育處還實行了教室衛生、過道衛生、公地衛生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發現問題取消本周衛生流動紅旗。

　　 四、爭當文明小衛士，形成良好的文明競爭風氣。

　　 在整個"學做文明禮貌小學生"活動中，"爭當文明小衛士" 一直貫穿始終。 "文明小衛士"的爭當，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個"文明小衛士"的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛士，不必要同

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