職場英語詞匯學習策略論文

職場英語詞匯學習策略論文

學號：11180325 姓名：江遠花

詞匯是語言的建筑材料，一個人的語言修養程度和社會交際能力取決于許多因素。對英語詞匯學習策略的分類，現進行了分析，在此基礎上總結了英語詞匯學習策略的研究，指出了研究中存在的問題，展望今后的發展方向。

詞匯學習策略的具體研究，詞匯學習策略分類：幾個主要的英語詞匯學習策略練習及其效果，如重復和記憶效果，聯系上下文的關系，提高詞匯學習策略和英語成績，以及學習成績。詞匯學習并不只是簡單的死記硬背，有效的詞匯學習包含各種學習策略，尤其是記憶策略，詞匯學習策略和英語詞匯學習，外語學習，語言學習的情感是salifelink.com緊密相關的，我們有必要對詞匯學習策略做到一定的訓練。

詞匯構詞特點，以“數據采集、數據分析、評價數據”的三步戰略。詞匯特點及其形成方法是詞匯語言在網絡環境下的一個新品種。在學習英語詞匯的發展所帶來的學習困難，闡述了英語的歷史和變化，經濟的發展，科技的進步，國際交流等因素是導致英語詞匯的發展繪制。

英語詞根和詞形成的英語構詞規則，規范引導。這個詞是由語素構成，從語素義。雖然大量的單詞，但一些詞素是有限的。我想說的是所謂的根，英語單詞都有它的規律，掌握好詞的模式，可以是非常好的，非常快速，準確地記憶單詞。英語單詞構詞法的核心部分是根，這個詞的含義主要是由根反射。根可以單獨成詞，也可以結合彼此通過成詞，前綴和后綴改變單詞的詞性和意義。

也就是說，這個詞一般由三部分組成：根，前綴和后綴。決定改變詞的詞義，前綴，后綴詞可能決定。在英國，縮寫通常是指一個音節的單詞中的一個或幾個音節。例如，photo是photograph的縮寫。縮寫也可以省略后幾個音節，只保留前面的，這種方法是最常見的，如introduce的縮寫。你還可以省略前面的詞，如brella的縮寫。此外還有其他一些保留中間音節，首字母縮寫詞，比如Influenza是SARS的簡稱。

一般情況下，英語單詞可以分成三部分：前綴＋詞根＋后綴，前綴只改變詞的意義而不改變詞性，然而后綴只改變詞的詞性。詞綴是指附加在詞根上表示語法意義和某些次要詞匯意義的語素。因為本身沒有具體實在的詞匯意義，所以又稱虛語素。詞綴根據構詞時的位置又分前綴和后綴。前綴是只能出現在詞的前面的詞綴。這種方法是英國的一個主要構詞法。這種方法是借前綴或后綴的幫助，創造衍生，主要是名詞，形容詞和動詞三種。

詞根是英語語素,它是指不能再分的最小單位,能代表一個完整的意思并獨立存在,稱為root. 例如: nation, art, face, view等等。詞綴是指加在詞根之前或之后的一個最小語素,它也有一定意義,但是不能獨立存在,必須依附于詞根.可分為前綴(加在詞根之前)和后綴(加在詞根之后). 一般前綴改變詞義,后綴改變詞性. 例如: 前綴:re(再,又的意思)、 pre(提前,預先)、 review (再看就是復習的意思)、 prediction(預先說就是預言,預報的意思) ；后綴:al(加在詞根后,可將名詞變成形容詞)、er,ist(一般加在詞根后表示人) 、national(形容詞,國家的,民族的)、 artist (藝術家,畫家)。

英語詞綴是打開英語詞匯的寶庫鑰匙。英語詞綴是自由語素和典型詞綴之間的一種特殊詞綴，其中也有一個自由語素和典型詞綴的特征，并有典型詞綴的發展趨勢。從三個方面對英語詞綴特征：1、英語詞綴特征：2、英語詞綴的語法特征、語義特征；3、英語詞綴。能幫助英語學習者理解英語詞綴，掌握構詞規律，擴大詞匯量，提高他們的英語水平。

英語的詞綴、語義、語法，構詞法生產和方向，是自由詞素詞綴的語法化過程中的不同的純形式連續變化。本文論述了“詞綴”三個主要方面：語法化，自由語素和純詞綴，分析其語義特征和詞的形成；同時，一些自由語素的隱喻和轉喻語義語法化后，逐漸演變成一個“詞綴”，而使用頻率較高的短語和交叉相鄰單向匹配該層結構分別為喻，重新分析、詞匯化，促使部分是固定的前綴或后綴的位置成為詞根詞綴。隱喻，轉喻，詞匯在英語“詞綴”的生成機制，經常一起工作，促進附加過程。

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