2016年同等學力經濟綜合命題趨勢分析

　　雖然現在2015年還沒有過完，但是很多人已經開始為2016年做準備了。機會也總是留給有準備的人的，人們也不可能是在危難到來的時候才開始做準備的。同等學力申碩考試主要有兩個考試科目，一個是英語，一個就是綜合。考生在備考之前也一定要了解命題趨勢，進行積極的備考。下面便是對于2016年同等學力經濟綜合命題趨勢的一個匯總，希望給考生帶來一定的幫助。

　　1.名詞解釋題一般是針對學科中的基本概念、專業名詞、重要事件進行命題，主要考察考生對基本概念、基本原理以及基本知識點掌握的程度，考查考生的識記、理解和表述能力。

　　2.簡答題通常有兩種類型：一種是基本知識題。這類題一般是對基本原理、概念、定義和方法的解釋、說明和闡述，主要測試考生對基本知識點的識別、理解與掌握程度，是一種通過死記硬背就能拿高分的`“死題”。另一種是知識運用題，即運用相關知識來分析解答經濟管理問題。這是一種所謂的“活題”，它不存在絕對嚴格的標準答案，考生可根據自己的理解自由作答。題目的設計通常不以直截了當提問的方式出現，而常常會繞個彎，偽裝一下。

　　3.論述題則主要考察考生運用所學理論和相關知識處理實際問題的能力。要求考生弄熟吃透相關理論或知識，并能靈活運用之。同別的題型相比，論述題最大的不同之處還在于它討論的問題有時是教材上沒有涉及到的，這種論述題通常與現實生活或當前學術界的前沿理論研究有關。

　　4.計算題雖不是基本題型，但是也屬于常考題型。尤其是以西方經濟學和國際經濟學兩門課程中，計算公式和計算題目多。而在考試中也多以西方經濟學為主要出題內容。

　　通過歷年的試題統計，我們還可以看出社會主義經濟理論部分出題點主要在馬列主義基本經濟原理，需要結合實際，特別注意我國社會經濟問題；西方經濟學的基礎地位和作用也很重要，西方經濟學屬于純理論性的學科，體現專業課程特點，它所包括的知識也基本上是比較模式化的：基本概念，基本原理，基本技能。國際經濟學是以經濟學的一般理論為基礎，研究國際經濟活動和國際經濟關系，是一般經濟理論在國際經濟活動范圍中的應用與延伸，考察國際貿易理論與政策、國際收支理論、匯率理論、要素的國際流動、國際投資理論、開放的宏觀經濟均衡。貨幣銀行學中宏觀貨幣均衡與貨幣政策是必須掌握的，考試中體現的主要是基礎題，辨析題和綜合題。財政學也是經濟學分離出的，是與微觀經濟有關，其定性與定量分析考察較多，學會實證分析規范分析和建立一定的數量經濟模型，能夠結合最新經濟形勢作到理論聯系實際分析問題。

　　另外，我們還可以看出，曾經考過的試題經常會重復出現，這也就減小了我們復習的各科的范圍。還有一些題目是在大綱中出現，但是在課本的課后題中卻沒有。比如，05年試題IS曲線為何向右下傾斜，在課后題中沒有出現，但是卻在大綱p252中對此卻有描述。

　　其實考生能否在這項考試中取得良好的考試成績也取決于考生對應試知識的掌握程度，如果考生掌握了命題趨勢，卻不腳踏實地的進行備考，是很難在這項考試中取得良好的結果的。

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