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從一副春聯(lián)說(shuō)開(kāi)去
??"上聯(lián)是:山美水美華南最美;下聯(lián)是:人新事新學(xué)業(yè)更新;橫批是:春來(lái)校園"這是華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班陳朝暉同學(xué)在寒假"綜合實(shí)踐活動(dòng)"中的春聯(lián)習(xí)作。開(kāi)學(xué)第一天,他就在學(xué)校舉辦的寒假作業(yè)匯報(bào)會(huì)上,第一個(gè)登臺(tái)有板有眼地誦讀了這副自己原創(chuàng)的春聯(lián)。在全校師生一片喝彩聲后,他又充滿(mǎn)自信地詮釋著這副春聯(lián)所表達(dá)的意義。他說(shuō),是課程改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,讓我們?nèi)A南實(shí)小變得"最美";是新課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方式的"更新",讓我們?nèi)A南實(shí)小"人新""事新"。話(huà)音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。在場(chǎng)的老師和同學(xué)都無(wú)不稱(chēng)贊這副春聯(lián)寫(xiě)得很達(dá)意。
人們?cè)隗@嘆這個(gè)二年級(jí)的小朋友聰明伶俐的時(shí)候,不禁要問(wèn),是什么讓孩子的潛能得到這樣充分的開(kāi)發(fā),個(gè)性得到這樣充分的張揚(yáng)?其實(shí),答案就在春聯(lián)中,那就是新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))課程改革的春風(fēng)吹進(jìn)了我們?nèi)A南校園。
我們?nèi)A南實(shí)驗(yàn)小學(xué)原本就聚集了一批渴望教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))改革的弄潮兒,盡管,我們不是首批進(jìn)入實(shí)驗(yàn)區(qū)的學(xué)校,然而,這股改革的春風(fēng)一樣早早地撩撥得大家坐不住了。近年來(lái),學(xué)校不等待,不觀(guān)望,而是主動(dòng)地組織大家學(xué)《綱要》,讀《課標(biāo)》,更新教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))觀(guān)念,重建管理制度,無(wú)論在課堂上下,還是在校園內(nèi)外,都讓課程改革搞得如火如荼。其中,最突出的要算學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了質(zhì)的變化,自主、探究、合作已受到師生普遍青睞。
正是在這樣背景下,學(xué)校于上學(xué)期末,就做出了組織學(xué)生在寒假開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的策劃。學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段,不同興趣學(xué)生的需要,布置了包括"春節(jié)文化"、"知我社區(qū),愛(ài)我社區(qū)"、"我愛(ài)我家"、"我愛(ài)家鄉(xiāng)"等多套綜合實(shí)踐活動(dòng)參考題,供不同程度,不同特長(zhǎng)的同學(xué)選擇。這些實(shí)踐題由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷與體驗(yàn),注重過(guò)程與方法,因而大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情。陳朝輝同學(xué)的春聯(lián)就是在參與放爆竹,寫(xiě)春聯(lián)等濃濃的春節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)作出來(lái)的。
在這次學(xué)校以及各班組織的寒假作業(yè)匯報(bào)會(huì)上,許多同學(xué)都以親身的感悟,談了自己在參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng),社會(huì)考察活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)中的收獲與體會(huì),特別是有的
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