農村高等職業教育發展現狀及策略論文

　　摘要：現如今，唯有科技進步才能帶動生產力并且帶動經濟的發展，所以提高農村高職教育有著現實的發展意義。當今急需要有一定專業素質的，肯于實干的新型農業人才，農村與農業經濟才會穩步前進。事實上如今在農業方面就業的人員整體素質根本沒有達到合格的標準，甚至說差，在農業技術方面的專長人員十分不足，這些方面的缺乏使我國難以快速完成農業產業化和現代化的實現。所以，農村職高教育的重要性必然要擺在前位，作為農村教育改革的入手處，提高農村職高教育是發展農村經濟的必要且最有效果的路徑。

　　關鍵詞：農村高等職業教育；存在的問題；就業選擇路徑

　　1農村高等職業教育存在的問題

　　1.1經濟方面短缺，難以滿足基本設施

　　從現實意義角度，經濟基礎的富足是完成一切事業的基本基礎，因此短缺的資金會成為制約農村職高教育的首要因素。目前農村職業教育資金的來源途徑非常單一，這種單一的途徑難以維持其發展，而且僅依靠國家財政方面的投入，而沒有來自社會各個企業的支持與投資，致使農村職業學校難以辦好，基本上都存在著設備不夠齊全，專業老師缺乏，實踐機會少等問題，而且沒有顯著的辦學特色，沒有必要的實習基地所，所以農業方面的實際操作，實驗與科學研究難以找到合適的場所，在課本上照搬，用嘴講述實驗現象司空見慣，在教學方面不僅僅枯燥無味而且學生難以學到實際有用的知識，在就業方面僅有文憑卻沒有真本事，根本無法滿足市場的需求以及現代農業社會的發展。這一系列的短缺問題極大的影響了招生與專業的發展，難以讓學生意識到學習此類知識的重要性和哪里會有用武之地。

　　1.2缺乏創新意識，模式單一

　　農村職業教育缺少和社會、市場、企業以及農戶的關聯，對市場需求毫不關心，不清楚有關的服務方向教學模式、管理業務等，缺乏創新意識，無法適應農村的經濟發展與教學宗旨相關聯，做不到時刻關注農業與農村服務，從而難以發展農業的經濟。

　　1.3教學模式落后，實效性太差

　　部分農村職業教學腐朽落后難以跟緊時代步伐，無法關聯市場需求，只知道關注理論上的刻板東西，忽略實際的應用性。課程的安排與規劃缺乏實效性，所以畢業生的整體素質并不高。職業技能和創業能力與市場需求不相適應，致使課程安排與教學模式與社會現狀毫無聯系，基本沒有地方教學特色，教學觀念與方式都相對陳舊腐朽，只一味重視課本上的理論而不注重實際，教育離開了實際情況根本沒有考慮，致使許多學生難以就業或者就業不順利。

　　1.4教學師資力量不夠，脫離實際

　　現如今，我們國家的農村師資力量過于薄弱，專業性強的老師過于缺乏，質量不夠，數量也難以達標，這一直以來都在限制農村教學的進步。很多農村的專業課教師與實訓指導的老師數量十分少，許多老師在生產服務農村經濟的專業管理知識和各項專業技能和實踐教學能力都很弱，只知道傳授理論卻不實際考慮經驗的講授，離開了實際就難以將工作開展，專業課的教學質量便會差很遠。

　　2關于就業選擇的路徑

　　2.1政府的主導需要加強

　　在農村職業教育的發展之路上政府擔當著最為重要的角色。一定要堅持以政府為中心，各級部門協作團結共同致力于農村的職業教育，以發展職業教育為主線從而農村經濟發展將得到更好的發展，2者關系相依托，產業作為發展導向，市場作為需求導向，就業作為最終目標，改革機制，踏實工作，帶領一條具有教學特色的農村職高教學之路。政府更應該著重于政策方面的指導，在思想、原則、體制、經費保障等各個方面加以引導，在基金投入方面更需要社會的支持。完善有利于農村職業教學發展的政策與體制，運用各種途徑，新聞媒體或者網絡方式，加大力度的宣傳農村職業教育的新理念與發展路徑，使之引起社會的廣泛關注，這樣可以使農村職業教育與社會經濟相互協調共同進步，在投資方面，引起社會關注即可以保證教學資金的運轉，從而能夠更好的建設農村職業學校，為現代農村培養1批優秀的人才，注重現代農村的需求做實事，共同致力于現代農村經濟的飛快發展。

　　2.2增大資金投入

　　資金的充足是完成教育改革事業的重要基礎。在基金投入與補貼政策上政府應該起到決定性作用，在籌備教育基金方面需要途徑的多元化，這不僅需要政府的宣傳還需要社會人士的幫助與關注，從而確保資金能夠落到需要的地方，為農村職業學校的發展提供有力保障。

　　2.3促進農村職業教育的多樣性，激發創新活力

　　在指導思想方面，應追求創新，加強職業技能培訓，將理論與實際需要結合，從而更好的推廣現代農業生產技術。農村由于地域優勢，可提供試驗田地。

　　2.4師資力量急需增強

　　提高農村職業學校的教學質量，最基本應從教師的素質開始抓起，優秀的師資力量有助于培養出1批高素質的學生。多開展農業生產實踐和學術交流活動

　　2.5提高學生創業能力

　　農村職業學校應根據社會的不同需求，從實際角度出發，注重培養學生的職業技術能力，創業需要技術與能力的優勢，所以，創新與敢于實干可以為學生提供良好的就業條件。

【農村高等職業教育發展現狀及策略論文】相關文章：

美國高等職業教育的現狀及挑戰論文05-02

新視域下的我國高等職業教育現狀及發展對策論文05-01

農村水利工程管理的現狀及策略論文04-27

體育產業結構現狀及發展策略論文05-02

高等院校創新創業教育發展策略論文05-02

順德龍舟活動現狀及發展策略04-30

我國汽車節油的現狀及發展策略04-29

發展高等職業教育的困境與出路分析05-02

獨立學院科研發展的現狀及其解決策略論文05-02

芻議農村職業教育發展對策04-30