武昌實驗區提出推進課改工作的思路

    為了推進課改的順利進行，國家級實驗區武漢市武昌區確定了今年工作的思路：

    第一，明確工作目標，積極穩妥地推進課改實驗工作。從今年秋季起，全區一年級、二年級、三年級、六年級（五年制初一年級）、七年級（六年制初一年級）等五個年級啟動課改實驗工作，為此，各部門、各學校要做好新啟動實驗年級的各項籌備工作。教研培訓中心、電教館等有關單位要在省市課改專家指導下，完成實驗年級各學科教材的選訂以及部分學科過渡教材的編寫；要以課堂為中心，進一步探索與課程改革相適應的教學方式、學習方式和評價方式，初步建立有利于促進國家基礎教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）課程改革實驗工作的評價體系。

    第二，針對實驗過渡階段可能出現的實際困難，各相關單位、學校要制定出有效的應對措施，確保今年課改實驗工作有序有效進行。針對部分干部、教師存在的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）思想、教學理念等不適應課改要求的情況，各校要集中精力，轉變教師教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）觀念和教學方式，確保廣大教師的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）思想、教學理念、教學方式和評價方式盡快適應課程改革的需要；針對課改中部分學科將會出現知識重復的問題，有關單位要及時調整教學計劃，擬定實驗過渡教材指導意見，抓好過渡年級的教材銜接指導工作；針對課改中某些學科師資不足的情況，要選派有特長的教師，通過相關專業培訓，補充到師資短缺的崗位上；針對課改中可能出現的教學設施、設備、場地不足等困難，各校要整體規劃，及時籌措資金，統一安排，切實滿足課改實驗工作的基本要求；針對課改實驗中學校課程開發存在認識不統一及發展不平衡的狀況，各校要通過多種形式的學習和研討活動，提高認識，采取措施，形成多樣化的學校課程形態；鑒于社會和部分家長對課改實驗可能產生種種疑惑，各校要通過多種途徑，加大宣傳力度，為課程改革營造一個良好的社會環境。

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